明天早上父親和大哥都要迴工地，哥哥也說要去采礦隊。這些都是不可推辭的，是應該去應對。我還是再三和他說，希望他在采礦隊有空就學吹笛子，盡快學會最遲農曆二月底就迴家來做笛子。
或者請假一個月，很多技術上的事有我把關，如果兄弟聯手，一個月做一百支都沒問題。銷售的事不用你考慮，他說好，一定按原計劃行事。
初六早上母親為父親他們煮好糖水荷包蛋，蒸好了發糕，煎好了年糕。讓父親他們吃，父親他們很快就吃好了。家人也就是取個好意頭而已，到工地東家肯定會酒肉相迎。母親和我們姊妹，目送父親三人去工地賺錢去。
那天早上我跟姐姐說，有沒有決心學吹笛子，她說肯定有，就怕學不會。我寫好東方紅的曲給她唱，她還是很順暢地唱下去。我就肯定她很快就學會，我說你在家有空就學。學到能吹這首曲就可以，到時和你合奏你就會進步很快。
我寫好音階紙條貼在笛子上，叫她記牢那個手指什麽音，就更快學會了。我極力鼓勵她有我在一定讓你學會。我跟姐姐說早上沒有做就學吹笛子，如果母親要叫你做什麽我去做。我去問母親要姐姐幹什麽？她說叫她去鋤地，我說我替她去。
我扛著鋤頭到那裏，很快幾下功夫就鋤好，整理得像模像樣就迴來了。
我很遠就聽到姐姐斷斷續續的笛聲，比以前那幾個初學者強多了，畢竟是初中生。我放下鋤頭就拿一支笛子，叫她跟著我吹。慢慢的姐姐跟上來了，我更加放慢速度讓她跟著慢慢吹。
打那之後姐姐經過幾天我陪她吹，一天一天就熟悉起來了。我還是很高興，緊接著我吹十送紅軍看會不會跟上來。我教姐姐腦子要緊跟著吹響的音調，還要想到手指放那一個音。
她領會到了意思，也會一點一點跟著，叫她跟緊節奏隨音放手指。又經過五天苦練，姐姐可以順利吹東方紅。雖然十送紅軍吹起來斷斷續續，至少在學校宿舍學就不會太不好意思。
我還告訴姐姐到學校去找音樂老師，他一定就會有更高超的教學方法，讓你進步飛快。還要做到學者不怕羞，隻有學會了技藝有了過硬的本領，由你怎麽笑話去吧。社會上凡是專門笑話他人者，都是無能之輩。就做不出什麽令人尊重的好事，這是人類發展的必然規律。
今天是姐姐上學日子，下午就要到校注冊報到了。十五元宵節可能下午下課後，可能會迴家來。我們小學遲了四天，也準備正月十六這一天去報名注冊。
我記得當年我們上五年級的，學雜費一學期三塊二毛錢。但是很多家庭有三四個讀書的還是拿不出來，那時的學校也很人性化。
隻要你去上學沒有錢也可以先領書，先上課學費讓家長有錢再交。還有些學生獲得全免或半免，從這方麵說明共產黨確實是偉大的，也充分證明社會主義製度的優越性。
元宵節那天下午哥哥迴來了，父親和大哥工作太忙迴不來。幸虧母親動手殺了一隻大翻鴨，用開水燙好能順利脫毛時，就交給我處理。我很快將長的鴨毛拔幹淨，但是那短短的鴨毛還遍布全身，我便提著光鴨和刀所需工具到溪邊去。
經過一番努力才徹底去掉那些短毛，然後才破開鴨肚子，取出全部內髒再一一清洗幹淨。才算徹底處理幹淨一隻鴨子，這些假如沒有親身經曆，隻是在餐桌上努力過，哪裏知道一隻家禽，從活生生的，要進到嘴裏還是那麽艱辛。
哥哥迴來剛好也可以動手，做元宵晚宴的菜。那一年開始家裏節日，釀豆腐從肉餡到釀好，全由我一人經手操作。
不一會姐姐也迴來了，我們又可以吃上一頓元宵團圓飯。
姐姐見到家裏人自然很高興，她還有一件特別高興的事，就是我叫她學笛子，有了一丁點會吹。音樂老師聽到笛聲就找來，知道是她在學，他很高興就叫她去音樂室。老師拿出一合七支笛子，他那七支就可吹七種調。
我說我知道，我急著問姐姐，老師有沒有教你最簡單，最快捷學會吹笛子的方式方法。她說教了兩個下午的課餘時間，還是進步很快。我拿笛子叫她吹十送紅軍，結果姐姐就能吹完整首曲。
我聽後很高興，結果我拿出一支和姐姐合奏，感覺上還是可以。我想姐姐能夠努力下去，兩個月之後就可以賣笛子了。姐姐說老師表揚她有音樂細胞，還說女生學吹笛子是鳳毛麟角，學會了吹得又好將影響一輩子。
老師還看了我的笛子，他說這支笛子很漂亮問我那裏買的。我說是我弟弟自己做的，老師很驚訝，叫我有機會帶你跟他見一麵。
我說這就是笛聲效應，叫姐姐下個星期六，下午我去見這個老師。真巴不得馬上見到他，主要原因我是音樂愛好者，況且是三種樂器的半桶水都還說不上。隻可以說略知皮毛而已，如能得到名師指點將終生受益匪淺。
姐姐很快去挑了三擔水，也就到吃飯時候了。我還是堅持了我的習慣，非特殊都要衝涼後再吃飯。那個年代相信天下農家家庭，都會用一個專門供燒水衝涼的大鍋。
燒滿大鍋水，每個人衝涼都是半桶熱水，再加半桶涼水，水溫合適衝了才會感到舒服。我很快衝好涼，母親也拜好祖先，此時我們就愉快地進入元宵晚餐。
其實一家團聚吃什麽並不重要，重要的是延續那一份血濃於水之親情。泱泱中華每個家庭亦如此，若不是每逢佳節倍思親又從何說起？所以多麽希望天下家庭每一位成員，都須珍惜當下，每個家庭不能多少年都一成不變。
這就與人類正常發展的，規律背道而馳了，亦正說明這就是一潭死水之家，如若這樣的家庭終歸走向消亡。
一個生機勃勃之家若幹年後，亦會為了各自事業遠走他鄉。女孩遠嫁他鄉，兄弟如手足，長大了各自為了繁衍生息，開枝散葉分開居住，各居一方。此時再想相聚那就不易了，所以最為重要的是珍惜當下。
晚飯後我問哥哥笛子有沒有學？他說每天有空就吹，剛好有個工友會吹他也教我吹，但他沒有笛子，我叫哥哥明天帶一支去。爭取兩個人一起吹會進步更快，結果我拿兩支叫他跟我吹，我還是吹他最熟悉的歌。他還是和姐姐差不多都能跟上來。
我鼓勵他認認真真學，幾個月之後我們兄妹馳騁安流圩。爭取一炮而紅獲得豐厚之利，這就是我對美好未來的憧憬。
一會我又下去‘廣裕樓’，叫叔叔他們一起鬧元宵，我不到場很多時候鬧不起來。我們鬧起來老少皆歡喜，我看到姐姐緊緊盯著，吹笛子的時遷和小弟，我心想再苦練兩個月，也可能有信心參與這裏的合奏。
那天晚上我們熟悉的歌曲合奏了四遍，也就鬧完本年元宵，各自迴家休息。我問姐姐是不是明天一早就上學，她說學校宣布不用。
元宵過後又迎來新學期開學的第一天，星期一早上我和弟弟吃了母親的糖水荷包蛋，高高興興上學去。和同村的兄弟姊妹一起上學去，很快又到了學校，又見到天真活潑的同學們。
第一天上學個個穿著漂亮的，新鞋新襪新衣服，都展現出新年新景象，心懷新願望。興高采烈和同學們談論著，新年新鮮事，新春新麵貌。這就是新中國的少年新景象。
不一會老師跟我們幾個班幹部說，叫我們搬進新的教室裏。這邊是五年級甲乙班，那邊的新教室是四年級甲乙班。大家都集中在原來的教室裏，一聲令下幾下功夫就搬進寬敞的新教室，這才是新年又進新教室，新的環境新場景。
上課鈴響過老師又進來了，久違的老師好又響徹校園，緊接著老師叫我和班長給同學們發新書。我和班長一人發一科，一行八本發給第一排自然傳下去，很快就發完了。
老師還是總結了上學期，期末考試的情況，老師說很簡單的默寫課文，這麽短都記不住，所以凡要求要背誦的課文都必須背熟。
根據考試的分數，在六十分左右的同學要特別注意，這個分數自己知道的，希望自覺加強學習把分數提上來。這就是新的一學期對你們的殷切期望，老師說完就離開了教室。
這時學笛的那個同學過來了，我問他學得怎麽樣，他很高興說現在會吹很多首歌了。他說還要跟我買三支笛子，我說要下個月之後才有。
他說是他兩個表弟要，他那一支給他表弟拿去了，叫我無論如何都要給他找一支。我說那一支還有就是我吹的那支，我迴去吃飯時就帶來，他高興極了。下課鈴響後，我們又迴家吃早飯了。
我迴到家裏首先找好那支笛子，怕忘記帶去。把它放在最明顯的地方，吃完早飯又匆匆上學，走在路上我想。還想不到自己看作廢了的料，還是做了四支全都派上用場。
更重要的還讓哥哥親手操作，經曆了製作的全過程，況且還成了他和姐姐學吹笛子的工具。這是一項多麽好的計劃，我一到學校就把笛子交給他。我跟他說先用著如果不滿意，我做好下一批時給他換更好的。
他說這支也挺好的，還說明天給我錢，我又跟他說要不要笛膜。如果要一塊錢一貼，一貼可用幾年，笛子沒有笛膜就作廢了，他說好，我告訴他中午帶過來。不一會上課鈴又響起，新的一學期各科任老師，都開始緊張起來了。
這是每個老師的責任所在，張老師很快進到教室，我們還是一聲老師好，緊接著就開始上算術課。知識肯定是不斷地深入，難度也不斷加大，但是循序漸進暫時的課程還是可以接受的。
這一天上午三節課都是張老師，第二節是地理，地理課程與算術不同，他沒有太大的難度可言。讀書最關鍵的還是靠記憶力支撐，沒有良好的記憶力是很難讀好書的。但我本身的感覺而言，隨著年齡增長記憶力也會不斷地加強，也會記得更加牢固。
當然其他人是否如此不得而知，也從未與他人探究此結論。況且記憶力好壞，不是有尺度或斤兩可以衡量的。所以沒有正確標準的定義，這一節地理課老師布置完作業也下課了。
第三堂課還是張老師的自然課，自然課程仍是關於水資源對我國農、林、牧、副、魚的影響。當然對這些影響必然是巨大的，這個時候已經比解放初期又好多了。農民經過五八五九年興修水庫建山塘，這些自然對生產生活產生了積極影響。這種行為也正是朝著人類發展的正常規律，不斷前進的正常現象。
這一節自然課也很快又結束了，老師布置完作業就準備下課了。老師看了時間仍未收拾教具，又接著說上學期期末考試，兩科成績都不好的同學，一定要認真積極完成好作業。現實是一切都要靠成績說話，你要記住考不好，說什麽都沒有用，說到這裏老師宣布下課了。
這個學期因建校工程全麵完成，寬敞的內操場又迴來了，現有的校舍學生安全有了更大保障。學生學習環境也獲得更有利的條件，學校的管理也會躍上新的台階。
今天下午停了半學期的周會，又開啟了新征程。這些都是社會主義製度下，集體力量優越性，所產生的良好效果。
下午的周會，校長總結了上學期以來，在大隊黨支部的關懷下。在全大隊人民的共同努力下，現在四間寬敞明亮的教室已投入使用。希望同學們在現有安定的環境裏，更加認真學習毛主席著作。在毛澤東思想的光輝照耀下，更加努力積極投入到學習中去。
爭取德、智、體方麵都能取得更進一步的發展。取得更加優異的成績，大家都應該知道你們長大之後，不論幹什麽，沒有知識就是空談。
你們現在的年齡段就是讀書最好的時機，你們父
父母整天辛勤勞動。把你們送進學校，老師們也會從高從嚴要求你們。從中最明顯的道理，你們所學的知識就是你自己的，你們學好了每次考試都能考高分，就是學校和老師最想要的結果。
我知道你們也想要這樣的結果，為了大家都想要的結果，希望大家都要共同努力。才能實現這一共同的目標，讓我們朝著這個目標前進。
這個新學期的周會，校長語重心長的講話讓我們獲益良多，在我們的心目中得到進一步的升華。周會結束後各自迴到教室，此時叫未交作業的同學們盡快交上來，馬上就放學了。一眼望去還有幾個在努力，隻能耐心等待。我叫那個同學吹一遍‘十送紅軍’，果然有了長足的進步，他的進步讓我們刮目相看。
我又問了那個李姓姐姐有沒有學，她說有，我也叫她吹一曲，她就吹‘沒有共產黨就沒有新中國’。聽了之後讓我內心發出讚歎，誰說女子不如男？
我跟她說你們的進步飛快，是同學之間最高興的事。此時放學集合的哨聲響起，我拿起作業往老師那裏跑去，交完了作業，一天的學習任務總算完成了。
那天晚上突然感到無所事事，我便拿出姐姐那時的課本進行預習，那時候同一年級同一學期的課本沒有改動。因姐姐的舊書有做課堂筆記，所以預習起來更有提示性。更容易進入學習狀態，我知道這課堂筆記，都是我祖父傳授的學習方法。
這方法至少我認為是可行的，把老師所講的知識點記下來。複習時不會浪費太多時間，能一目了然知道知識點或答案。那天晚上我預習了語文和算術，覺得剩下有不懂的就等待老師講課時，再更進一步加深理解了。
或者請假一個月，很多技術上的事有我把關，如果兄弟聯手，一個月做一百支都沒問題。銷售的事不用你考慮，他說好，一定按原計劃行事。
初六早上母親為父親他們煮好糖水荷包蛋，蒸好了發糕，煎好了年糕。讓父親他們吃，父親他們很快就吃好了。家人也就是取個好意頭而已，到工地東家肯定會酒肉相迎。母親和我們姊妹，目送父親三人去工地賺錢去。
那天早上我跟姐姐說，有沒有決心學吹笛子，她說肯定有，就怕學不會。我寫好東方紅的曲給她唱，她還是很順暢地唱下去。我就肯定她很快就學會，我說你在家有空就學。學到能吹這首曲就可以，到時和你合奏你就會進步很快。
我寫好音階紙條貼在笛子上，叫她記牢那個手指什麽音，就更快學會了。我極力鼓勵她有我在一定讓你學會。我跟姐姐說早上沒有做就學吹笛子，如果母親要叫你做什麽我去做。我去問母親要姐姐幹什麽？她說叫她去鋤地，我說我替她去。
我扛著鋤頭到那裏，很快幾下功夫就鋤好，整理得像模像樣就迴來了。
我很遠就聽到姐姐斷斷續續的笛聲，比以前那幾個初學者強多了，畢竟是初中生。我放下鋤頭就拿一支笛子，叫她跟著我吹。慢慢的姐姐跟上來了，我更加放慢速度讓她跟著慢慢吹。
打那之後姐姐經過幾天我陪她吹，一天一天就熟悉起來了。我還是很高興，緊接著我吹十送紅軍看會不會跟上來。我教姐姐腦子要緊跟著吹響的音調，還要想到手指放那一個音。
她領會到了意思，也會一點一點跟著，叫她跟緊節奏隨音放手指。又經過五天苦練，姐姐可以順利吹東方紅。雖然十送紅軍吹起來斷斷續續，至少在學校宿舍學就不會太不好意思。
我還告訴姐姐到學校去找音樂老師，他一定就會有更高超的教學方法，讓你進步飛快。還要做到學者不怕羞，隻有學會了技藝有了過硬的本領，由你怎麽笑話去吧。社會上凡是專門笑話他人者，都是無能之輩。就做不出什麽令人尊重的好事，這是人類發展的必然規律。
今天是姐姐上學日子，下午就要到校注冊報到了。十五元宵節可能下午下課後，可能會迴家來。我們小學遲了四天，也準備正月十六這一天去報名注冊。
我記得當年我們上五年級的，學雜費一學期三塊二毛錢。但是很多家庭有三四個讀書的還是拿不出來，那時的學校也很人性化。
隻要你去上學沒有錢也可以先領書，先上課學費讓家長有錢再交。還有些學生獲得全免或半免，從這方麵說明共產黨確實是偉大的，也充分證明社會主義製度的優越性。
元宵節那天下午哥哥迴來了，父親和大哥工作太忙迴不來。幸虧母親動手殺了一隻大翻鴨，用開水燙好能順利脫毛時，就交給我處理。我很快將長的鴨毛拔幹淨，但是那短短的鴨毛還遍布全身，我便提著光鴨和刀所需工具到溪邊去。
經過一番努力才徹底去掉那些短毛，然後才破開鴨肚子，取出全部內髒再一一清洗幹淨。才算徹底處理幹淨一隻鴨子，這些假如沒有親身經曆，隻是在餐桌上努力過，哪裏知道一隻家禽，從活生生的，要進到嘴裏還是那麽艱辛。
哥哥迴來剛好也可以動手，做元宵晚宴的菜。那一年開始家裏節日，釀豆腐從肉餡到釀好，全由我一人經手操作。
不一會姐姐也迴來了，我們又可以吃上一頓元宵團圓飯。
姐姐見到家裏人自然很高興，她還有一件特別高興的事，就是我叫她學笛子，有了一丁點會吹。音樂老師聽到笛聲就找來，知道是她在學，他很高興就叫她去音樂室。老師拿出一合七支笛子，他那七支就可吹七種調。
我說我知道，我急著問姐姐，老師有沒有教你最簡單，最快捷學會吹笛子的方式方法。她說教了兩個下午的課餘時間，還是進步很快。我拿笛子叫她吹十送紅軍，結果姐姐就能吹完整首曲。
我聽後很高興，結果我拿出一支和姐姐合奏，感覺上還是可以。我想姐姐能夠努力下去，兩個月之後就可以賣笛子了。姐姐說老師表揚她有音樂細胞，還說女生學吹笛子是鳳毛麟角，學會了吹得又好將影響一輩子。
老師還看了我的笛子，他說這支笛子很漂亮問我那裏買的。我說是我弟弟自己做的，老師很驚訝，叫我有機會帶你跟他見一麵。
我說這就是笛聲效應，叫姐姐下個星期六，下午我去見這個老師。真巴不得馬上見到他，主要原因我是音樂愛好者，況且是三種樂器的半桶水都還說不上。隻可以說略知皮毛而已，如能得到名師指點將終生受益匪淺。
姐姐很快去挑了三擔水，也就到吃飯時候了。我還是堅持了我的習慣，非特殊都要衝涼後再吃飯。那個年代相信天下農家家庭，都會用一個專門供燒水衝涼的大鍋。
燒滿大鍋水，每個人衝涼都是半桶熱水，再加半桶涼水，水溫合適衝了才會感到舒服。我很快衝好涼，母親也拜好祖先，此時我們就愉快地進入元宵晚餐。
其實一家團聚吃什麽並不重要，重要的是延續那一份血濃於水之親情。泱泱中華每個家庭亦如此，若不是每逢佳節倍思親又從何說起？所以多麽希望天下家庭每一位成員，都須珍惜當下，每個家庭不能多少年都一成不變。
這就與人類正常發展的，規律背道而馳了，亦正說明這就是一潭死水之家，如若這樣的家庭終歸走向消亡。
一個生機勃勃之家若幹年後，亦會為了各自事業遠走他鄉。女孩遠嫁他鄉，兄弟如手足，長大了各自為了繁衍生息，開枝散葉分開居住，各居一方。此時再想相聚那就不易了，所以最為重要的是珍惜當下。
晚飯後我問哥哥笛子有沒有學？他說每天有空就吹，剛好有個工友會吹他也教我吹，但他沒有笛子，我叫哥哥明天帶一支去。爭取兩個人一起吹會進步更快，結果我拿兩支叫他跟我吹，我還是吹他最熟悉的歌。他還是和姐姐差不多都能跟上來。
我鼓勵他認認真真學，幾個月之後我們兄妹馳騁安流圩。爭取一炮而紅獲得豐厚之利，這就是我對美好未來的憧憬。
一會我又下去‘廣裕樓’，叫叔叔他們一起鬧元宵，我不到場很多時候鬧不起來。我們鬧起來老少皆歡喜，我看到姐姐緊緊盯著，吹笛子的時遷和小弟，我心想再苦練兩個月，也可能有信心參與這裏的合奏。
那天晚上我們熟悉的歌曲合奏了四遍，也就鬧完本年元宵，各自迴家休息。我問姐姐是不是明天一早就上學，她說學校宣布不用。
元宵過後又迎來新學期開學的第一天，星期一早上我和弟弟吃了母親的糖水荷包蛋，高高興興上學去。和同村的兄弟姊妹一起上學去，很快又到了學校，又見到天真活潑的同學們。
第一天上學個個穿著漂亮的，新鞋新襪新衣服，都展現出新年新景象，心懷新願望。興高采烈和同學們談論著，新年新鮮事，新春新麵貌。這就是新中國的少年新景象。
不一會老師跟我們幾個班幹部說，叫我們搬進新的教室裏。這邊是五年級甲乙班，那邊的新教室是四年級甲乙班。大家都集中在原來的教室裏，一聲令下幾下功夫就搬進寬敞的新教室，這才是新年又進新教室，新的環境新場景。
上課鈴響過老師又進來了，久違的老師好又響徹校園，緊接著老師叫我和班長給同學們發新書。我和班長一人發一科，一行八本發給第一排自然傳下去，很快就發完了。
老師還是總結了上學期，期末考試的情況，老師說很簡單的默寫課文，這麽短都記不住，所以凡要求要背誦的課文都必須背熟。
根據考試的分數，在六十分左右的同學要特別注意，這個分數自己知道的，希望自覺加強學習把分數提上來。這就是新的一學期對你們的殷切期望，老師說完就離開了教室。
這時學笛的那個同學過來了，我問他學得怎麽樣，他很高興說現在會吹很多首歌了。他說還要跟我買三支笛子，我說要下個月之後才有。
他說是他兩個表弟要，他那一支給他表弟拿去了，叫我無論如何都要給他找一支。我說那一支還有就是我吹的那支，我迴去吃飯時就帶來，他高興極了。下課鈴響後，我們又迴家吃早飯了。
我迴到家裏首先找好那支笛子，怕忘記帶去。把它放在最明顯的地方，吃完早飯又匆匆上學，走在路上我想。還想不到自己看作廢了的料，還是做了四支全都派上用場。
更重要的還讓哥哥親手操作，經曆了製作的全過程，況且還成了他和姐姐學吹笛子的工具。這是一項多麽好的計劃，我一到學校就把笛子交給他。我跟他說先用著如果不滿意，我做好下一批時給他換更好的。
他說這支也挺好的，還說明天給我錢，我又跟他說要不要笛膜。如果要一塊錢一貼，一貼可用幾年，笛子沒有笛膜就作廢了，他說好，我告訴他中午帶過來。不一會上課鈴又響起，新的一學期各科任老師，都開始緊張起來了。
這是每個老師的責任所在，張老師很快進到教室，我們還是一聲老師好，緊接著就開始上算術課。知識肯定是不斷地深入，難度也不斷加大，但是循序漸進暫時的課程還是可以接受的。
這一天上午三節課都是張老師，第二節是地理，地理課程與算術不同，他沒有太大的難度可言。讀書最關鍵的還是靠記憶力支撐，沒有良好的記憶力是很難讀好書的。但我本身的感覺而言，隨著年齡增長記憶力也會不斷地加強，也會記得更加牢固。
當然其他人是否如此不得而知，也從未與他人探究此結論。況且記憶力好壞，不是有尺度或斤兩可以衡量的。所以沒有正確標準的定義，這一節地理課老師布置完作業也下課了。
第三堂課還是張老師的自然課，自然課程仍是關於水資源對我國農、林、牧、副、魚的影響。當然對這些影響必然是巨大的，這個時候已經比解放初期又好多了。農民經過五八五九年興修水庫建山塘，這些自然對生產生活產生了積極影響。這種行為也正是朝著人類發展的正常規律，不斷前進的正常現象。
這一節自然課也很快又結束了，老師布置完作業就準備下課了。老師看了時間仍未收拾教具，又接著說上學期期末考試，兩科成績都不好的同學，一定要認真積極完成好作業。現實是一切都要靠成績說話，你要記住考不好，說什麽都沒有用，說到這裏老師宣布下課了。
這個學期因建校工程全麵完成，寬敞的內操場又迴來了，現有的校舍學生安全有了更大保障。學生學習環境也獲得更有利的條件，學校的管理也會躍上新的台階。
今天下午停了半學期的周會，又開啟了新征程。這些都是社會主義製度下，集體力量優越性，所產生的良好效果。
下午的周會，校長總結了上學期以來，在大隊黨支部的關懷下。在全大隊人民的共同努力下，現在四間寬敞明亮的教室已投入使用。希望同學們在現有安定的環境裏，更加認真學習毛主席著作。在毛澤東思想的光輝照耀下，更加努力積極投入到學習中去。
爭取德、智、體方麵都能取得更進一步的發展。取得更加優異的成績，大家都應該知道你們長大之後，不論幹什麽，沒有知識就是空談。
你們現在的年齡段就是讀書最好的時機，你們父
父母整天辛勤勞動。把你們送進學校，老師們也會從高從嚴要求你們。從中最明顯的道理，你們所學的知識就是你自己的，你們學好了每次考試都能考高分，就是學校和老師最想要的結果。
我知道你們也想要這樣的結果，為了大家都想要的結果，希望大家都要共同努力。才能實現這一共同的目標，讓我們朝著這個目標前進。
這個新學期的周會，校長語重心長的講話讓我們獲益良多，在我們的心目中得到進一步的升華。周會結束後各自迴到教室，此時叫未交作業的同學們盡快交上來，馬上就放學了。一眼望去還有幾個在努力，隻能耐心等待。我叫那個同學吹一遍‘十送紅軍’，果然有了長足的進步，他的進步讓我們刮目相看。
我又問了那個李姓姐姐有沒有學，她說有，我也叫她吹一曲，她就吹‘沒有共產黨就沒有新中國’。聽了之後讓我內心發出讚歎，誰說女子不如男？
我跟她說你們的進步飛快，是同學之間最高興的事。此時放學集合的哨聲響起，我拿起作業往老師那裏跑去，交完了作業，一天的學習任務總算完成了。
那天晚上突然感到無所事事，我便拿出姐姐那時的課本進行預習，那時候同一年級同一學期的課本沒有改動。因姐姐的舊書有做課堂筆記，所以預習起來更有提示性。更容易進入學習狀態，我知道這課堂筆記，都是我祖父傳授的學習方法。
這方法至少我認為是可行的，把老師所講的知識點記下來。複習時不會浪費太多時間，能一目了然知道知識點或答案。那天晚上我預習了語文和算術，覺得剩下有不懂的就等待老師講課時，再更進一步加深理解了。