第61章 赤壁賦
讓你寫景區，你寫煙波江上使人愁 作者：狗都不能躺平了 投票推薦 加入書簽 留言反饋
畫麵中蘇東坡看了看月，看了看水說道。
“客亦知夫水與月乎？
……
蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；
自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！
……
惟江上之清風，與山間之明月……取之無禁，用之不竭。
是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”
“又是一段？課代表？”
“快點，生產隊的驢都比你快！”
“你們特麽的，我義務給你們翻譯，還遭受你們的冷眼？”
“我招誰惹誰了？”
“沒有，沒有，大哥，大家也是太過於迫不及待了！”
“您盡力就好，盡力！”
而陳山這艘船上自然也是同樣的風景。
周主管眼巴巴的看著陳山。
沒辦法，並不是自己不行，而是文言這東西還真就不是短時間內可以瞬間知道意思的！
“老周啊，這一段你可要聽好了！這是道！”
陳山清了清喉嚨，以最好的狀態給周主管講解。
“李程這裏說的是對前麵的迴答，他說，時間的流逝就像水一樣，看似在運動，其實並沒有減少。”
“也像那天上的月一樣，你看上去在月圓月缺，其實是沒在變化的！”
“要是用變化的眼光來看待，天地間的萬事萬物都在變化！”
“要是用不變的眼光來看的話，萬事萬物都是一成不變的，所以我們都不用羨慕！”
“而且天地之間萬事萬物都是有主的，不是我們的就不必去強求。”
“隻有江上的清風和山間的明月是那無窮無盡的寶藏，可以讓我們盡情的享受。”
聽完這一大段的解釋，周主管沉默了。
陳山也不特意去催促周主管。
畢竟這種用不同的角度來看待問題的方式，無論什麽時候都是值得人們去學習的。
而且裏麵表現出來的人生觀、宇宙觀，又豈是一下子能夠懂？
那就讓他悟去吧，這樣就不能在吵我了！
同樣的，在直播間，中文係的網友翻譯一出。
也給觀看直播的觀眾給看愣了。
“李程好像是在說人生感悟吧！”
“我記得剛才看暖視頻的時候，有說過他扮演的這個蘇東坡剛剛經曆一場大的變故。”
“原本是一個高高在上的官，現在變成了一個在地裏的農民。”
“這巨大的落差，他還能看的這麽透，也是沒誰了！”
“耳得之而為聲，目遇之而成色，這就是江上的清風與明月啊！”
“到現在我終於感覺出李程在幹嘛了！”
“這個家夥寫了一篇文！”
“這是一篇以問答形式存在的文！”
“一問一答說出了人生的大道理，而且語句之間好像也有韻律存在。”
“雖然不是駢文，但行文中有一股很濃厚的詩詞的味道！”
“藝術！”
“李程已經是大藝術家了！”
“就仿佛這江麵成了他揮灑藝術的畫布，他在這上麵盡情的實現著他的靈感！”
“諸君，惟江上之清風，與山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”
“讓我們一起舉起酒杯！敬這造物主！”
“敬我華夏這萬裏山河！”
幾個小時最後，李程的直播在他書寫赤壁賦中結束。
看到全篇之後，觀眾才意識到這到底是一篇怎樣的文章。
同樣的還有被吸引過來的教育部彭部長。
“小吳啊，李程這一篇赤壁賦應該是用的‘以文為賦’的體裁吧！”
“部長，是的！這篇文章的藝術性極高，而且，他裏麵藏著的道理，也很深刻。”
“他全文都是在說，要怎麽去麵對困難和挫折。”
“裏麵有借景抒情，有懷古傷今，還闡述了華夏自古以來的哲學道理！”
“人與自然和諧共處！”
彭部長扶了扶眼鏡。
他早就已經被這篇千古奇文給感動到了。
“小吳啊，這篇文章安排高二的學生去學吧。”
“學到了其中的道理，想必可以更好的應對接下來的高三吧！”
“畢竟不少學校都已經出現了承受不了壓力而輕生的案例了！”
“好的，部長！”
吳秘書應答之後就離開了。
真是有一種關心叫學好了對你們以後都好！
直播完畢後，周主管也總算是和李程能好好聊聊了。
“李老師，我是嶽陽樓的主管，您這次的直播真是讓人歎為觀止啊！”
“這哪是宣傳景區，我看您都要證道了！”
“周主管，真是謬讚了！”李程雖然很疲憊，但仍然沒有失去禮貌，他向周主公拱手行禮。
“周主管不妨直說，同為文化工作者，能做的到我一定盡力。”
李程見這個周主管是陳山帶過來的也沒有過多的去跟人家拉扯。
而周主管就有點受寵若驚了，對於文化圈的習慣他摸爬滾打這麽多年早就已經深入骨髓。
被李程這麽來一下，反而不知道怎麽迴答。
這時，陳山趕緊拉了拉周主管。
“老周啊，我都說了，小程是個實誠的人，直接說就行了，年輕人嘛直接點好辦事！”
周主管感激的看了一眼陳山，“李老師，是這樣的，我們嶽陽樓也是麵臨著之前和黃鶴樓一樣的狀況，所以能不能請您去宣傳一下？”
李程停住腳步思考了起來，嶽陽樓嘛？
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂！
這可是一種家國情懷，他就該出現在嶽陽樓上！
隻存在我的記憶力裏實在是太過於委屈了！
茫茫多的中學生：李程！我謝謝你！你可太委屈了！
“是這樣的，周主管，我已經答應的詩詞協會的杜會長要去給他們講一節課，要不等我迴來？”
周主管一聽這個情況，瞬間有點萎靡，但人家李程又這麽爽快。
他怎麽去強求人家拋棄和別人的約定呢？
“也行，那就等您迴來，八百裏洞庭，風光也是無限好的！”
“那我就在嶽陽城恭候李老師的大駕！”
“那行，周主管，到時候就麻煩了！”
“不麻煩的，您能來是我們的榮幸！”
這時候杜會長那爽朗的笑聲就傳了過來。
“小程啊，你小子又搞這麽大的動作？”
“哪有，杜老，您說笑了。”
“你小子，你這一篇文章可真是夠有分量的啊！”
“先前還說不會講課？”
“這道理講的一套一套的！”
“說定了啊，趕快來京城，你的這些後輩還等著你給他們講課呢！”
李程無奈的陪笑著，果然這是逼著生產隊的驢不給休息啊！
“客亦知夫水與月乎？
……
蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；
自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！
……
惟江上之清風，與山間之明月……取之無禁，用之不竭。
是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”
“又是一段？課代表？”
“快點，生產隊的驢都比你快！”
“你們特麽的，我義務給你們翻譯，還遭受你們的冷眼？”
“我招誰惹誰了？”
“沒有，沒有，大哥，大家也是太過於迫不及待了！”
“您盡力就好，盡力！”
而陳山這艘船上自然也是同樣的風景。
周主管眼巴巴的看著陳山。
沒辦法，並不是自己不行，而是文言這東西還真就不是短時間內可以瞬間知道意思的！
“老周啊，這一段你可要聽好了！這是道！”
陳山清了清喉嚨，以最好的狀態給周主管講解。
“李程這裏說的是對前麵的迴答，他說，時間的流逝就像水一樣，看似在運動，其實並沒有減少。”
“也像那天上的月一樣，你看上去在月圓月缺，其實是沒在變化的！”
“要是用變化的眼光來看待，天地間的萬事萬物都在變化！”
“要是用不變的眼光來看的話，萬事萬物都是一成不變的，所以我們都不用羨慕！”
“而且天地之間萬事萬物都是有主的，不是我們的就不必去強求。”
“隻有江上的清風和山間的明月是那無窮無盡的寶藏，可以讓我們盡情的享受。”
聽完這一大段的解釋，周主管沉默了。
陳山也不特意去催促周主管。
畢竟這種用不同的角度來看待問題的方式，無論什麽時候都是值得人們去學習的。
而且裏麵表現出來的人生觀、宇宙觀，又豈是一下子能夠懂？
那就讓他悟去吧，這樣就不能在吵我了！
同樣的，在直播間，中文係的網友翻譯一出。
也給觀看直播的觀眾給看愣了。
“李程好像是在說人生感悟吧！”
“我記得剛才看暖視頻的時候，有說過他扮演的這個蘇東坡剛剛經曆一場大的變故。”
“原本是一個高高在上的官，現在變成了一個在地裏的農民。”
“這巨大的落差，他還能看的這麽透，也是沒誰了！”
“耳得之而為聲，目遇之而成色，這就是江上的清風與明月啊！”
“到現在我終於感覺出李程在幹嘛了！”
“這個家夥寫了一篇文！”
“這是一篇以問答形式存在的文！”
“一問一答說出了人生的大道理，而且語句之間好像也有韻律存在。”
“雖然不是駢文，但行文中有一股很濃厚的詩詞的味道！”
“藝術！”
“李程已經是大藝術家了！”
“就仿佛這江麵成了他揮灑藝術的畫布，他在這上麵盡情的實現著他的靈感！”
“諸君，惟江上之清風，與山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”
“讓我們一起舉起酒杯！敬這造物主！”
“敬我華夏這萬裏山河！”
幾個小時最後，李程的直播在他書寫赤壁賦中結束。
看到全篇之後，觀眾才意識到這到底是一篇怎樣的文章。
同樣的還有被吸引過來的教育部彭部長。
“小吳啊，李程這一篇赤壁賦應該是用的‘以文為賦’的體裁吧！”
“部長，是的！這篇文章的藝術性極高，而且，他裏麵藏著的道理，也很深刻。”
“他全文都是在說，要怎麽去麵對困難和挫折。”
“裏麵有借景抒情，有懷古傷今，還闡述了華夏自古以來的哲學道理！”
“人與自然和諧共處！”
彭部長扶了扶眼鏡。
他早就已經被這篇千古奇文給感動到了。
“小吳啊，這篇文章安排高二的學生去學吧。”
“學到了其中的道理，想必可以更好的應對接下來的高三吧！”
“畢竟不少學校都已經出現了承受不了壓力而輕生的案例了！”
“好的，部長！”
吳秘書應答之後就離開了。
真是有一種關心叫學好了對你們以後都好！
直播完畢後，周主管也總算是和李程能好好聊聊了。
“李老師，我是嶽陽樓的主管，您這次的直播真是讓人歎為觀止啊！”
“這哪是宣傳景區，我看您都要證道了！”
“周主管，真是謬讚了！”李程雖然很疲憊，但仍然沒有失去禮貌，他向周主公拱手行禮。
“周主管不妨直說，同為文化工作者，能做的到我一定盡力。”
李程見這個周主管是陳山帶過來的也沒有過多的去跟人家拉扯。
而周主管就有點受寵若驚了，對於文化圈的習慣他摸爬滾打這麽多年早就已經深入骨髓。
被李程這麽來一下，反而不知道怎麽迴答。
這時，陳山趕緊拉了拉周主管。
“老周啊，我都說了，小程是個實誠的人，直接說就行了，年輕人嘛直接點好辦事！”
周主管感激的看了一眼陳山，“李老師，是這樣的，我們嶽陽樓也是麵臨著之前和黃鶴樓一樣的狀況，所以能不能請您去宣傳一下？”
李程停住腳步思考了起來，嶽陽樓嘛？
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂！
這可是一種家國情懷，他就該出現在嶽陽樓上！
隻存在我的記憶力裏實在是太過於委屈了！
茫茫多的中學生：李程！我謝謝你！你可太委屈了！
“是這樣的，周主管，我已經答應的詩詞協會的杜會長要去給他們講一節課，要不等我迴來？”
周主管一聽這個情況，瞬間有點萎靡，但人家李程又這麽爽快。
他怎麽去強求人家拋棄和別人的約定呢？
“也行，那就等您迴來，八百裏洞庭，風光也是無限好的！”
“那我就在嶽陽城恭候李老師的大駕！”
“那行，周主管，到時候就麻煩了！”
“不麻煩的，您能來是我們的榮幸！”
這時候杜會長那爽朗的笑聲就傳了過來。
“小程啊，你小子又搞這麽大的動作？”
“哪有，杜老，您說笑了。”
“你小子，你這一篇文章可真是夠有分量的啊！”
“先前還說不會講課？”
“這道理講的一套一套的！”
“說定了啊，趕快來京城，你的這些後輩還等著你給他們講課呢！”
李程無奈的陪笑著，果然這是逼著生產隊的驢不給休息啊！