第190章 學好物理化，賣與中華家
紅警：從明末開啟星辰大海 作者：雨城無雪 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“大使先生，我們聽說您向查理國王贈送了一台天文望遠鏡以及一幅星圖，地球真的是在圍著太陽轉嗎？”
吳誌國有些驚訝於此時英國大學生竟然還有懷疑日心說的，這跟後世相信地平說有的一拚了。
他微笑解釋道：“地球確實是在圍繞著太陽運轉，太陽係內已經發現的8 顆行星都在圍著太陽運轉 。”
“8顆？您沒在開玩笑？真的有8顆行星？”
“當然，我永遠不會拿學術開玩笑！
太陽係內不僅有8顆行星，還有十餘顆矮行星，200多顆環繞行星的衛星，以及超過 100 萬顆小行星！”
在場學生教授再次嘩然。
他們已經開始對吳誌國的話產生質疑，因為他們覺得沒有人能記錄下100萬顆星星。
又有一個學生站起來問道：“他們都是圍繞太陽運轉嗎？”
“是的，太陽占據了太陽係總質量的大約 99.86%。
這意味著太陽係中絕大部分的物質都集中在太陽上。
其餘的行星、矮行星、衛星、小行星、彗星等天體的質量總和隻占太陽係總質量的極小一部分。
由於引力的作用，它們都在圍繞著太陽運轉。”
這又是一個石破天驚的消息。
老教授們既興奮又擔憂，再聽下去估計就要上教皇的黑名單了！
可一個又一個新鮮事物及理論從吳大使嘴中蹦出來，求知的本能讓他們深陷其中無法自拔。
這時第一次提問年輕人又站起來問道：“大使先生，我最近正在研究月亮繞地球運轉的作用力，那是否就是您所說的引力？”
吳誌國眼前一亮：“請教閣下姓名？”
年輕人在大庭廣眾之下自報姓名還有些扭捏：“我叫傑雷米亞·霍羅克斯，很抱歉我並不是牛津大學的學生......”
“不，你並沒有做錯什麽，人生來就有學習知識的權利，隻要傳授者願意分享，那麽你就可以把它留在自己大腦裏。”
吳誌國心中暗喜，這次算是撿到一個寶。
霍羅克斯算是牛爵爺的先驅，他最先通過數學方法研究了使月亮繞地球運轉的作用力，可以視之為與引力相關的研究。
並以其對天體運動的研究，準確預測了半年後的金星淩日而知名。
隻是可惜霍羅克斯命運多舛，先是在4年前因經濟原因退學，在兩年後又不明原因突然逝世。
能把他拐走就已經值迴票價了！
“引力是這個宇宙的基本力，無論身處宇宙何處，它都在無時無刻起著作用，我們就把它稱之為‘萬有引力定律’！”
對不起啊牛爵爺，你來晚了！
大不了等你出生後我親自教你。
他已經不再停下等待其他同學的提問，直接對霍羅克斯開起小灶。
“想必大家都知道我們生存的地球是圓的，那麽為什麽站在我們對麵腳下的人沒有從地球掉到太空裏去呢？”
霍羅克斯欣喜道：“是引力！”
“對，正是因為引力，無論在地球什麽位置，樹上的落葉都會飄落在地上，而不是飄向太空。
你所研究的月亮，也正是因為被地球的引力牽引而使其繞地球公轉。
同時月球的引力也影響著地球，比如引起海洋的潮汐現象。
由於潮汐鎖定，月球的自轉周期與繞地球公轉周期相同，使得月球始終隻有一麵朝向地球......”
場上的學生已經開始匆匆拿筆記錄，因為好多名詞他們都不知道怎麽拚寫，隻好先胡亂填一個，準備下課再仔細詢問。
就連那些教授們也在不時記錄著吳誌國的演講內容，心中不斷同自己所學相印照，腦中不時閃現出靈感火花。
“原來如此！”
“我終於明白了......”
“世上竟然真的有引力！”
吳誌國看著眾人或震驚或欣喜的表情，心中大樂，原來這就是陛下說的人前顯聖，一個字，真特麽爽！
“在大明，我們已經可以觀測到更遠的星球，甚至可以推測它們的大小、形狀和運動軌跡。”他笑著說道。
“霍羅克斯，我很看好你未來在天文學上的成就，不知道你願不願意去大明生活和留學？
不僅學費全免，而且還有獎學金拿。”
霍羅克斯眼睛瞪得老大，眼神似是在發光：“您是認真的嗎？我真的可以去大明學習？”
“是的，我說過，絕不會在學術問題上開玩笑，你要把握好這次機會，我手中的推薦名額可不多！”
“我願意！我恨不能馬上就去，謝謝您，大使先生！”
吳誌國神秘地笑了笑：“這是你應得的，在這個世界上，隻有大明對宇宙的了解最深入，相信你一定會喜歡上那裏。”
霍羅克斯的強項可不止天文，他的數學也很強，如果能在工程組的大牛們手下進修，將來成就不可限量。
眾人聽後，對大明的學術發展越發欽佩和向往。
“大使先生，您這樣做不公平！”一個老教授很不開心地大聲嚷嚷。
其他教授也是大聲應和，都覺得自己遭受到了不公平對待。
他們也想去大明看看，跟那裏的同行們好好交流一番。
就連學生們也是一臉惆悵，為什麽被選中的不是自己？
“真是抱歉啊，我手裏現在隻有3個推薦名額......
這樣吧，我在數學、物理、化學三個學科上分別提出一個問題。
無論是誰答對，我都真誠地邀請他去大明參觀交流，並爭取獎學金。”
教授們互相看了看，點頭應承下來，大不了到時候合力解決問題。
到時候選一個綜合能力最強的去交流，把大家遇到的疑問都帶過去請教。
“還請閣下出題。”
吳誌國讓人拿來紙筆，每張紙上寫一道。
數學題：求一個物體在初速度為零，且受到恆定加速度 a 的作用下，經過時間 t 所行進的距離 s。
物理題：一個物體在水平麵上滑動，受到一個與滑動距離成正比的摩擦力 =f=μs 作用，求物體從開始滑動到停止的總距離。
化學題：如果一個化學反應是可逆的，並且達到平衡狀態，如何確定反應物和生成物的比例？
寫完後把題目交給幾位教授，他還不忘對在場學生進行鞭策。
“希望大家認真學習，將來都有機會去大明共同探索宇宙的奧秘。
大明的學者可不止天文學有很高造詣，其他各個學科都有領先世界的成就。”
學吧，學吧！學好物理化，賣與中華家！
你們牛津和劍橋，就是後世的清北。
嗯~很好的人才培養基地！
.......
就在牛津學子激動地嗷嗷叫的時候，塔拉斯和手下的哥薩克騎兵也被攆的嗷嗷叫。
之前哥薩克大部隊趕到托木斯克城堡，王國棟帶著手下早早撤迴南方據點。
哪曾想他們竟然一路向南搜尋到了200公裏外的新西伯利亞鎮，就像是聞著味追來一樣。
請示過後，上級下令幹掉這兩百哥薩克，務必不使其走脫一人！
於是據點內20輛全地形車出動，搭載著4個老兵狙擊小組開始圍獵這些騎兵。
吳誌國有些驚訝於此時英國大學生竟然還有懷疑日心說的，這跟後世相信地平說有的一拚了。
他微笑解釋道：“地球確實是在圍繞著太陽運轉，太陽係內已經發現的8 顆行星都在圍著太陽運轉 。”
“8顆？您沒在開玩笑？真的有8顆行星？”
“當然，我永遠不會拿學術開玩笑！
太陽係內不僅有8顆行星，還有十餘顆矮行星，200多顆環繞行星的衛星，以及超過 100 萬顆小行星！”
在場學生教授再次嘩然。
他們已經開始對吳誌國的話產生質疑，因為他們覺得沒有人能記錄下100萬顆星星。
又有一個學生站起來問道：“他們都是圍繞太陽運轉嗎？”
“是的，太陽占據了太陽係總質量的大約 99.86%。
這意味著太陽係中絕大部分的物質都集中在太陽上。
其餘的行星、矮行星、衛星、小行星、彗星等天體的質量總和隻占太陽係總質量的極小一部分。
由於引力的作用，它們都在圍繞著太陽運轉。”
這又是一個石破天驚的消息。
老教授們既興奮又擔憂，再聽下去估計就要上教皇的黑名單了！
可一個又一個新鮮事物及理論從吳大使嘴中蹦出來，求知的本能讓他們深陷其中無法自拔。
這時第一次提問年輕人又站起來問道：“大使先生，我最近正在研究月亮繞地球運轉的作用力，那是否就是您所說的引力？”
吳誌國眼前一亮：“請教閣下姓名？”
年輕人在大庭廣眾之下自報姓名還有些扭捏：“我叫傑雷米亞·霍羅克斯，很抱歉我並不是牛津大學的學生......”
“不，你並沒有做錯什麽，人生來就有學習知識的權利，隻要傳授者願意分享，那麽你就可以把它留在自己大腦裏。”
吳誌國心中暗喜，這次算是撿到一個寶。
霍羅克斯算是牛爵爺的先驅，他最先通過數學方法研究了使月亮繞地球運轉的作用力，可以視之為與引力相關的研究。
並以其對天體運動的研究，準確預測了半年後的金星淩日而知名。
隻是可惜霍羅克斯命運多舛，先是在4年前因經濟原因退學，在兩年後又不明原因突然逝世。
能把他拐走就已經值迴票價了！
“引力是這個宇宙的基本力，無論身處宇宙何處，它都在無時無刻起著作用，我們就把它稱之為‘萬有引力定律’！”
對不起啊牛爵爺，你來晚了！
大不了等你出生後我親自教你。
他已經不再停下等待其他同學的提問，直接對霍羅克斯開起小灶。
“想必大家都知道我們生存的地球是圓的，那麽為什麽站在我們對麵腳下的人沒有從地球掉到太空裏去呢？”
霍羅克斯欣喜道：“是引力！”
“對，正是因為引力，無論在地球什麽位置，樹上的落葉都會飄落在地上，而不是飄向太空。
你所研究的月亮，也正是因為被地球的引力牽引而使其繞地球公轉。
同時月球的引力也影響著地球，比如引起海洋的潮汐現象。
由於潮汐鎖定，月球的自轉周期與繞地球公轉周期相同，使得月球始終隻有一麵朝向地球......”
場上的學生已經開始匆匆拿筆記錄，因為好多名詞他們都不知道怎麽拚寫，隻好先胡亂填一個，準備下課再仔細詢問。
就連那些教授們也在不時記錄著吳誌國的演講內容，心中不斷同自己所學相印照，腦中不時閃現出靈感火花。
“原來如此！”
“我終於明白了......”
“世上竟然真的有引力！”
吳誌國看著眾人或震驚或欣喜的表情，心中大樂，原來這就是陛下說的人前顯聖，一個字，真特麽爽！
“在大明，我們已經可以觀測到更遠的星球，甚至可以推測它們的大小、形狀和運動軌跡。”他笑著說道。
“霍羅克斯，我很看好你未來在天文學上的成就，不知道你願不願意去大明生活和留學？
不僅學費全免，而且還有獎學金拿。”
霍羅克斯眼睛瞪得老大，眼神似是在發光：“您是認真的嗎？我真的可以去大明學習？”
“是的，我說過，絕不會在學術問題上開玩笑，你要把握好這次機會，我手中的推薦名額可不多！”
“我願意！我恨不能馬上就去，謝謝您，大使先生！”
吳誌國神秘地笑了笑：“這是你應得的，在這個世界上，隻有大明對宇宙的了解最深入，相信你一定會喜歡上那裏。”
霍羅克斯的強項可不止天文，他的數學也很強，如果能在工程組的大牛們手下進修，將來成就不可限量。
眾人聽後，對大明的學術發展越發欽佩和向往。
“大使先生，您這樣做不公平！”一個老教授很不開心地大聲嚷嚷。
其他教授也是大聲應和，都覺得自己遭受到了不公平對待。
他們也想去大明看看，跟那裏的同行們好好交流一番。
就連學生們也是一臉惆悵，為什麽被選中的不是自己？
“真是抱歉啊，我手裏現在隻有3個推薦名額......
這樣吧，我在數學、物理、化學三個學科上分別提出一個問題。
無論是誰答對，我都真誠地邀請他去大明參觀交流，並爭取獎學金。”
教授們互相看了看，點頭應承下來，大不了到時候合力解決問題。
到時候選一個綜合能力最強的去交流，把大家遇到的疑問都帶過去請教。
“還請閣下出題。”
吳誌國讓人拿來紙筆，每張紙上寫一道。
數學題：求一個物體在初速度為零，且受到恆定加速度 a 的作用下，經過時間 t 所行進的距離 s。
物理題：一個物體在水平麵上滑動，受到一個與滑動距離成正比的摩擦力 =f=μs 作用，求物體從開始滑動到停止的總距離。
化學題：如果一個化學反應是可逆的，並且達到平衡狀態，如何確定反應物和生成物的比例？
寫完後把題目交給幾位教授，他還不忘對在場學生進行鞭策。
“希望大家認真學習，將來都有機會去大明共同探索宇宙的奧秘。
大明的學者可不止天文學有很高造詣，其他各個學科都有領先世界的成就。”
學吧，學吧！學好物理化，賣與中華家！
你們牛津和劍橋，就是後世的清北。
嗯~很好的人才培養基地！
.......
就在牛津學子激動地嗷嗷叫的時候，塔拉斯和手下的哥薩克騎兵也被攆的嗷嗷叫。
之前哥薩克大部隊趕到托木斯克城堡，王國棟帶著手下早早撤迴南方據點。
哪曾想他們竟然一路向南搜尋到了200公裏外的新西伯利亞鎮，就像是聞著味追來一樣。
請示過後，上級下令幹掉這兩百哥薩克，務必不使其走脫一人！
於是據點內20輛全地形車出動，搭載著4個老兵狙擊小組開始圍獵這些騎兵。