臨汝府作為心學之都,辦心學院,自然水到渠成之事。心學院在經曆現代化以及能源危機後,依然屹立不倒。


    吳成有高速閱讀能力,所以一目十行,通過雲計算能力,把文字變成場景,從而快速理解不同時空文字記載。超人文明基石就是建立心物即時切換基因突變上。


    吳成從曆史碎片中拚合完整曆史場景,從而看到不一樣史觀。別人隻能破碎虛空的一些隻言片語,吳成則在隻言片語裏看見曆史洪流的興衰,從興衰中,明白了當下困境。


    吳成讀到晚上,已經對整個校史都較深印象,腦海也拚合出整個校園場景。隨著人類演化,對理解的詮釋,也有了全新認知,過往人類依托經驗,而後現代人類則是通過情景模擬完成。超人文明則是心物互通完成。


    人類經曆大虛擬時代,和現實與虛擬雙向處理技術,從而進入四維空間時代。這也是虛擬人物可以產生自我意識根源所在,不少內心虛弱者被虛擬人物所控製。他們意識沉溺在第四維,喪失前三維空間。這類人一般都是邊緣人,沒有情感沒有交流,隻是活在虛擬中,另一類則通過心物互聯,進入超人境界。


    吳成內心十分滿足地離開圖書館,然後迴到食堂吃飯。


    吳成到時鄧路平已經喝得正酣,這次沒有陪鄧路平喝酒,而是吃了幾個家常菜,靜靜地看著幾個人推杯換盞。


    吳成吃過飯,也沒有迴寢室,而是坐在籃球場邊,看籃球隊和手球隊打籃球。


    手球其實打籃球比較更有優勢,因為手球沒有經曆文明化,所以保留了歐洲體育陋習。


    籃球相比於早期底層粗魯,經曆大學聯盟糾正,從而相對更文明而已。


    二十一世紀中國一名籃球手就是從手球世家改行到了籃球的。競技體育是保持尚武傳統的現代式表現方式。中西文明依托不一樣,西方人更多熱衷於文藝和體育,而東方則熱衷文舉與工藝。


    武俠世界觀看比賽都是十分激烈運動項目,橄籃手足排,板棒曲冰水。


    這也是武俠世界獲得能量水晶最大渠道。現實裏人們都會幻想成為體育明星,所以很多練武人分流到競技體育。


    競技體育最大焦點不是競技而是傳媒。每個時代體育明星都是存在,但是媒體曝光不同,所以很多明星閃光點被媒體忽略。雖


    然都說萬業無貴賤,但是收入有高低。


    在現代化以後,百業全球化,形成垂直化發展傾向,從而衍生成萬業爭利的新局麵,這也是中保業繼戰國時代,又一次前所未有係統升級。


    徐濤率領籃球隊,在對抗中被易天行手球運動員壓製。


    吳成不得不在一旁喝倒彩:“籃球打籃球打不過手球隊了。”


    徐濤聽到有人嘲諷,內心不得不展示專業選手素養,通過隊友掩護,然後把球傳到切入的隊友手中,獲得兩分。


    徐濤揮手向吳成致意,似乎告訴對方:“他們並沒有盡全力。”


    徐濤再次通過搶斷,然後飛躍在半空中,來了一個三百六十度轉體扣籃。


    易天行見對方認真對待,不得不自己帶球過半場,然後通過雙人掩護,找到投籃空間,三分命中,還以顏色。


    徐濤同樣是通過掩護,把球傳導給底角投手,命中一個三分。


    徐濤帶動下,隊友積極性增加,掩護質量也提高了,把握機會準確率也高了不少。


    手球隊仗著身材高大,試圖籃下製霸,被兩大內線強行壓製。


    籃球加強防守,增加侵略性後,手球則利用四步運球的優勢,無視籃球規則。


    籃球隊員也有點無奈,誰叫他們和手球員打籃球呢。


    比賽隨著雙方進入狀態,命中率陡增,你來我往,好不熱鬧。


    比賽進入了最後一分鍾,徐濤運球過半場,通過假突真傳,把鋒線找到定點機會,球在空中高速旋轉,過了一會兒,球進,五十二秒。比分五十五:五十二。


    易天行過了半場,一個超遠三分還以顏色,時間隻剩四十六秒。


    迴應球,雙方助威團,心都提到嗓子眼去了。


    徐濤繼續運球過半場,對方後衛上前壓迫式防守。


    徐濤頂住對方軀幹,通過快速運球,撕扯空間,一個滾動運球,加速擺脫,找到被漏掉得分後衛。


    徐濤把防守人吸引到自己這裏,得分後衛之前五投零中,關鍵時刻依然相信隊友。


    得分後衛也不愧是義理學堂頂級三分射手,直接一個空心入網,時間還剩四十秒。五十八:五十五,籃球隊助威團一下子集體起來驚唿呐喊。


    手球隊易天行利用四步上籃優勢,拿下快速兩分,時間還有三十四秒。


    手球隊助威團集體喊防守,氣勢磅礴。


    徐濤選擇壓節奏,對方一旦上來夾擊,就會出現空檔,就是給本隊送分。


    易天行換防徐濤,讓他視野受限,速度也沒有之前那麽大優勢。


    徐濤考慮二十四秒時間隻有九秒,選擇發動戰術。


    兩大內線雙掩護,把防守擋住,對方去補防後衛。


    後衛一個迴傳給大前鋒,一個勢大力沉的泰山壓頂扣籃。


    吳成也坐不住跳起來,一個漂亮的進球。


    十四秒,六十比五十七。


    易天行可能強投三分,徐濤選擇防守投籃,不給出手機會。


    手球隊選擇叫暫停,打最後一迴合。


    教練鼓勵地說:“盡情地揮灑青春,贏下這場偉大的球。”


    籃球教練盡量安排防守,不要讓對方有機會投三分。


    徐濤上場擦了一下汗,拍了拍地麵,勢要防住這個球。


    易天行接球利用內線,擺脫防守。


    籃球隊四五號都有換防能力,移動速度一點也不慢。


    易天行把球傳給得分後衛,希望對方可以大心髒,殺死比賽。


    徐濤如鬼魅一般 ,閃到傳球路線上,帶著球就往前衝。


    易天行在後拚命追趕不及,被對方一個快速上籃絕殺比賽。


    比賽結束,籃球隊依靠出色團隊配合,還是戰勝身體占優的手球隊。


    吳成見徐濤走出場時對他說:“祝你比賽勝利。”


    徐濤喘著氣說:“聽說,過兩天,你們也要出發曹州比賽。”


    吳成自信地說:“是的,希望我們彼此都能獲得好名次。”

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