第三天蘭蒂和東煌才迴來，他們買了不少吃的。
於是齊天行親自下廚，做了一頓豐盛的晚餐，而他們在院子裏借著月光吃飯的時候，齊天行便獻寶似的把關於“窮山惡水出刁民”的想法隨口說了出來。
東煌也隨口問道：“他們為什麽要那麽做？”
齊天行道：“可能太多權貴、豪門、巨富都是死在了窮人的手裏，而且死的一個比一個慘。所以這種惡意的、係統的、有目的的汙蔑，極有可能源於內心的恐懼。既恐懼窮人搶奪資源，也恐懼窮人挺直腰杆，當窮人不再唯唯諾諾的時候，就算是神明也會膽兒顫。”
東煌眼睛一亮，齊天行的胡說八道，對他似乎有些啟發。
“窮山惡水出刁民，說的多好！”東煌一臉苦笑的放下了餐具，“我終於明白城區的人為什麽害怕我們如害怕病毒了。”
齊天行笑道：“怎麽可能？我胡說八道呢，不至於吧？”
蘭蒂正色道：“他說的是真的。我都想幹掉他們，太過分了！看不起人也該有個限度啊！”
東煌道：“我也一直想不通，他們有錢、有權、有勢、有學識，為什麽畏窮人如災獸呢？恐懼，打壓源於恐懼，這好像真說得通。”
齊天行見東煌的神色如此嚴肅，趕忙道：“我就抖個小機靈，你真的沒有必要放在心上。”
東煌起身向齊天行鞠了一躬，道：“艾普少爺，你是貴族出身，我生於貧窮、長於貧窮，從未接觸過權貴，你能告訴我，權貴對窮人，當真是用了學者所用的那種汙蔑手段嗎？”
齊天行擺擺手笑道：“權貴和學者，不能比啊！不客氣的說，大多數所謂的學者都不過是我們貴族養的狗而已。貴族的手段你難以想象，利用所謂的學者為我們發聲，隻是常規操作中的一項而已。有些貴族的手段高明到賣了你，你都得幫忙數錢，殺了你，你還得感激涕零。”
蘭蒂笑道：“可是我聽說，你們人類的貴族都挺好的。”
齊天行點頭道：“錢是可以買到好名聲的。”
東煌立刻道：“不可能！名聲怎麽可能用錢買得到？”
“你還是太天真了。假如說我從你們村榨取一百枚銀幣，然後我花十枚銀幣雇一個會寫故事的學者編個故事，然後再花三十枚銀幣雇人去你周圍的村子宣傳這個故事，我還能落六十枚銀幣。”
蘭蒂白了齊天行一眼，道：“你開什麽玩笑？就算是假如也不能假的那麽沒有邊際吧？十枚銀幣雇學者，三十枚銀幣雇旁人？開玩笑。”
齊天行笑道：“這你就不懂了吧？文人學者分兩種，一種叫風骨，一種叫軟骨。風骨學者可能會比較窮，因為他太貴，沒人用得起。軟骨文人就是簡單多了，他們很賤的，是人不是人給點狗糧都能讓他當個走狗。所以薄利多銷，軟骨文人的生活大多都是相當不錯的。”
東煌笑道：“不能罵人啊。你接著說，寫故事宣揚有什麽用？”
“軟骨文人雖然便宜，但他們真的會玩弄文字，會編排故事，誰會不喜歡精彩絕倫的故事呢？那麽，我們的耳朵都用來聽故事了，還有多少人會在乎你們的聲音呢？我這不就買了名聲了嗎？”
東煌沉吟片刻，正色道：“那我們就喊的聲音更大些，讓更多人聽到！”
齊天行笑道：“沒用的，了不起我少賺點，再花二十枚銀幣，給旁邊村莊那些人一些蠅頭小利，都不用我開口，自然會有人幫我把你們的聲音全都給壓下去。你喊再大聲，都不如銀幣來的實際啊！”
東煌再次陷入沉思，好像在想怎麽破解。
蘭蒂卻是一萬個不相信：“胡說，壞名聲一旦傳出去了，豈是幾個故事就能改變的？”
齊天行笑道：“其實改不了也沒關係，那就幹脆放棄掩飾，公開。同樣花十枚銀幣找人給我寫故事，或者投錢排個戲，內容就說我怎麽壞，我怎麽欺負窮人，最好加一個英明神武的窮人，能幹死我的那種。”
蘭蒂笑道：“破罐子破摔啊？你這不是給自己找罵嗎？”
齊天行反問道：“罵名怕什麽？我名聲都已經壞到沒救了，我不罵自己你們就不罵我了？”
東煌問道：“可是這樣做有什麽意義呢？”
“這問題問到點子上了。首先，這個故事要展示貴族奢靡的生活，這是你們平時看不到的吧？其次，這個故事要極力展示貴族的惡，這個是順應你內心所想的吧？第三，這個故事裏的貴族最好足夠愚蠢且沒有好下場，這是合乎你的心理期待的吧？這樣一部小說，你買嗎？這樣一部戲，你看嗎？”
東煌點點頭，很誠實的說道：“有閑錢我會看的。”
齊天行笑道：“這就對了，你們買的書，看的戲，是我投的錢，我會賺的更多，我賺的越多，我越有錢，你對我越沒辦法。我知道一個小國，他們那裏的財閥權貴就是這麽幹的。結果就是財閥在數錢，外人還誇讚。”
東煌無奈且無力的說道：“按照你說的這麽做，我們這些窮人豈不是完全沒有辦法對付貴族了嗎？”
“辦法還是有的，但基本上沒有可能實現，所以——沒辦法。”
蘭蒂不服氣的道：“胡說八道，世界上就沒有解決不了的事，你剛才也說了，窮人挺直腰杆，神明也會膽兒顫，如果能讓窮人變得強大，你們這些貴族還不是要瑟瑟發抖？”
齊天行笑道：“所以我們就不讓窮人變得強大呀！知識就是力量，貴族可以直接關閉傳授知識的學校，讓窮人沒地方學知識，比如我仙石島，就沒有學校這個東西存在。”
東煌忙道：“但我們這裏有，而且人人都能上學。”
“對，這就要用另外一個辦法了，哄抬教育成本，讓窮人無力承擔，從而實現教育層麵上的壟斷。你們韶王島的所有學校，有幾所是國立的？你們的國立學校撥款和師資比得上私立嗎？你們的私立學校，是一般窮人能夠讀得起的嗎？想實現教育的真正公平，首先就該幹掉私立學院，但顯然這是不可能的。”
齊天行隻是根據自己的認知隨便亂說，但他還真猜對了，韶王島有普通的公立學校，也有私立學校，更有貴族學校。
師資力量方麵，正是公立小於私立，私立小於貴族。
從公立學校出來的，大多都隻能子承父業，該種地種地，該做工做工……
——說到這裏，齊天行不得不在心裏誇一下他的祖國。
在一間教室內，講台下坐著農民的兒子，工人的兒子，富豪的兒子，官員的兒子，這在很多地方，都是十分不可思議的。
隻可惜，這種情況聽說也在逐年減少了……
於是齊天行親自下廚，做了一頓豐盛的晚餐，而他們在院子裏借著月光吃飯的時候，齊天行便獻寶似的把關於“窮山惡水出刁民”的想法隨口說了出來。
東煌也隨口問道：“他們為什麽要那麽做？”
齊天行道：“可能太多權貴、豪門、巨富都是死在了窮人的手裏，而且死的一個比一個慘。所以這種惡意的、係統的、有目的的汙蔑，極有可能源於內心的恐懼。既恐懼窮人搶奪資源，也恐懼窮人挺直腰杆，當窮人不再唯唯諾諾的時候，就算是神明也會膽兒顫。”
東煌眼睛一亮，齊天行的胡說八道，對他似乎有些啟發。
“窮山惡水出刁民，說的多好！”東煌一臉苦笑的放下了餐具，“我終於明白城區的人為什麽害怕我們如害怕病毒了。”
齊天行笑道：“怎麽可能？我胡說八道呢，不至於吧？”
蘭蒂正色道：“他說的是真的。我都想幹掉他們，太過分了！看不起人也該有個限度啊！”
東煌道：“我也一直想不通，他們有錢、有權、有勢、有學識，為什麽畏窮人如災獸呢？恐懼，打壓源於恐懼，這好像真說得通。”
齊天行見東煌的神色如此嚴肅，趕忙道：“我就抖個小機靈，你真的沒有必要放在心上。”
東煌起身向齊天行鞠了一躬，道：“艾普少爺，你是貴族出身，我生於貧窮、長於貧窮，從未接觸過權貴，你能告訴我，權貴對窮人，當真是用了學者所用的那種汙蔑手段嗎？”
齊天行擺擺手笑道：“權貴和學者，不能比啊！不客氣的說，大多數所謂的學者都不過是我們貴族養的狗而已。貴族的手段你難以想象，利用所謂的學者為我們發聲，隻是常規操作中的一項而已。有些貴族的手段高明到賣了你，你都得幫忙數錢，殺了你，你還得感激涕零。”
蘭蒂笑道：“可是我聽說，你們人類的貴族都挺好的。”
齊天行點頭道：“錢是可以買到好名聲的。”
東煌立刻道：“不可能！名聲怎麽可能用錢買得到？”
“你還是太天真了。假如說我從你們村榨取一百枚銀幣，然後我花十枚銀幣雇一個會寫故事的學者編個故事，然後再花三十枚銀幣雇人去你周圍的村子宣傳這個故事，我還能落六十枚銀幣。”
蘭蒂白了齊天行一眼，道：“你開什麽玩笑？就算是假如也不能假的那麽沒有邊際吧？十枚銀幣雇學者，三十枚銀幣雇旁人？開玩笑。”
齊天行笑道：“這你就不懂了吧？文人學者分兩種，一種叫風骨，一種叫軟骨。風骨學者可能會比較窮，因為他太貴，沒人用得起。軟骨文人就是簡單多了，他們很賤的，是人不是人給點狗糧都能讓他當個走狗。所以薄利多銷，軟骨文人的生活大多都是相當不錯的。”
東煌笑道：“不能罵人啊。你接著說，寫故事宣揚有什麽用？”
“軟骨文人雖然便宜，但他們真的會玩弄文字，會編排故事，誰會不喜歡精彩絕倫的故事呢？那麽，我們的耳朵都用來聽故事了，還有多少人會在乎你們的聲音呢？我這不就買了名聲了嗎？”
東煌沉吟片刻，正色道：“那我們就喊的聲音更大些，讓更多人聽到！”
齊天行笑道：“沒用的，了不起我少賺點，再花二十枚銀幣，給旁邊村莊那些人一些蠅頭小利，都不用我開口，自然會有人幫我把你們的聲音全都給壓下去。你喊再大聲，都不如銀幣來的實際啊！”
東煌再次陷入沉思，好像在想怎麽破解。
蘭蒂卻是一萬個不相信：“胡說，壞名聲一旦傳出去了，豈是幾個故事就能改變的？”
齊天行笑道：“其實改不了也沒關係，那就幹脆放棄掩飾，公開。同樣花十枚銀幣找人給我寫故事，或者投錢排個戲，內容就說我怎麽壞，我怎麽欺負窮人，最好加一個英明神武的窮人，能幹死我的那種。”
蘭蒂笑道：“破罐子破摔啊？你這不是給自己找罵嗎？”
齊天行反問道：“罵名怕什麽？我名聲都已經壞到沒救了，我不罵自己你們就不罵我了？”
東煌問道：“可是這樣做有什麽意義呢？”
“這問題問到點子上了。首先，這個故事要展示貴族奢靡的生活，這是你們平時看不到的吧？其次，這個故事要極力展示貴族的惡，這個是順應你內心所想的吧？第三，這個故事裏的貴族最好足夠愚蠢且沒有好下場，這是合乎你的心理期待的吧？這樣一部小說，你買嗎？這樣一部戲，你看嗎？”
東煌點點頭，很誠實的說道：“有閑錢我會看的。”
齊天行笑道：“這就對了，你們買的書，看的戲，是我投的錢，我會賺的更多，我賺的越多，我越有錢，你對我越沒辦法。我知道一個小國，他們那裏的財閥權貴就是這麽幹的。結果就是財閥在數錢，外人還誇讚。”
東煌無奈且無力的說道：“按照你說的這麽做，我們這些窮人豈不是完全沒有辦法對付貴族了嗎？”
“辦法還是有的，但基本上沒有可能實現，所以——沒辦法。”
蘭蒂不服氣的道：“胡說八道，世界上就沒有解決不了的事，你剛才也說了，窮人挺直腰杆，神明也會膽兒顫，如果能讓窮人變得強大，你們這些貴族還不是要瑟瑟發抖？”
齊天行笑道：“所以我們就不讓窮人變得強大呀！知識就是力量，貴族可以直接關閉傳授知識的學校，讓窮人沒地方學知識，比如我仙石島，就沒有學校這個東西存在。”
東煌忙道：“但我們這裏有，而且人人都能上學。”
“對，這就要用另外一個辦法了，哄抬教育成本，讓窮人無力承擔，從而實現教育層麵上的壟斷。你們韶王島的所有學校，有幾所是國立的？你們的國立學校撥款和師資比得上私立嗎？你們的私立學校，是一般窮人能夠讀得起的嗎？想實現教育的真正公平，首先就該幹掉私立學院，但顯然這是不可能的。”
齊天行隻是根據自己的認知隨便亂說，但他還真猜對了，韶王島有普通的公立學校，也有私立學校，更有貴族學校。
師資力量方麵，正是公立小於私立，私立小於貴族。
從公立學校出來的，大多都隻能子承父業，該種地種地，該做工做工……
——說到這裏，齊天行不得不在心裏誇一下他的祖國。
在一間教室內，講台下坐著農民的兒子，工人的兒子，富豪的兒子，官員的兒子，這在很多地方，都是十分不可思議的。
隻可惜，這種情況聽說也在逐年減少了……