第二天悄然來到。
終於開啟第四周,過完這周,就可以放元旦假了。
鑒於昨晚把底圖已經繪好,今天再畫黑板報時,有一種事半功倍之效。
司月月向袁誦使了眼色,他從座位起來,去向後黑板處,捏著粉筆,在留有的空地裏題寫粉筆字。
兩個人有默契地協助著,在三十分鍾的大課間裏,板報進程達到百分之七十。
“袁誦,以後,我們多多合作?”司月月帶著俏皮。
她站在黑板不遠處,欣賞著袁誦的板字,有一說一,真好看。
袁誦這時也寫完了那句話,他扭頭看向司月月:“你賴上我了?”
“可以這麽說,誰讓你板字好看。”司月月實話實說。
馬上要上課了,司月月與袁誦收拾好粉筆後一同下樓洗手。
杜昭昭是目送著袁誦的背影離開的,她真的發覺了一件事:
司月月成為他朋友是不費吹灰之力,而我卻是使去所有的力氣,但隻能說上兩句話,還是我主動和他聊時才有兩句話。
在洗手時,司月月被攔路了,這個人,她眼熟。
貝萊,長得很好看,不是白山茶,她是嬌豔玫瑰。
司月月先開口:“你找我有事嗎?”
“不許打任言初的主意。”她開門見山。
“貝萊,我真的對任言初不感興趣。”司月月再對貝萊作保證,為了提高信服度,她也不再含糊著,把與任言初有關的前因後果統統都交代。
“對了,接下來我還有一件事要和任言初接觸。”
司月月的話音剛落,貝萊德臉色就變了,如臨大敵似的。
啊這?那麽愛?司月月表示不解,但會尊重。
“別想多,我就是要把人情還清,這幾天我會去超市買點東西,以物換物,還給任言初,如果可以,你幫我轉遞一下。”
司月月求生欲望很強,一點都不願意卷進他們的世界。
真誠可以打敗一切,貝萊被司月月這一操作,給搞懵了,反應過來後,她想要說什麽,卻發現無話可說。
袁誦在一旁等著,他饒有興趣的看著眼前的場景。
“沒事的話,我就先走了,有人等我。”司月月看她沒話講,自己先講了。
貝萊經司月月的這番話,注意到她旁邊站的人了。
這個人長得就一般男人的模樣,白白弱弱的,架著眼睛,書卷氣十足,看起來有文化。
“你男朋友?”貝萊問。
這一句,讓司月月的一口老血噴出,她驚呆了看向貝萊:“你為什麽會有這種想法?”
“不是男朋友為什麽會等著你?”貝萊說的義正言辭。
我勒個去,為什麽腦子裏都裝著戀愛不戀愛呢!多點學習不好嗎?
“我和他是同學,別多想。”司月月解釋道。
“是同學啊,”貝萊若有所思的蹦出一句,結果下句直接驚呆了司月月的雙眼。
“我就說嘛,他看起來也不太是喜歡你這種類型的。”貝萊揚著笑臉。
我可以生氣嗎?不顧及她是校園一姐的扛把子身份?
“那他喜歡什麽類型的?”司月月饒尤其是的問了一下。
貝萊認真端詳著司月月旁邊的人:“這一看就是死悶騷男,那必然喜歡明豔大小姐,而你,”說到這裏時,她轉頭看向司月月,“你好幼稚啊,總給我一種小學生的感覺,而且還很老氣,沒人吐槽你的眼鏡很教導主任風嗎?”
司月月:人生無常,我被“創”了。
可以賠償精神損失費嗎?
和貝萊聊了兩句後,友好結束話題,司月月與袁誦一同迴教室。
這節課是曆史課,講解著國外曆史綱要。
中世紀的黑暗,推動了封建社會的加速瓦解,新的生命開始孕育,人們不甘於災難的環繞,他們渴望救己,新思想,新的社會生產力開始蓬勃發展。
下課後劉洪波過來叫人,去的人裏有司月月。
秋季貧困申請,司月月申了。
經濟基礎決定上層建築,司月月之所以“慫”,有一方麵是因為家裏條件一般。
第四節課按道理應該是英語課,但是老師之間調課了,所以,下節課還是曆史課。
任言初看著曆史書,一副要死不活的模樣。
上節課他睡覺被老師點名了,要求下節課把西方文官製度給梳理一遍。
司月月趁著下課時間,去後黑板上色,她打算在明天時結束板報這項任務。
在畫畫時,她無意間看到任言初愁眉苦臉的模樣,看了兩眼後,她收迴了目光。
“西方文官製度到底在哪裏?”任言初把書翻的“劈裏啪啦”作響。
他向四周詢問,統一式迴複:我記不太清楚,要不你翻翻書?
於是乎,任言初將曆史書從必修一翻到選修二,翻的聲勢浩蕩,可惜沒半毛結果。
任言初:我很煩!
司月月在內心裏糾結著,最後她轉身走向任言初。
“你可以看一下選修一的內容。”司月月在旁提醒。
任言初聽到聲音後,轉移了視線,看見她後有點愣。
司月月最近很不正常,獻殷勤有點明顯。
任言初聽從其話,開始翻書。
司月月在一旁靜靜地看著,結果越看越汗顏。
這書幹淨的,怕是封麵連名字都不寫的那種。
書籍嶄新,如同剛到手。
司月月看他胡亂翻找,內心有點癢癢,她伸出了手,壓在書上,將他準備翻下一頁的動作給打斷,“就是這裏。”
那一麵,出現他要找的內容。
就在司月月抽身要走之際,任言初叫住了她:“內容在哪裏?”
司月月看了看他的書本,在要用手指內容的時候,她收迴了手。
書本太幹淨,挨個給他找,太麻煩。
司月月說:“我把我的曆史書給你看一下。”
她迴到了自己的位置,將桌子上的曆史書翻到他需要的頁碼,遞給他,並且還提醒哪裏是重點。
任言初沒想到司月月還有這副熱心腸。
他微微挑眉,心裏頓生一個想法。
終於開啟第四周,過完這周,就可以放元旦假了。
鑒於昨晚把底圖已經繪好,今天再畫黑板報時,有一種事半功倍之效。
司月月向袁誦使了眼色,他從座位起來,去向後黑板處,捏著粉筆,在留有的空地裏題寫粉筆字。
兩個人有默契地協助著,在三十分鍾的大課間裏,板報進程達到百分之七十。
“袁誦,以後,我們多多合作?”司月月帶著俏皮。
她站在黑板不遠處,欣賞著袁誦的板字,有一說一,真好看。
袁誦這時也寫完了那句話,他扭頭看向司月月:“你賴上我了?”
“可以這麽說,誰讓你板字好看。”司月月實話實說。
馬上要上課了,司月月與袁誦收拾好粉筆後一同下樓洗手。
杜昭昭是目送著袁誦的背影離開的,她真的發覺了一件事:
司月月成為他朋友是不費吹灰之力,而我卻是使去所有的力氣,但隻能說上兩句話,還是我主動和他聊時才有兩句話。
在洗手時,司月月被攔路了,這個人,她眼熟。
貝萊,長得很好看,不是白山茶,她是嬌豔玫瑰。
司月月先開口:“你找我有事嗎?”
“不許打任言初的主意。”她開門見山。
“貝萊,我真的對任言初不感興趣。”司月月再對貝萊作保證,為了提高信服度,她也不再含糊著,把與任言初有關的前因後果統統都交代。
“對了,接下來我還有一件事要和任言初接觸。”
司月月的話音剛落,貝萊德臉色就變了,如臨大敵似的。
啊這?那麽愛?司月月表示不解,但會尊重。
“別想多,我就是要把人情還清,這幾天我會去超市買點東西,以物換物,還給任言初,如果可以,你幫我轉遞一下。”
司月月求生欲望很強,一點都不願意卷進他們的世界。
真誠可以打敗一切,貝萊被司月月這一操作,給搞懵了,反應過來後,她想要說什麽,卻發現無話可說。
袁誦在一旁等著,他饒有興趣的看著眼前的場景。
“沒事的話,我就先走了,有人等我。”司月月看她沒話講,自己先講了。
貝萊經司月月的這番話,注意到她旁邊站的人了。
這個人長得就一般男人的模樣,白白弱弱的,架著眼睛,書卷氣十足,看起來有文化。
“你男朋友?”貝萊問。
這一句,讓司月月的一口老血噴出,她驚呆了看向貝萊:“你為什麽會有這種想法?”
“不是男朋友為什麽會等著你?”貝萊說的義正言辭。
我勒個去,為什麽腦子裏都裝著戀愛不戀愛呢!多點學習不好嗎?
“我和他是同學,別多想。”司月月解釋道。
“是同學啊,”貝萊若有所思的蹦出一句,結果下句直接驚呆了司月月的雙眼。
“我就說嘛,他看起來也不太是喜歡你這種類型的。”貝萊揚著笑臉。
我可以生氣嗎?不顧及她是校園一姐的扛把子身份?
“那他喜歡什麽類型的?”司月月饒尤其是的問了一下。
貝萊認真端詳著司月月旁邊的人:“這一看就是死悶騷男,那必然喜歡明豔大小姐,而你,”說到這裏時,她轉頭看向司月月,“你好幼稚啊,總給我一種小學生的感覺,而且還很老氣,沒人吐槽你的眼鏡很教導主任風嗎?”
司月月:人生無常,我被“創”了。
可以賠償精神損失費嗎?
和貝萊聊了兩句後,友好結束話題,司月月與袁誦一同迴教室。
這節課是曆史課,講解著國外曆史綱要。
中世紀的黑暗,推動了封建社會的加速瓦解,新的生命開始孕育,人們不甘於災難的環繞,他們渴望救己,新思想,新的社會生產力開始蓬勃發展。
下課後劉洪波過來叫人,去的人裏有司月月。
秋季貧困申請,司月月申了。
經濟基礎決定上層建築,司月月之所以“慫”,有一方麵是因為家裏條件一般。
第四節課按道理應該是英語課,但是老師之間調課了,所以,下節課還是曆史課。
任言初看著曆史書,一副要死不活的模樣。
上節課他睡覺被老師點名了,要求下節課把西方文官製度給梳理一遍。
司月月趁著下課時間,去後黑板上色,她打算在明天時結束板報這項任務。
在畫畫時,她無意間看到任言初愁眉苦臉的模樣,看了兩眼後,她收迴了目光。
“西方文官製度到底在哪裏?”任言初把書翻的“劈裏啪啦”作響。
他向四周詢問,統一式迴複:我記不太清楚,要不你翻翻書?
於是乎,任言初將曆史書從必修一翻到選修二,翻的聲勢浩蕩,可惜沒半毛結果。
任言初:我很煩!
司月月在內心裏糾結著,最後她轉身走向任言初。
“你可以看一下選修一的內容。”司月月在旁提醒。
任言初聽到聲音後,轉移了視線,看見她後有點愣。
司月月最近很不正常,獻殷勤有點明顯。
任言初聽從其話,開始翻書。
司月月在一旁靜靜地看著,結果越看越汗顏。
這書幹淨的,怕是封麵連名字都不寫的那種。
書籍嶄新,如同剛到手。
司月月看他胡亂翻找,內心有點癢癢,她伸出了手,壓在書上,將他準備翻下一頁的動作給打斷,“就是這裏。”
那一麵,出現他要找的內容。
就在司月月抽身要走之際,任言初叫住了她:“內容在哪裏?”
司月月看了看他的書本,在要用手指內容的時候,她收迴了手。
書本太幹淨,挨個給他找,太麻煩。
司月月說:“我把我的曆史書給你看一下。”
她迴到了自己的位置,將桌子上的曆史書翻到他需要的頁碼,遞給他,並且還提醒哪裏是重點。
任言初沒想到司月月還有這副熱心腸。
他微微挑眉,心裏頓生一個想法。