(a)熵:《歡迎老師來作客》


    老師,您第一次來我家做客,人地生疏,我得為您做一個向導和介紹人了。


    我的家座落在金山村村頭。現在,就從您的出發點--學校開始吧。


    ……就這樣一直沿著這條路走了10裏,就到了我的家鄉——金山。


    ……


    岔道又出現了……走在這條路上,您遠看,就能發現在幾處高大綠蔭下邊露出一帶屋脊,那就是我的家。


    也許這時您性急了吧?別急,在沿途中還有叉道。您繼續走。……


    再走幾步,跨過渠。您麵前那座在高大的樹下有百年曆史的大房就是我的


    家。


    如果您到來時是中午或傍晚時,他們一般都會在家裏活。現在我就向您介紹一下我的一家人。


    我家共x口人。弟弟、妹妹、哥哥、姐姐、我……媽媽和爸爸。


    那位坐在板凳上,閃動著活潑可愛的眼睛,頑皮幼稚的臉上抹著有幾塊泥點的小孩,就是我的弟弟。弟弟的右邊首位就是小妹妹,她顯得瘦,因為她喜歡哭,一哭就像“咪、咪”叫,所以人們都習慣叫她“貓貓”。弟弟的左邊就是大哥,他顯得有點胖,留著短發。坐在長凳上的那位留長發的就是姐姐。那位高高的個子,整天忙於屋前屋內就是媽媽。剩下的那位就是我的爸爸,他矮矮的個子,大大的頭上的那短發有點卷了,在頭發下的額頭有幾道魚尾紋。他整天忙於在田間中,找他隻能在中午、傍晚或早上。


    現在,我該辭(去)向導和介紹人(職)的吧?我想,您來我家做客不會迷路吧!不會我錯人吧?


    歡迎您來做客,老師。


    —— —— ——


    (b)kimi:歡迎來虛擬世界作客


    尊敬的老師,您即將首次踏入我精心構建的虛擬家園,麵對數字世界的廣闊天地,我特此為您安排了一位專屬的智能向導——“虛擬導覽員”。它將全程陪伴您,確保您順利漫遊我家的虛擬空間。


    “虛擬導覽員”已接入您的虛擬現實設備,根據您的出發點——學校,為您生成了無縫對接的傳送通道。隻需佩戴vr設備,啟動“虛擬導覽員”應用,即可開啟此次奇妙的虛擬之旅。


    從學校出發,您將瞬息間跨越現實距離,抵達虛擬金山村。在虛擬世界中,您將感受到逼真的四季變換、生動的生態環境,以及與現實無異的物理交互體驗。當您接近岔路口時,“虛擬導覽員”將通過語音提示與畫麵標記,清晰指明前進方向,確保您的虛擬探索之旅順暢無阻。


    沿著“虛擬導覽員”指引的道路前行,您將步入一片茂密的虛擬林蔭道。當您看到幾座在虛擬古樹庇護下的數字宅邸時,那裏便是我的虛擬家園。這座複刻了百年老屋風貌的建築,在虛擬技術的渲染下,既保留了曆史韻味,又增添了科幻魅力。


    或許您會好奇虛擬家庭成員的樣貌與生活狀態。無需顧慮,“虛擬導覽員”已與我家的虛擬家庭係統深度集成,實時展示家人在虛擬空間中的活動情況。無論您何時來訪,隻需輕輕一點,即可瞬間傳送至家人所在的場景,與他們麵對麵交流互動。


    現在,讓我通過“虛擬導覽員”為您介紹我的虛擬家人。家中共有x位虛擬成員,包括哥哥、弟弟、姐姐、妹妹和我,以及慈祥的虛擬媽媽和勤勞的虛擬爸爸。當您進入虛擬客廳,您將見到:


    弟弟:那個坐在虛擬板凳上,眼神靈動、臉上洋溢著天真笑容的虛擬形象就是我的虛擬弟弟。盡管他的虛擬衣物上還點綴著幾塊虛擬泥巴,那是他在虛擬戶外盡情玩耍的快樂見證。


    妹妹:緊鄰虛擬弟弟右側,那位瘦瘦的、愛虛擬哭泣的小女孩是我的虛擬小妹妹。她的昵稱“貓貓”源自她在虛擬世界哭泣時宛如貓咪般的虛擬叫聲。


    哥哥:位於虛擬弟弟左側,性格開朗,總是以虛擬笑容迎接每一位來訪者。


    姐姐:虛擬長凳上那位秀發飄逸的少女就是我的虛擬姐姐,她是虛擬世界的藝術靈魂,擅長創作各類虛擬藝術品。


    爸爸媽媽:虛擬世界中高個子、忙碌於虛擬家務的是虛擬媽媽,她以細致入微的虛擬照料,讓虛擬家園始終保持溫馨整潔。而那位虛擬個子不高、虛擬卷發微禿、額頭刻著虛擬歲月痕跡的是虛擬爸爸,他虛擬耕耘在虛擬田園,通常在虛擬清晨、午間或黃昏時分在家。


    借助“虛擬導覽員”的全程引導與我家虛擬家庭係統的沉浸式體驗,您將在虛擬世界中感受到如臨其境的到訪樂趣。再次歡迎您,尊敬的老師,期待您在智能虛擬技術的引領下,悠然自在地探索我家的虛擬世界。

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