咯吱……
咯吱……
咯吱……
踩著已覆蓋厚厚白雪的街道，藤井私立中學的校門前，m國人喬伊駐足。
大雪的天氣，他沒有撐傘，將衣服的帽子掀開，滿頭的金發和英俊的容顏很惹人注目。
原本應該是這樣。
很奇怪，縱使街道上行人來來往往，卻因為天氣步履匆匆，壓根就沒有抬頭多看他一眼，甚至有些時候會有人差點撞上，隻有這時才會茫然的抬頭，驚訝的說一聲對不起。
“是這裏嗎？”
喬伊呢喃。
違和的是，他的手裏握著一支白色的蠟燭，明黃色火苗在風中完全不受影響，如箭頭般指向學校內部。
看了下時間，下午一點。
剛好過了休息時間，鈴聲響起，老師從辦公室的窗戶探出頭，大聲嗬斥，讓很多在外打雪仗打得忘我的學生嚇了一跳，紛紛縮著脖子跑進教學樓。
保安，該怎麽繞過去呢？
喬伊麵無表情，似乎從來不會為此煩惱，直接邁開腳步，毫不避諱的朝著大門走去。
“啊～”
巡邏的保安因每天枯燥的工作而感到困頓。
“下午好。”
“下午好。”
他打了個哈欠，聽到有人問好，也本能的迴了一聲，不過目光並沒有在對方身上停留，哪怕那是一個滿頭金發的陌生青年，也隻是簡單瞥了一眼，毫不在意。
“果然，我的存在感很低。”
喬伊語氣有些落寞。
雖然已經習慣自己的存在感，但每每這種時候，還是會覺得無奈。
【喬伊·亞曆克斯，代號：蠟燭】
【能力：占卜】
不知道為什麽，不久前和所有的夥伴都失聯了，心裏不禁疑惑，他們是不是在做什麽隱秘的活動，而忽略了自己？
“他們為什麽聯係不上了？”
用蠟燭占卜，火苗搖曳，裏麵虛幻的映照出這所高中的牌匾，還有那位於樹林之後的舊校舍。
“他們是在裏麵遇到麻煩了嗎？”
喬伊穿過陰暗的樹林，舊校舍的大門映入眼簾，不過已經被拉開，外麵的風雪吹進去，將門口的地麵覆蓋。
“這棟樓看起來已經廢棄了，可門卻開著，雪地上沒有腳印，如果是他們的話，說明已經進去有一段時間。”
喬伊猶豫，眼前的走廊過於陰暗，站在門口不知道該不該進去。
“占卜一下。”
他沒敢大意，舉起手，緩緩將蠟燭推了進去，那燭火始終在搖曳，具備不可被吹滅的特性，可就在進入舊校舍的瞬間！
嗡……
滅了！
嫋嫋白煙來不及升起，同一時間在走廊盡頭的樓梯上響起急促的腳步聲！
砰砰砰……
喬伊想都不想，扭頭就跑！
蠟燭的這種情況，說明裏麵存在自己絕對無法解決的惡鬼，而且剛才的占卜事關對方，明顯已經被察覺！
“它怎麽響應這麽快？如果其它人在裏麵和它糾纏，那應該不會這麽快來找我才對，除非！”
不是沒有可能！
喬伊心頭一沉，隊友們或許都已經死了！
“該死的！我之前怎麽沒想到這事！”
他咬牙。
在奔跑中依舊在觀察身後，舊校舍的門口腳步聲猛地停住，一雙慘白的手從門板後伸了出來，歪出半張男人的臉。
就好像被什麽東西死死勒住，喘不過氣，男人的臉色紫黑充血，雙眼突出。
砰！
舊校舍的大門重重閉合！
“沒有追出來？”
喬伊放緩速度，漸漸停下。
在林子中，隔著枝葉，舊校舍一樓的燈莫名閃爍起來，漸次亮起又漸次熄滅，如同下麵有人走過，從一樓，上到二樓，再到三樓。
喬伊沒有離開，在燈光亮到三樓的倒數第二間教室時，對應的窗戶上映照出了先前男人的影子，能看到它停住，轉身，走進了門內。
“它的脖子上，好像拴著一根繩子，是為了嚇我，還是說有這方麵的能力？”
喬伊再不敢直接進去，緩步後退。
“占卜的結果是說其他人的失蹤都和這裏有關。”
在1號教學樓的洗手間裏，喬伊坐在馬桶上，手持蠟燭，口中呢喃：“他們到底死沒死！”
嗡——
話音剛落，更為驚悚的事發生了，蠟燭竟又熄滅。
他深吸一口氣，怎麽？連夥伴們的生死都占卜不出來？
“樂觀點，這說明他們不一定死了，而是被困在某處我無法觸及的空間！”
喬伊不斷自我安慰。
占卜存在極限，目前如果涉及到第二階段中後期的惡鬼，那就難以獲得線索。
“咦？如果是這樣，那為什麽我會找到這裏？”
突然想起這麽一件事，剛才教學樓裏的那隻鬼很強，隻要自己占卜的內容涉及到它，立刻就會被察覺，被屏蔽，但是，自己又確實找到了這裏。
“不對勁啊！它的脖子上被勒著繩索，還有就是它如果對我有惡意，完全可以等我進入樓內再進行攻擊，卻又要發出很清晰的動靜，就好像是在故意嚇唬我。”
喬伊驚疑不定。
所有的惡鬼都會故意嚇唬人，但前提是這個人不能真的被嚇跑。
那隻男鬼卻很古怪，居然在嚇跑自己後，反手把門給鎖了，這……
“這不像是要殺我，反倒像是要嚇跑我，警告我！”
“不，不，鬼不可能會救我，也不可能存在慈悲，除非……除非……除非它不是鬼！”
騰的一下！
喬伊站起身，當這個荒謬的念頭出來時，他的大腦一陣發麻！
“我們的任務是探查詛咒信件的真假，其他人出事，肯定也是跟任務有關，說明那棟廢棄教學樓裏的鬼，涉及到詛咒信件，而詛咒信件的消息，是源於一則怪談！”
離開衛生間，已經思考了很久，剛好學校下課。
“如果這裏是怪談的根源，那這裏的學生肯定了解很多！”
喬伊有一個清醒的認知。
如果是一則情報，那未必詳細，可如果這是一篇故事，那就必然要涉及到【時間、地點以及人物】，這三樣具備，才能形成故事！
“若怪談為真，那我從流傳出去的內容裏，或許能得到充足的情報！”
下課鈴打響，學校又重新變得喧鬧，跑出走廊玩耍的一名女生突然肩膀被拍了拍，迴過頭嚇了一跳，什麽時候有個人站在自己後麵？
“同學你好，有件事打擾一下。”
咯吱……
咯吱……
踩著已覆蓋厚厚白雪的街道，藤井私立中學的校門前，m國人喬伊駐足。
大雪的天氣，他沒有撐傘，將衣服的帽子掀開，滿頭的金發和英俊的容顏很惹人注目。
原本應該是這樣。
很奇怪，縱使街道上行人來來往往，卻因為天氣步履匆匆，壓根就沒有抬頭多看他一眼，甚至有些時候會有人差點撞上，隻有這時才會茫然的抬頭，驚訝的說一聲對不起。
“是這裏嗎？”
喬伊呢喃。
違和的是，他的手裏握著一支白色的蠟燭，明黃色火苗在風中完全不受影響，如箭頭般指向學校內部。
看了下時間，下午一點。
剛好過了休息時間，鈴聲響起，老師從辦公室的窗戶探出頭，大聲嗬斥，讓很多在外打雪仗打得忘我的學生嚇了一跳，紛紛縮著脖子跑進教學樓。
保安，該怎麽繞過去呢？
喬伊麵無表情，似乎從來不會為此煩惱，直接邁開腳步，毫不避諱的朝著大門走去。
“啊～”
巡邏的保安因每天枯燥的工作而感到困頓。
“下午好。”
“下午好。”
他打了個哈欠，聽到有人問好，也本能的迴了一聲，不過目光並沒有在對方身上停留，哪怕那是一個滿頭金發的陌生青年，也隻是簡單瞥了一眼，毫不在意。
“果然，我的存在感很低。”
喬伊語氣有些落寞。
雖然已經習慣自己的存在感，但每每這種時候，還是會覺得無奈。
【喬伊·亞曆克斯，代號：蠟燭】
【能力：占卜】
不知道為什麽，不久前和所有的夥伴都失聯了，心裏不禁疑惑，他們是不是在做什麽隱秘的活動，而忽略了自己？
“他們為什麽聯係不上了？”
用蠟燭占卜，火苗搖曳，裏麵虛幻的映照出這所高中的牌匾，還有那位於樹林之後的舊校舍。
“他們是在裏麵遇到麻煩了嗎？”
喬伊穿過陰暗的樹林，舊校舍的大門映入眼簾，不過已經被拉開，外麵的風雪吹進去，將門口的地麵覆蓋。
“這棟樓看起來已經廢棄了，可門卻開著，雪地上沒有腳印，如果是他們的話，說明已經進去有一段時間。”
喬伊猶豫，眼前的走廊過於陰暗，站在門口不知道該不該進去。
“占卜一下。”
他沒敢大意，舉起手，緩緩將蠟燭推了進去，那燭火始終在搖曳，具備不可被吹滅的特性，可就在進入舊校舍的瞬間！
嗡……
滅了！
嫋嫋白煙來不及升起，同一時間在走廊盡頭的樓梯上響起急促的腳步聲！
砰砰砰……
喬伊想都不想，扭頭就跑！
蠟燭的這種情況，說明裏麵存在自己絕對無法解決的惡鬼，而且剛才的占卜事關對方，明顯已經被察覺！
“它怎麽響應這麽快？如果其它人在裏麵和它糾纏，那應該不會這麽快來找我才對，除非！”
不是沒有可能！
喬伊心頭一沉，隊友們或許都已經死了！
“該死的！我之前怎麽沒想到這事！”
他咬牙。
在奔跑中依舊在觀察身後，舊校舍的門口腳步聲猛地停住，一雙慘白的手從門板後伸了出來，歪出半張男人的臉。
就好像被什麽東西死死勒住，喘不過氣，男人的臉色紫黑充血，雙眼突出。
砰！
舊校舍的大門重重閉合！
“沒有追出來？”
喬伊放緩速度，漸漸停下。
在林子中，隔著枝葉，舊校舍一樓的燈莫名閃爍起來，漸次亮起又漸次熄滅，如同下麵有人走過，從一樓，上到二樓，再到三樓。
喬伊沒有離開，在燈光亮到三樓的倒數第二間教室時，對應的窗戶上映照出了先前男人的影子，能看到它停住，轉身，走進了門內。
“它的脖子上，好像拴著一根繩子，是為了嚇我，還是說有這方麵的能力？”
喬伊再不敢直接進去，緩步後退。
“占卜的結果是說其他人的失蹤都和這裏有關。”
在1號教學樓的洗手間裏，喬伊坐在馬桶上，手持蠟燭，口中呢喃：“他們到底死沒死！”
嗡——
話音剛落，更為驚悚的事發生了，蠟燭竟又熄滅。
他深吸一口氣，怎麽？連夥伴們的生死都占卜不出來？
“樂觀點，這說明他們不一定死了，而是被困在某處我無法觸及的空間！”
喬伊不斷自我安慰。
占卜存在極限，目前如果涉及到第二階段中後期的惡鬼，那就難以獲得線索。
“咦？如果是這樣，那為什麽我會找到這裏？”
突然想起這麽一件事，剛才教學樓裏的那隻鬼很強，隻要自己占卜的內容涉及到它，立刻就會被察覺，被屏蔽，但是，自己又確實找到了這裏。
“不對勁啊！它的脖子上被勒著繩索，還有就是它如果對我有惡意，完全可以等我進入樓內再進行攻擊，卻又要發出很清晰的動靜，就好像是在故意嚇唬我。”
喬伊驚疑不定。
所有的惡鬼都會故意嚇唬人，但前提是這個人不能真的被嚇跑。
那隻男鬼卻很古怪，居然在嚇跑自己後，反手把門給鎖了，這……
“這不像是要殺我，反倒像是要嚇跑我，警告我！”
“不，不，鬼不可能會救我，也不可能存在慈悲，除非……除非……除非它不是鬼！”
騰的一下！
喬伊站起身，當這個荒謬的念頭出來時，他的大腦一陣發麻！
“我們的任務是探查詛咒信件的真假，其他人出事，肯定也是跟任務有關，說明那棟廢棄教學樓裏的鬼，涉及到詛咒信件，而詛咒信件的消息，是源於一則怪談！”
離開衛生間，已經思考了很久，剛好學校下課。
“如果這裏是怪談的根源，那這裏的學生肯定了解很多！”
喬伊有一個清醒的認知。
如果是一則情報，那未必詳細，可如果這是一篇故事，那就必然要涉及到【時間、地點以及人物】，這三樣具備，才能形成故事！
“若怪談為真，那我從流傳出去的內容裏，或許能得到充足的情報！”
下課鈴打響，學校又重新變得喧鬧，跑出走廊玩耍的一名女生突然肩膀被拍了拍，迴過頭嚇了一跳，什麽時候有個人站在自己後麵？
“同學你好，有件事打擾一下。”