伍家仁一拍桌子:“既然是撿來的,為什麽要壓在玻璃板下?還天天看它?”


    簡直是審訊,賀南升從未經曆過這種場麵,漸漸地越說越結舌。


    伍家仁認定賀南升太狡猾,內心一定隱藏著不可告人的目的。於是,勒令賀南升老老實實寫出坦白材料,向應景小組交待。


    賀南升怎麽交代?當時對程姮欣承諾過無論如何要保密。他想,這不過是一首解不透的藏寶詩,哪裏有什麽不可告人的目的?為了不連累程欣欣,任憑伍家仁追問相逼,賀南升死死咬定是晨練路上撿來的。


    伍家仁無奈,便把這首藏寶詩定性為反動組織向紅色政權發起進攻的聯絡暗語,賀南升是現行的反動特務分子,並上報給文教局的應景小組。


    文教局的應景小組暫未批複,光憑這首古怪的藏寶詩定案還不能定性,要定賀南升為反動特務分子,必須有補充材料。


    伍家仁原先是一個管事務的,相當於勤雜工,沒人正眼瞧他。由於他不甘心,趁著時代的風浪,讓正副校長靠邊,他一躍成了學校的應景小組組長,統管全校。如今是一校之頭,他豈能在賀南升問題上失去威信?絕不能!他想:初試鋒芒,一個賀南升都搞不倒,我還有什麽威信?沒有證據,造也給他造一個。


    新學期一開始,賀南升被定為反動特務分子,消息傳開,陽興小學內一片緊張,教師們有意無意躲著他,唯有程姮欣不當一迴事,依然對賀南升親熱如常。


    這天上午的第三節課,程姮欣沒課,賀南升也沒課。程姮欣看到賀南升走進了他的房間,便跟了進去。


    賀南升因她的藏寶詩而受到打擊,程姮欣始終忐忑不安,幾次想向伍家仁坦白,但想到伍家仁那色迷迷的眼光,就害怕了。伍家仁多次騷擾自己,每每被自己巧妙化解,如果主動去找他,如今他大權在握,後果不敢設想……


    她想,依賀南升這樣的水平,對付伍家仁這種勤雜工應當不會出事,頂多受點委屈。而我多給他點關照,多親近他,讓她知道我對他的感情至死不渝。


    賀南升正在桌前批改作業,程姮欣不聲不響地坐他旁邊,腦袋斜靠在他的肩膀上……


    正是處暑時候,白露未到,天氣還很熱,賀南升的窗戶開著。恰好此時伍家仁從窗外經過,一眼瞥見程姮欣與賀南升親密地挨在一起,醋意頓生……


    自程姮欣調進學校,伍家仁發現她這麽漂亮,作夢都想玩到她,曾經多次以送財物試探,無奈均以失敗告終,隻恨自己身份比老師低,被看不起。如今不同了,陽興小學內自己說了算,把程姮姮弄到手不過是時間問題。


    伍家仁醋上加恨,你賀南升還在勾引程姮欣,我把你往死裏搞,看你有多大的能耐!


    於是,一個罪惡想法產生了……


    上麵叫我補充材料,找證據,我補充個屁,幹脆換個罪名,讓你升一級變成刑事犯。


    伍家仁知道,光自己一個人還不行,他想到了鍾埠行。


    大家都看得出鍾埠行也喜歡程姮欣,伍家仁把鍾埠行找來談話。他懶得拐彎抹角,直接進入主題:“鍾埠行,聽說你很喜歡程姮欣?”


    “伍組長,你知道啦?”鍾埠行好像被人窺破,有點害羞。


    “什麽事能逃過我的眼睛?我還知道賀南升是你的情敵,盡管他目前處境不好,但你依然不是他的對手。”


    “……”鍾埠行無聲似有聲,默認程姮欣隻喜歡賀南升。


    “追女孩子也要講究策略,在這一點上,賀南升是你的情敵,也就是你的敵人。”


    “情敵?敵人?”鍾埠行重複這幾個字。


    “偉大導師教導我們:敵人不打是不倒的,掃帚不到灰塵照樣不會自己跑掉。”既然是敵人,就要把他打倒,再踏上一隻腳,讓他永世不得翻身。”這是當時最流行的語言,鍾埠行也聽慣了。


    “賀南升不是校長主任,是個普通老師,怎麽打倒他?”當時的運動環境還沒開始針對老師,所以鍾埠行這樣問。


    “不光是打倒他,還要把他弄進監獄。”


    “弄進監獄?”鍾埠行有點吃驚。


    “你如果要得到程姮欣,隻有一條路,把賀南生弄進監獄,他一進監獄,程姮欣不就是你的人了?”


    “但是……”鍾埠行欲言又止。


    (下一節,鋥姮欣對本來沒好感的鍾埠行有了好感。)

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