賀南升麵對這首詩看了半天，隻知道題頭“藏寶詩”三字的意思，其它的一點頭緒都沒有。尤其在程姮欣身子挨著自己的情況下，思想更加不能集中，便說：“我拿迴去慢慢破解它。”
程姮欣：“行。”說完後，她又鄭重地補充：“不過，你必須替我保密。”
“好，我答應你。”賀南升知道，這不是件小事。
程姮欣不知是不放心還是想得點肌膚之親，伸出右手，勾著小指，說：“我們拉勾。”
“拉勾上吊……”兩人開心地像小孩子那樣同聲念著。
賀南升迴到自己房間，關好門對著藏寶詩研究起來，直到深夜還是一籌莫展……
他很努力，利用業餘時間對藏寶詩盡心研究，整個學期裏，逐字逐句，反複推敲，把紙都推敲爛了，依然沒有半點頭緒。
期間，程姮欣來他房間問詢過n次，每次都失望。
又快要放暑假了，她有點兒急，見賀南升把字都戳模糊了，還是沒破譯，便說：“字都看不清，思路是不是跟著不清晰？”
“對，你說得對。”賀南升一經提醒，便把此詩重抄一遍，他留了一手，怕被人發現，沒有寫“藏寶詩”三個字。防止再戳爛它，他又把抄詩壓在桌麵玻璃板下，把舊詩紙遞迴程姮欣。
程姮欣：“都戳成這樣了，我要幹嘛。”接過來撕成碎片，丟入垃圾筐。
此後，賀南升一如既往，有空就琢磨藏寶詩，不琢磨時，用一疊書壓著玻璃，以防別人看到它。
不曾想，就一次，賀南升沒有把門關嚴，隔壁的自然老師鍾埠行突然推門進來……
賀南升因正研究入了迷，口頭裏時而念叨著“藏寶詩，藏寶詩……”發現有人進門，慌忙用書遮住該壓的地方。
鍾埠行頓時起疑，一把推開書，看到了玻璃下紙條上的八句四字，問：“這就是藏寶詩？”
賀南升否認：“不，不，不。”
“我聽你剛才嘴裏在念叨：“藏寶詩。”
賀南升慌了神，結結巴巴地解釋，但語無倫次。
“得了吧，承認是藏寶詩不是完了。”
鍾埠行好奇，俯下身仔細讀著它，看了好久，一點也看不懂。
此時非常時期，有互相揭發之風，鍾埠行次日看到程姮欣對賀南升黏黏糊糊的，而對自己一副愛理不理的樣子，心裏生出嫉妒，一發恨，必須擠掉賀南升……
怎麽擠？他馬上想到藏寶詩，不如就把這事報告給學校的應景小組組長伍家仁，全校的大權掌握在他手中。
伍家仁走到賀南升房間，挪開那一疊書，果真如鍾埠行舉報的那樣：八句四字的詩。他立即臉色陰沉地：“好家夥，你賀南升還藏著金銀財寶？你家是地主老財吧？”
賀南升聽了伍家仁的問話，很警覺，地主老財是反動階級，專政對象，便認真迴答：“我家不是地主老財。”
伍家仁一口咬定：“那很可能就是反動集團的活動經費，在哪裏？快說出來！”
賀南升慌了，說：“你說得太嚴重了，這哪是什麽反動集團的活動經費，根本就不是藏寶詩，而是一首興趣詩。”
那是個極不正常的年代，容不得你解釋，法規法律靠邊，各單位的應景頭頭都是老大。
伍家仁說是藏寶詩就是藏寶詩，他決定查個水落石出，找出賀南升檔案，查出賀南升出生於江東省荷花縣錢田村的夢家，帶人爬山越嶺幾十多公裏，竄到賀南升家，把屋裏屋外挖了個底朝天……
伍家仁一無所獲。圍觀的村人說：賀南升祖上又不是有錢的富戶，有什麽藏寶？說藏了書那還差不多。
藏寶沒挖到，伍家仁不甘心，覺得這首藏寶詩也許有另外的意思，他迴到學校仔細研究起來……
伍家仁越看越明朗，他意識到另一個重大問題：很可能是敵特組織的暗語，或者是不可告人的行動計劃。
伍家仁把賀南升找來再問：“你說，這首藏寶詩到底是什麽意思？”
賀南升再次分辯：“我已經講過，這不是什麽藏寶詩。”
“那你說是什麽詩？”
他如實迴答：“我也不懂。”
“你從哪裏得來的？”
他不敢泄密，隻能說：“路上撿來的。”
“哪裏的路上？什麽時間？白天還是晚上？”
賀南升想想，說：“在學校旁邊的路上，清早鍛煉時撿的。”
“還有誰看到？”
“沒有誰看到。”
伍家仁盯著賀南升眼睛：“為什麽別人撿不到，偏偏讓你撿到？”
“可能是我起得旱。”
“附近有沒有其他人？”
“沒有。”
（下一節，賀南升是你的情敵，也就是你的敵人。）
程姮欣：“行。”說完後，她又鄭重地補充：“不過，你必須替我保密。”
“好，我答應你。”賀南升知道，這不是件小事。
程姮欣不知是不放心還是想得點肌膚之親，伸出右手，勾著小指，說：“我們拉勾。”
“拉勾上吊……”兩人開心地像小孩子那樣同聲念著。
賀南升迴到自己房間，關好門對著藏寶詩研究起來，直到深夜還是一籌莫展……
他很努力，利用業餘時間對藏寶詩盡心研究，整個學期裏，逐字逐句，反複推敲，把紙都推敲爛了，依然沒有半點頭緒。
期間，程姮欣來他房間問詢過n次，每次都失望。
又快要放暑假了，她有點兒急，見賀南升把字都戳模糊了，還是沒破譯，便說：“字都看不清，思路是不是跟著不清晰？”
“對，你說得對。”賀南升一經提醒，便把此詩重抄一遍，他留了一手，怕被人發現，沒有寫“藏寶詩”三個字。防止再戳爛它，他又把抄詩壓在桌麵玻璃板下，把舊詩紙遞迴程姮欣。
程姮欣：“都戳成這樣了，我要幹嘛。”接過來撕成碎片，丟入垃圾筐。
此後，賀南升一如既往，有空就琢磨藏寶詩，不琢磨時，用一疊書壓著玻璃，以防別人看到它。
不曾想，就一次，賀南升沒有把門關嚴，隔壁的自然老師鍾埠行突然推門進來……
賀南升因正研究入了迷，口頭裏時而念叨著“藏寶詩，藏寶詩……”發現有人進門，慌忙用書遮住該壓的地方。
鍾埠行頓時起疑，一把推開書，看到了玻璃下紙條上的八句四字，問：“這就是藏寶詩？”
賀南升否認：“不，不，不。”
“我聽你剛才嘴裏在念叨：“藏寶詩。”
賀南升慌了神，結結巴巴地解釋，但語無倫次。
“得了吧，承認是藏寶詩不是完了。”
鍾埠行好奇，俯下身仔細讀著它，看了好久，一點也看不懂。
此時非常時期，有互相揭發之風，鍾埠行次日看到程姮欣對賀南升黏黏糊糊的，而對自己一副愛理不理的樣子，心裏生出嫉妒，一發恨，必須擠掉賀南升……
怎麽擠？他馬上想到藏寶詩，不如就把這事報告給學校的應景小組組長伍家仁，全校的大權掌握在他手中。
伍家仁走到賀南升房間，挪開那一疊書，果真如鍾埠行舉報的那樣：八句四字的詩。他立即臉色陰沉地：“好家夥，你賀南升還藏著金銀財寶？你家是地主老財吧？”
賀南升聽了伍家仁的問話，很警覺，地主老財是反動階級，專政對象，便認真迴答：“我家不是地主老財。”
伍家仁一口咬定：“那很可能就是反動集團的活動經費，在哪裏？快說出來！”
賀南升慌了，說：“你說得太嚴重了，這哪是什麽反動集團的活動經費，根本就不是藏寶詩，而是一首興趣詩。”
那是個極不正常的年代，容不得你解釋，法規法律靠邊，各單位的應景頭頭都是老大。
伍家仁說是藏寶詩就是藏寶詩，他決定查個水落石出，找出賀南升檔案，查出賀南升出生於江東省荷花縣錢田村的夢家，帶人爬山越嶺幾十多公裏，竄到賀南升家，把屋裏屋外挖了個底朝天……
伍家仁一無所獲。圍觀的村人說：賀南升祖上又不是有錢的富戶，有什麽藏寶？說藏了書那還差不多。
藏寶沒挖到，伍家仁不甘心，覺得這首藏寶詩也許有另外的意思，他迴到學校仔細研究起來……
伍家仁越看越明朗，他意識到另一個重大問題：很可能是敵特組織的暗語，或者是不可告人的行動計劃。
伍家仁把賀南升找來再問：“你說，這首藏寶詩到底是什麽意思？”
賀南升再次分辯：“我已經講過，這不是什麽藏寶詩。”
“那你說是什麽詩？”
他如實迴答：“我也不懂。”
“你從哪裏得來的？”
他不敢泄密，隻能說：“路上撿來的。”
“哪裏的路上？什麽時間？白天還是晚上？”
賀南升想想，說：“在學校旁邊的路上，清早鍛煉時撿的。”
“還有誰看到？”
“沒有誰看到。”
伍家仁盯著賀南升眼睛：“為什麽別人撿不到，偏偏讓你撿到？”
“可能是我起得旱。”
“附近有沒有其他人？”
“沒有。”
（下一節，賀南升是你的情敵，也就是你的敵人。）