10、期末(上)
六界學院附屬中學星月分校 作者:甜魚不閑 投票推薦 加入書簽 留言反饋
半夢半醒中,迷迷糊糊聽見鬧鍾響,素傾的大腦緩慢地運作了起來:今天一定要在課間寫完作業,晚上迴來可以直接倒在床上……
等等!今天期末考試!!
素傾猛地清醒了,隨後一陣煩悶。唉,又是大考。
好煩……
但就算是煩,又能怎樣呢。期末考試又不會取消……
她在一個暖氣護體很微弱的冬天裏,從被窩中掙紮了出來,換上校服。
“早上好啊。”沒想到,平時比她起床更晚一些的茗涓,居然早在客廳等她了,展露了一個燦爛但和平時不太一樣的微笑,“祝你期末考個好成績!”
“你也是。”素傾微微一笑。
然而她們出門,下樓,甚至到了食堂、吃完早餐,都一路無言,沒有再說第二句話。氣氛有點僵硬。素傾隻覺得疲倦,想大概朋友也是一樣的,便沒想著打破這樣的僵局。
當她們肩並肩往教室走的時候,茗涓忽然開口了:“小傾,你知道嗎?”
“知道什麽?”素傾被問得一頭霧水,“期末考試的流程嗎?這個還是知道的,老師前幾天講過嘛。由於星月學院是一所魔法學院,因此跟其他學校不一樣。其他學校體育考試都在操場考,我們要去森林裏待8個小時,收集考試單上讓我們尋找的東西……”
茗涓聽到她這個答複,將頭轉向了這邊,一雙眼睛帶著一種素傾從未見過的、複雜的目光上下打量著她。素傾又莫名其妙了,完全想不通好朋友為什麽要在期末考試的考場前這樣看她。
迷之沉默……
“對,確實。遇到了意外可以拿出求救符,會有負責安全的老師來把學生帶迴去,考試單上的東西找到多少就算多少了,不過,學校不想讓學生為了成績而去跟強大的意外拚命,因此可以申請擇日重考。”半晌,她才收起了奇怪的目光,對素傾說道,“要在森林裏待那麽久,要有體力、識別生物的技能、要會做飯……所以說,星月學院的期末考試是體育、生化、廚藝一起考的……不過文化課考試還是要做卷子……”
“是啊。”素傾覺得,她在平常腦子是清醒的,走神的時候大腦一團漿糊,現在大腦直接凍上了……轉都轉不起來的那種。
“快去班裏抽簽吧……”
說到分組方式,相當隨意。統計一下全年級有多少人參加這次考試,然後將分成多少組……假設全年級有300人參加考試,5個人一組,那麽,校方就會在300張施了魔咒的小紙條上麵寫上60個數字,放在一個大桶裏攪勻後(?)利用一個小魔咒將紙條隨機送到各班裏,送出的紙條數等於班級同學數。在年級以內,抽到相同數字的人就將分成一組,分組結果在各班大屏幕上顯示。
對,一切都是隨機的,就是讓學生抓個鬮。
所以,很有可能遇到根本沒見過麵的同學——
素傾從箱子裏摸出了一張紙條,上麵寫著數字“3”。這個數字,還蠻靠前的……
她正盯著數字看,小紙條忽然就扭了起來,扭了扭之後,就對折了,然後,沿著對折的線,撲騰了起來……這紙條敢情是把自己折成了對翅膀……
小紙條撲騰撲騰,飛向了大屏幕,並且融了進去?!隨之,大屏幕上“3號”兩個大字後麵出現了“xx班關素傾”的字。
哦豁,這分組方式是什麽神奇的原理?!
大約十分鍾後,全年級就分好組了。
素傾覺得自己的標號挺靠前的,直到發現茗涓抽了個“1”……
看來,盡管命運讓她們在開學第一天的大禮堂門前結識,將她們安排在同一班級、同一寢室,但有的時候注定要分開的。
除了這倆,班裏其他玩得好的、被分開的小夥伴們也十分悲傷……頓時班裏充滿了“西出陽關無故人”的悲情色彩……
當二人“執手相看淚眼”的時候,艾誥孝忽然興奮地大吼一句:“我跟隔壁班學霸同組!”然後他的紙條飛進了大屏幕,頓時一群人唿啦奔了過去,細細尋找艾誥孝所說的“隔壁學霸”。
這下好了,悲情氣氛全沒了。
“哇,矮哥,你這手氣……”一個男生咂咂嘴,“該說好呢,還是不好呢?這家夥雖然是很強,但那個性格,讓人很難合作啊……”
“不喜歡他那張臉。”另一個男生一臉不屑。
“哥你就別酸了。”然後被旁邊的兄弟懟了……
茗涓好奇地越過一群腦袋,瞄了一眼,然後一臉同情地對素傾說:“是言顏。”
素傾明白她在同情艾誥孝的什麽。言顏其人,剛認識他的時候所有的注意力都在他的臉上……摸著良心說一句,還是很好看的,但是要是真的認識這個人,你就會發現,這個家夥是個不比晴空弱的學習狂魔,據說學習的時候還會有專屬特效……用某學姐的一句話來說,就是——
“其他人狠命學習的時候都像燃了一團火,身邊空氣都是熱的,這家夥倒厲害,嗬,像是在刷刷往外冒冷氣,還不停。擱瓶常溫可樂在他邊上,不出三分鍾準給你凍上。”該言論來自吳茵茵的八卦新聞。
重點不是他學習如何,而是他的性格……麵無表情,不好交談,獨來獨往,對他說十句他可能會迴一句,還沒準是個“嗯”。
總之難以相處。
這麽損人家似乎不太好……
算了算了,轉頭看看素傾這邊。她運氣還行,遇到了隔壁班兩個點頭之交的女生,起碼名字能跟人對上,還有一個隻聽說過名字,沒見過麵的人,還遇到了比較熟悉的慕容修……
旁邊幾個女孩與艾誥孝對她投來了豔羨的目光……
呃,有什麽好羨慕的?雖然說慕容修與言顏相比反差極大……語文老師講修辭手法的時候,說過這麽一句真理:有反差,就有襯托。
慕容修其人,脾氣超好,十分暖心,顏值、智商與情商並存的存在,就算是開玩笑,那都能點到為止,永遠也不會越過底線,總能讓人“一笑泯恩仇”,滿心“朋友一生一起走”。除此之外,他還擁有“宰相肚裏能撐船”的度量,就算被人調侃稱為“xx屆最美麗的花兒”,也絲毫不惱怒,反而跟著他們一起嘻嘻哈哈,有時還本著一股語文老師的勁兒給人糾正病句……總之人緣比言顏好了不知道多少倍,相處起來令人愉悅。
總結一下兩個人的性格,一個是不好交流的學霸,另一個是學習稍微弱一點,但是散發著光與熱的暖心同學。
要是必須在這兩個人中二選一去合作完成什麽事,那同學肯定都會毫不猶豫地選擇慕容修。
不過……女孩們羨慕素傾就算了,艾誥孝羨慕個什麽勁……
隨後疑慮被消除了,艾誥孝看看素傾,又看看屏幕:“我真想認識一下慕容修……他和我一類人啊……”。
哦,原來是想和他分享分享經驗,想想他倆的性格相似程度,也難怪。
等等!今天期末考試!!
素傾猛地清醒了,隨後一陣煩悶。唉,又是大考。
好煩……
但就算是煩,又能怎樣呢。期末考試又不會取消……
她在一個暖氣護體很微弱的冬天裏,從被窩中掙紮了出來,換上校服。
“早上好啊。”沒想到,平時比她起床更晚一些的茗涓,居然早在客廳等她了,展露了一個燦爛但和平時不太一樣的微笑,“祝你期末考個好成績!”
“你也是。”素傾微微一笑。
然而她們出門,下樓,甚至到了食堂、吃完早餐,都一路無言,沒有再說第二句話。氣氛有點僵硬。素傾隻覺得疲倦,想大概朋友也是一樣的,便沒想著打破這樣的僵局。
當她們肩並肩往教室走的時候,茗涓忽然開口了:“小傾,你知道嗎?”
“知道什麽?”素傾被問得一頭霧水,“期末考試的流程嗎?這個還是知道的,老師前幾天講過嘛。由於星月學院是一所魔法學院,因此跟其他學校不一樣。其他學校體育考試都在操場考,我們要去森林裏待8個小時,收集考試單上讓我們尋找的東西……”
茗涓聽到她這個答複,將頭轉向了這邊,一雙眼睛帶著一種素傾從未見過的、複雜的目光上下打量著她。素傾又莫名其妙了,完全想不通好朋友為什麽要在期末考試的考場前這樣看她。
迷之沉默……
“對,確實。遇到了意外可以拿出求救符,會有負責安全的老師來把學生帶迴去,考試單上的東西找到多少就算多少了,不過,學校不想讓學生為了成績而去跟強大的意外拚命,因此可以申請擇日重考。”半晌,她才收起了奇怪的目光,對素傾說道,“要在森林裏待那麽久,要有體力、識別生物的技能、要會做飯……所以說,星月學院的期末考試是體育、生化、廚藝一起考的……不過文化課考試還是要做卷子……”
“是啊。”素傾覺得,她在平常腦子是清醒的,走神的時候大腦一團漿糊,現在大腦直接凍上了……轉都轉不起來的那種。
“快去班裏抽簽吧……”
說到分組方式,相當隨意。統計一下全年級有多少人參加這次考試,然後將分成多少組……假設全年級有300人參加考試,5個人一組,那麽,校方就會在300張施了魔咒的小紙條上麵寫上60個數字,放在一個大桶裏攪勻後(?)利用一個小魔咒將紙條隨機送到各班裏,送出的紙條數等於班級同學數。在年級以內,抽到相同數字的人就將分成一組,分組結果在各班大屏幕上顯示。
對,一切都是隨機的,就是讓學生抓個鬮。
所以,很有可能遇到根本沒見過麵的同學——
素傾從箱子裏摸出了一張紙條,上麵寫著數字“3”。這個數字,還蠻靠前的……
她正盯著數字看,小紙條忽然就扭了起來,扭了扭之後,就對折了,然後,沿著對折的線,撲騰了起來……這紙條敢情是把自己折成了對翅膀……
小紙條撲騰撲騰,飛向了大屏幕,並且融了進去?!隨之,大屏幕上“3號”兩個大字後麵出現了“xx班關素傾”的字。
哦豁,這分組方式是什麽神奇的原理?!
大約十分鍾後,全年級就分好組了。
素傾覺得自己的標號挺靠前的,直到發現茗涓抽了個“1”……
看來,盡管命運讓她們在開學第一天的大禮堂門前結識,將她們安排在同一班級、同一寢室,但有的時候注定要分開的。
除了這倆,班裏其他玩得好的、被分開的小夥伴們也十分悲傷……頓時班裏充滿了“西出陽關無故人”的悲情色彩……
當二人“執手相看淚眼”的時候,艾誥孝忽然興奮地大吼一句:“我跟隔壁班學霸同組!”然後他的紙條飛進了大屏幕,頓時一群人唿啦奔了過去,細細尋找艾誥孝所說的“隔壁學霸”。
這下好了,悲情氣氛全沒了。
“哇,矮哥,你這手氣……”一個男生咂咂嘴,“該說好呢,還是不好呢?這家夥雖然是很強,但那個性格,讓人很難合作啊……”
“不喜歡他那張臉。”另一個男生一臉不屑。
“哥你就別酸了。”然後被旁邊的兄弟懟了……
茗涓好奇地越過一群腦袋,瞄了一眼,然後一臉同情地對素傾說:“是言顏。”
素傾明白她在同情艾誥孝的什麽。言顏其人,剛認識他的時候所有的注意力都在他的臉上……摸著良心說一句,還是很好看的,但是要是真的認識這個人,你就會發現,這個家夥是個不比晴空弱的學習狂魔,據說學習的時候還會有專屬特效……用某學姐的一句話來說,就是——
“其他人狠命學習的時候都像燃了一團火,身邊空氣都是熱的,這家夥倒厲害,嗬,像是在刷刷往外冒冷氣,還不停。擱瓶常溫可樂在他邊上,不出三分鍾準給你凍上。”該言論來自吳茵茵的八卦新聞。
重點不是他學習如何,而是他的性格……麵無表情,不好交談,獨來獨往,對他說十句他可能會迴一句,還沒準是個“嗯”。
總之難以相處。
這麽損人家似乎不太好……
算了算了,轉頭看看素傾這邊。她運氣還行,遇到了隔壁班兩個點頭之交的女生,起碼名字能跟人對上,還有一個隻聽說過名字,沒見過麵的人,還遇到了比較熟悉的慕容修……
旁邊幾個女孩與艾誥孝對她投來了豔羨的目光……
呃,有什麽好羨慕的?雖然說慕容修與言顏相比反差極大……語文老師講修辭手法的時候,說過這麽一句真理:有反差,就有襯托。
慕容修其人,脾氣超好,十分暖心,顏值、智商與情商並存的存在,就算是開玩笑,那都能點到為止,永遠也不會越過底線,總能讓人“一笑泯恩仇”,滿心“朋友一生一起走”。除此之外,他還擁有“宰相肚裏能撐船”的度量,就算被人調侃稱為“xx屆最美麗的花兒”,也絲毫不惱怒,反而跟著他們一起嘻嘻哈哈,有時還本著一股語文老師的勁兒給人糾正病句……總之人緣比言顏好了不知道多少倍,相處起來令人愉悅。
總結一下兩個人的性格,一個是不好交流的學霸,另一個是學習稍微弱一點,但是散發著光與熱的暖心同學。
要是必須在這兩個人中二選一去合作完成什麽事,那同學肯定都會毫不猶豫地選擇慕容修。
不過……女孩們羨慕素傾就算了,艾誥孝羨慕個什麽勁……
隨後疑慮被消除了,艾誥孝看看素傾,又看看屏幕:“我真想認識一下慕容修……他和我一類人啊……”。
哦,原來是想和他分享分享經驗,想想他倆的性格相似程度,也難怪。