孩子們你一言我一語,稚嫩的聲音在庭院裏迴蕩。


    他們越說越是激動,幾乎忘了還有人在旁觀,快要吵起來了。


    朱元璋看著,有些啞然失笑。


    陸知白說得沒錯,誰說這些孩子講不出東西的?


    小嘴叭叭的,還挺能說。


    朱元璋都聽樂了,臉上的神情逐漸緩和,眼神中滿是意外與驚喜。


    兩位夫子的神色,則是有些複雜起來。


    陸知白笑眯眯看了朱元璋一眼,趁勢繼續引導:


    “那大家再說說,孫悟空為了學藝,遇到很多困難,吃了許多苦頭,他都沒有放棄,這又能讓我們明白什麽呢?”


    朱高煦仍是活潑好動,搶著迴答:


    “做事情不能怕困難,要堅持下去!就像我騎小馬,一開始總是摔下來,但我不怕,現在已經騎得很好啦!”


    他頗有些得意的炫耀之色。


    因為那種“果下馬”比較貴。也不是所有親王都想讓孩子習馬的。


    陸知白隻是微笑,點頭,隨後看向小十七:


    “寧王殿下覺得呢?”


    朱權要沉穩一些,想了想,拱手道:


    “我覺得,不能怕難,但更應該想辦法……


    要不然,就會一直吃苦了~就像拉磨的驢子,走不出去!”


    朱元璋不由得雙目一眯,亮起光芒,連連點頭,露出一絲笑容。


    之後,孩子們的迴答一個接著一個。


    每一個都透露著從故事中汲取的純真感悟。


    朱元璋的目光,在孩子們身上一一掃過,心中對陸知白的不滿早已煙消雲散。


    他沒想到,這些看似隻沉迷於故事的孩子們,竟能有一些深刻的思考!


    果然,隻有感興趣的東西,才能滔滔不絕……


    待孩子們發言告一段落,陸知白轉身麵向朱元璋,拱手笑了笑:


    “請陛下點評。”


    朱元璋微微頷首,臉上露出一絲欣慰的笑容:


    “不錯,咱小瞧了這些娃兒們,也誤會你了……咱還是太著急了!”


    一旁的兩位夫子對視一眼,有些欲言又止。


    朱元璋瞥見了,便道:


    “兩位似有想法?但說無妨!”


    錢敬修和孫文,先對朱元璋拱手,再對陸知白拱手,道:


    “陛下,臣以為殿下們確實和陸侯爺學到了東西。


    然而,這故事不切實際,荒誕不經。殿下們還小,他們或許會覺得,世界就是故事裏那樣……”


    朱元璋撫須沉吟,繼而對陸知白挑了挑眉。


    陸知白便笑道:“兩位先生言之有理。但殿下們還不至於分不清故事與現實。


    現在最要緊的,是幫助他們開啟智慧!以後年歲漸長,許多事情自然而然的就走上正軌……”


    朱元璋拍板道:


    “好了,你們說得都有道理!


    咱覺得,應該取長補短!”


    說著看向兩位夫子,說:


    “典籍自是重要,但照本宣科,小孩子能受得了嗎?


    你們且想想,怎麽才能盡量吸引他們。講課,關鍵在於講字!”


    兩夫子的神情有些犯難,苦著臉應是。


    他們兩個,年紀都快六十了,須發花白。


    實話說,在儒生裏,都算是比較開明的,不然早就辭職了……


    陸知白但笑不語。


    他是有些想法,但不宜在此時討論——


    經典不應該束之高閣,一副高高在上、高不可攀的樣子,不讀它就是你沒有品味似的,甚至有些人不配接觸它。


    儒學也就是和科舉綁定了,所以是諸多學說中流傳最廣、傳承最久的。


    所以,知行合一的學說,有一些儒生反對。


    他們是不可能去田間地頭,給普羅大眾講學的。那是有失體麵、自汙身份……


    陸知白收迴心思,正欲找機會奏事,朱元璋卻將目光轉迴到孩子們身上,道:


    “咱一直在看著,剛才有幾個小孩,沒有開口說一句話!”


    庭院裏霎時間就安靜了。


    所有人都屏氣凝神。


    氣氛又開始緊張了!


    朱元璋瞥了陸清嶸一眼,沒有點他。


    今天還是在夫子麵前,給他爹留一點麵子……


    他也聽聞,陸清嶸隻是不愛開口,人還是很機靈的,瞧著也是穩重異常。


    朱元璋望著朱允熥,放輕了聲音,問:


    “熥兒,你來說說,如果你是美猴王,你會千辛萬苦的出去學藝嗎?”


    朱允熥抬起眼睛,大著膽子看了他一下,垂眼小聲的說:


    “迴皇爺爺的話,我……我不是美猴王,他……他是天地所生的靈猴,很厲害的……”


    朱元璋眯著眼睛端詳他,不緊不慢的又問道:


    “哦,那你就是花果山一隻普通的猴子。你又會怎麽做呢?”


    朱允熥的手貼在身側,快把衣角揉爛了。


    他抬頭看向陸知白。


    陸知白對他微笑,鼓勵地望著他。


    朱允熥心一橫,小聲地說:


    “皇爺爺,我會保護好花果山……


    猴王走了,但山裏,還有別的妖怪……”


    朱元璋微微點頭,引導道:“還有嗎?”


    朱允熥的聲音更低了,慢慢的說:


    “又不是所有猴子都能做猴王……我們普通的猴子,就做好能做的事……”


    朱元璋的目光深深落在朱允熥身上,眼中閃過一絲複雜的情緒。


    這個他覺得怯懦畏縮的孫子,此刻,卻讓他看到了不一樣的閃光點。


    他輕輕點了點頭,說道:


    “熥兒,你能這麽想,皇爺爺很欣慰。”


    朱元璋思索片刻,對身旁的宮人道:


    “咱禦書房那塊硯台,賜給熥兒。待會取來。”


    大大小小的孩子們,許多人都朝朱允熥投去羨慕的目光。


    他們都沒料到,表現一般的朱允熥竟然能得到皇帝的賞賜!


    朱允熥紅著小臉,靦腆的笑了笑,道:


    “多謝皇爺爺賞賜……”


    朱元璋點點頭,道:


    “好了,你們自己玩吧。皇奶奶一會該過來,看你們用膳了……”


    他用目光示意了陸知白和兩個夫子。


    四人來到外院的樹蔭下。


    朱元璋還沒開口,陸知白便拱手道:


    “關於殿下們的教育,兒臣有本要奏。”


    陸知白便說:


    “簡單來說,兒臣以為,蒙學教材還需改進!現在所用,大多是三字經、千字文、百家姓等。


    對年幼孩子而言,難度有些高了,他們真的理解其意嗎?會變成死記硬背,讀死書。


    兒臣其實一直在探索,為七歲及以下的孩子,編排更適宜的教材……”

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