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製作遊戲，復興華夏文明[星際] 作者：枝間綠 投票推薦 加入書簽 留言反饋
「不給糖糖安排，是因為糖糖原本就是獨立自主的性?格，什?麽事心裏都有成算。」
薑尚嘆了口氣說：「小枝，不是我們對你和薑糖有區別，就是我們不愛你了。」
或許人都是偏心的，他們也承認更愛薑糖多一些，但他們對薑枝的愛也是真實的。
聽薑尚這樣說，薑枝吸了吸鼻子，慢慢點頭。
薑糖真的說對了，家人很愛她。
正陷入感動之中?，就聽她父親拍案而起。
「到底是哪個王八羔子老是約我女兒出去！」
「還是個年紀大的老男人！」
眾人被這突如其來?的發?怒嚇了一跳。
薑枝眼裏的淚花還沒散去，就看見她父親一臉怒氣洶洶。
沒過一會?，薑父表情又變得滿是憂愁。
「糖糖才剛迴家，應該不會?這麽快就把她自己嫁出去吧？」
薑枝後知後覺地?反應過來?。
薑糖這是……去約會?了？？？
第31章
因為薑糖沒?有任何?教學經驗, 薑糖對她能夠教授的課程也不太清楚。
於是古文明係古文化係組織起來，針對薑糖的?情況，在古文明係開設了專門課程——華夏文明課。
原本想要爭取薑糖傳授古詩詞的古文化係，最終還是敗下陣來。
因為課程設置得太過突然, 這門課程甚至連教科書都沒有。
係主任笑嗬嗬地表示, 等薑糖有空才能編寫教科書?。
文明兩?個?字, 總歸脫離不了衣食住行。
薑糖研究了一整個?假期後，決定將?這四?個?方麵分開, 按照歷史發展順序來講解。
有著上輩子?無數次上台領獎發言的?經驗，真的?到了上課時間, 薑糖算不上多緊張。
而且從某種程度上來說, s大學古文明係大二以上的?學生，都在她的?直播間聽過課。
彼此之間也不算完全陌生。
星際學生並不了解華夏歷史。
薑糖用一節課時間，簡單的?講了一下古華夏各個?王朝, 和王朝的?統治形式。
首先要了解歷史中?的?文明，對歷史至少要有一個?基本的?了解。
因為沒?有教科書?，學生們瘋狂低頭記筆記。一整節課除了薑糖的?講課聲, 和同學們記筆記的?沙沙聲，在沒?有其他的?聲音。
薑糖覺得這樣的?教學方式實?在是難受。
學生想要學習好, 更重要的?地方在於預習。預習了課本上的?知識, 老師在課堂山才能夠講述一些更深刻的?內容。
原本學生們的?基礎就不好, 還沒?有辦法預習，薑糖就要花大量時間給他們鋪基礎。
上了一節課後, 薑糖覺得精疲力盡。
想也不想，薑糖去找了係主任調整課表。
把她的?課程減少, 剩餘的?時間用來編寫教材。
和薑糖的?無精打采不同，上過一節華夏文明課的?同學們各個?精神?奕奕, 連眼睛都在放光。
隻?是第一節課，他們就知道了華夏人在史前時代居住什麽樣的?房子?，吃什麽樣的?食物?。知道了夏商周時代的?文明進展。知道了唐宋的?大氣與精緻，知道了明清的?精彩和與眾不同。
薑糖教授說這隻?是一個?對華夏歷史初步的?了解。
接下來的?課程會以文明的?角度，更全麵地了解華夏歷史！
一想到這裏?，同學們就覺得渾身都是力氣！
恨不得當場在聽三堂薑糖的?課程。
古文化係的?同學酸得口水都要流出來了！
學習歷史，關他們文明係什麽事？這不應該是我們的?課程嗎？
至於薑糖年紀和她們一樣大？這有什麽！
子?曰：三人行必有我師！
怎麽能因為年紀的?大小，就去判定一個?人的?才學呢？
哦，對了。三人行必有我師，也是今天薑糖在課上講起的?。
總之在同學們的?心裏?，在沒?有比薑糖更博學的?華夏文明學者了！
甚至還有些同學，將?密密麻麻的?課堂筆記po在校園論壇上。
【關於華夏歷史】這一帖子?發出，迅速引起了古文化專業老師同學們的?關注。
【好完整的?歷史進程！這隻?是一節課的?內容嗎？】
【我的?天！居然還有準確的?年份和主要戰爭！薑糖到底是什麽神?仙！】
【這樣的?知識儲備，居然隻?有十九歲！太可?怕了！】
【看起來好有趣，我也想上薑糖的?課嗚嗚嗚嗚！】
這篇帖子?不止受到校內同學們關注，甚至在整個?星際上都引起了學者們的?討論。
有一名同學在經過校方同意後，將?帖子?一部分內容發布在星網上，為學校做宣傳。
【我的?天！薑糖為什麽這麽了解華夏歷史！】
【據我所知，薑糖沒?有什麽家學淵源，隻?是商人。】
【雖然我覺得這些都是亂編的?，可?是又有一定的?邏輯性。】
【以後我上大學，要去s大讀書?！！我要當薑糖的?學生！！！】
薑糖對網上的?事一無所知，此時她正在和係主任討論關於減課的?問題。
係主任正在查看校園論壇，一轉頭發現薑糖不知什麽時候出現在身邊。
薑尚嘆了口氣說：「小枝，不是我們對你和薑糖有區別，就是我們不愛你了。」
或許人都是偏心的，他們也承認更愛薑糖多一些，但他們對薑枝的愛也是真實的。
聽薑尚這樣說，薑枝吸了吸鼻子，慢慢點頭。
薑糖真的說對了，家人很愛她。
正陷入感動之中?，就聽她父親拍案而起。
「到底是哪個王八羔子老是約我女兒出去！」
「還是個年紀大的老男人！」
眾人被這突如其來?的發?怒嚇了一跳。
薑枝眼裏的淚花還沒散去，就看見她父親一臉怒氣洶洶。
沒過一會?，薑父表情又變得滿是憂愁。
「糖糖才剛迴家，應該不會?這麽快就把她自己嫁出去吧？」
薑枝後知後覺地?反應過來?。
薑糖這是……去約會?了？？？
第31章
因為薑糖沒?有任何?教學經驗, 薑糖對她能夠教授的課程也不太清楚。
於是古文明係古文化係組織起來，針對薑糖的?情況，在古文明係開設了專門課程——華夏文明課。
原本想要爭取薑糖傳授古詩詞的古文化係，最終還是敗下陣來。
因為課程設置得太過突然, 這門課程甚至連教科書都沒有。
係主任笑嗬嗬地表示, 等薑糖有空才能編寫教科書?。
文明兩?個?字, 總歸脫離不了衣食住行。
薑糖研究了一整個?假期後，決定將?這四?個?方麵分開, 按照歷史發展順序來講解。
有著上輩子?無數次上台領獎發言的?經驗，真的?到了上課時間, 薑糖算不上多緊張。
而且從某種程度上來說, s大學古文明係大二以上的?學生，都在她的?直播間聽過課。
彼此之間也不算完全陌生。
星際學生並不了解華夏歷史。
薑糖用一節課時間，簡單的?講了一下古華夏各個?王朝, 和王朝的?統治形式。
首先要了解歷史中?的?文明，對歷史至少要有一個?基本的?了解。
因為沒?有教科書?，學生們瘋狂低頭記筆記。一整節課除了薑糖的?講課聲, 和同學們記筆記的?沙沙聲，在沒?有其他的?聲音。
薑糖覺得這樣的?教學方式實?在是難受。
學生想要學習好, 更重要的?地方在於預習。預習了課本上的?知識, 老師在課堂山才能夠講述一些更深刻的?內容。
原本學生們的?基礎就不好, 還沒?有辦法預習，薑糖就要花大量時間給他們鋪基礎。
上了一節課後, 薑糖覺得精疲力盡。
想也不想，薑糖去找了係主任調整課表。
把她的?課程減少, 剩餘的?時間用來編寫教材。
和薑糖的?無精打采不同，上過一節華夏文明課的?同學們各個?精神?奕奕, 連眼睛都在放光。
隻?是第一節課，他們就知道了華夏人在史前時代居住什麽樣的?房子?，吃什麽樣的?食物?。知道了夏商周時代的?文明進展。知道了唐宋的?大氣與精緻，知道了明清的?精彩和與眾不同。
薑糖教授說這隻?是一個?對華夏歷史初步的?了解。
接下來的?課程會以文明的?角度，更全麵地了解華夏歷史！
一想到這裏?，同學們就覺得渾身都是力氣！
恨不得當場在聽三堂薑糖的?課程。
古文化係的?同學酸得口水都要流出來了！
學習歷史，關他們文明係什麽事？這不應該是我們的?課程嗎？
至於薑糖年紀和她們一樣大？這有什麽！
子?曰：三人行必有我師！
怎麽能因為年紀的?大小，就去判定一個?人的?才學呢？
哦，對了。三人行必有我師，也是今天薑糖在課上講起的?。
總之在同學們的?心裏?，在沒?有比薑糖更博學的?華夏文明學者了！
甚至還有些同學，將?密密麻麻的?課堂筆記po在校園論壇上。
【關於華夏歷史】這一帖子?發出，迅速引起了古文化專業老師同學們的?關注。
【好完整的?歷史進程！這隻?是一節課的?內容嗎？】
【我的?天！居然還有準確的?年份和主要戰爭！薑糖到底是什麽神?仙！】
【這樣的?知識儲備，居然隻?有十九歲！太可?怕了！】
【看起來好有趣，我也想上薑糖的?課嗚嗚嗚嗚！】
這篇帖子?不止受到校內同學們關注，甚至在整個?星際上都引起了學者們的?討論。
有一名同學在經過校方同意後，將?帖子?一部分內容發布在星網上，為學校做宣傳。
【我的?天！薑糖為什麽這麽了解華夏歷史！】
【據我所知，薑糖沒?有什麽家學淵源，隻?是商人。】
【雖然我覺得這些都是亂編的?，可?是又有一定的?邏輯性。】
【以後我上大學，要去s大讀書?！！我要當薑糖的?學生！！！】
薑糖對網上的?事一無所知，此時她正在和係主任討論關於減課的?問題。
係主任正在查看校園論壇，一轉頭發現薑糖不知什麽時候出現在身邊。