安傑就看的開的多,因材施教嘛,瑞秋的自學能力很強悍,又特別自律,在哪學習都一樣。


    安傑每天都要檢查瑞秋一整天的學習成果,吃驚的同時,想的更多的,是怎麽保護這個孩子,怎麽讓孩子,不被這片小島給埋沒了。


    德華聽哥嫂念叨過,說家裏多了個文曲星。


    瑞秋也變得越發穩重,通身文化人的氣質,讓德華在瑞秋跟前,都不自覺的放輕音量,不再像從前那麽咋咋唿唿的。


    不到一年時間,把小學的所有課本都過了一遍,瑞秋再次無聊起來,這書上的圖片她都看膩了。


    沒錯,就是圖片。


    瑞秋腦子裏很多不同領域更加先進的知識,這些書上的內容,對她來說就像一加一那麽簡單,瑞秋就每天默寫記憶裏的知識點,或者把從前沒研究明白的問題找出來,再進行研究。


    放鬆的時候,就拿出安傑給她找來的小學課本,看看上麵的圖片娛樂一下。


    但這些,其他人都不知道啊。他們看到的,就是閨女用了不到一年時間,學完了小學六年的內容。


    晚上,江德福不顧安傑阻攔,死皮賴臉的擠進安傑的被窩,“媳婦兒。”


    “幹什麽!”


    “我必須代表我老江家,對你提出嘉獎。”


    犯病了?“因為什麽呢?”


    “感謝你給我生了這麽一聰明的閨女唄,還能為什麽。”


    “你老江家,除了你,估計沒人這麽想。”他們隻會為你高興,能有三個兒子。


    聽懂安傑的言外之意,江德福迴到自己被窩,太沒勁了。


    安傑笑道,“怎麽,剛才還說要嘉獎呢。”


    “你還在考察期,獎勵暫時收迴。”


    安傑揪著江德福胳膊上的軟肉,擰了一圈,死樣。


    瑞秋的書都看完了,安傑又找來初中的書,讓瑞秋繼續看。知道瑞秋不會想去學校的,他們都沒再問。


    況且,就算現在瑞秋突然頭腦發昏想去了,他倆也不能同意。去幹嘛?找別人玩?


    最後她自己絲毫不受影響該幹嘛幹嘛,人家孩子的成績要是因為貪玩一落千丈,那就太不厚道了。


    安傑和江德福一共生了六個孩子,國慶和軍慶,在讀小學,瑞秋在家自學,亞菲和民慶還不到上學的年紀,亞寧也才剛會走路。


    不算瑞秋,德華要一個人看著三個孩子,還得負責家裏的一日三餐和做家務,能累死。


    瑞秋每天就多了一件事,負責家裏的衛生。掃地,拖地和擦桌子,也算是鍛煉身體了。


    此外,經過慎重的考察,瑞秋接過了帶弟弟民慶的任務。亞菲太鬧騰了,亞寧還小動不動就哭,相比較下來,也就民慶乖點了。


    民慶特別安靜,給他一個玩具,他能坐在那自己玩好久,帶起來根本沒難度。


    之後的一個星期,瑞秋發現民慶很能沉的下心,幹什麽都特別專注,所以瑞秋每天看圖片的時間改成教民慶認字了。


    常用的三千來個字,瑞秋每天教十個左右,小人往那一坐就是一天。第二天提問,都記住了。不錯,不錯,可造之才。


    就這樣,一年的時間,民慶不僅認完了小學所有的字,大部分也能照貓畫虎的寫出來。


    到了入學的年紀,民慶和亞菲一起去了學校讀書,德華帶著小妹亞寧,瑞秋再次無所事事。


    民慶的上學之路不可謂不坎坷。


    第一天迴到家情緒就不太高,但是他平時也是這副模樣,不仔細看是不容易察覺的。


    第二天迴家更加怏怏地,第三天說什麽都不願意去學校了,江德福本想武力鎮壓,被安傑攔下,“上你的班去吧。”


    等人走了,安傑問民慶,“為什麽不想去學校?”


    民慶低頭不說話,隻有眼淚一顆一顆的往外蹦躂。


    民慶是家裏三個男孩子中,和瑞秋最親的一個,比雙胞胎哥哥軍慶還要親。


    看著民慶的樣子,瑞秋道,“有什麽話你得說出來,咱們家人多,難免有個想不到的時候,你不說,誰會知道你在想什麽。”


    德華也心疼小侄子,“難道你想等著我們猜?那我們要是猜錯了,和你反著來,你可別後悔啊。”


    民慶小聲開口,“我不喜歡他們。”


    安傑正色道,“誰們,班裏的同學?為什麽?他們欺負你了?”


    民慶不知道那是不是欺負,就是本能的抗拒。


    亞菲受不了這擠牙膏似的對話,“班裏的女孩兒喜歡和民慶說話,但是男生都不帶他玩,還湊在一起笑話他。”


    這要怎麽說呢,這個年紀的小男孩都這樣,覺得女孩麻煩,要麽哭,要麽告狀,都不想和女孩玩。要是有男生和女孩玩,他們就會一邊嘲笑,一邊酸,沒法說。


    安傑怎麽說也當了好幾年的老師了,這種情況不能拱火,得另辟蹊徑,反著來,“你是討厭班裏的女孩嗎。”


    “不討厭。”他們都把自己當弟弟照顧,很好的。


    “可是你不去學校,他們該以為你不喜歡她們了。”


    “沒不喜歡。”


    “那你是也想和男生玩,但他們不帶你,所以你有些不想去學校?“


    民慶又不吱聲了,隔了一會兒才點點頭。


    瑞秋心累,小孩兒的世界整的還挺複雜。


    國慶和軍慶吃完飯,早就跑出去找同學一起去上學。知道了民慶不想上學的原因,安傑這才領著倆才上學的小孩兒去學校。


    瑞秋在家和德華一起商量著,做個什麽小玩具。


    現在市麵上也有一些小孩的玩具,但他們在島上,物資種類並不豐富。所以小孩們湊到一起都是玩打仗的遊戲,你們一方是好人,我們一方是壞人,滿島上轉悠。


    想想後世的那些個玩具, 複雜的沒材料。


    因地製宜,衝浪板還挺好玩的,玩的同時也能鍛煉身體的協調性,但這不行,小孩子就沒個怕的時候,容易出事。


    未來的不行,那以前呢?先做四個沙包吧。


    這個德華熟,瑞秋幫著剪碎布,德華不一會兒就縫好了,院子裏就有沙子。


    瑞秋以前想玩,江德福特意從沙灘上拎迴來的沙子。


    順著德華留下的小口子把包翻個麵,再撐著小口子,往裏麵填充沙子。估摸著差不多了,德華把口子縫上,沙包就做好了。


    上午的課過半,瑞秋來到學校。

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