早晨，賈連政在廣播裏發表的那番演說，如同丟在糞坑裏的炸彈，在高寨村村民中立刻引起公憤。
憤怒的村民們自覺地三人一塊，五人一堆陸續地聚集在當街上，你一言我一語的，沸沸揚揚，大家都在發泄心中的氣憤，憤懣之情，溢於言表。
“昨天，他在廣播上講講，我是聽在耳裏，氣在心裏，自言自語地咒罵上幾句，發發脾氣，出口惡氣，也就隨他去了。想不到今天他登鼻子上臉，出言不遜，大放厥詞。你聽聽，他是放得什麽屁，耍得什麽橫，還給咱們上綱上線了，揚言說，‘到時候有咱好看的’，操他媽的，老子又不是被嚇大的。。。。。。”
說這話的是個三十往歲的男青年，他叫高陽，兒子叫高光亮，在私學上二年級，成績進步較快，尤其是作業做得幹幹淨淨，字體工工整整。這與在公家相比，真是天壤之別。高陽特別滿意。昨天下午，他兒子在村裏玩，聽廣播裏說他學校的事，後來聽大人一講，廣播裏是說要砍掉他的學校。於是，他跑迴家，撲到媽媽身上哭了起來，經媽媽連說帶哄了一氣兒才算了事。
“拿鎮黨委政府壓我們，我們又不是偷誰搶誰，違法的不做，犯罪的不幹，就因為我們的孩子上私學了，真是他媽的不講理，把鎮黨委政府搬出來，我們就怕了不成。。。。。。”名叫高廣平的中年人緊吸幾口香煙罵道。
“我們的孩子上學有選擇學校的權力，孩子愛上哪學校上學就在哪上。我們孩子有上學的自由，哪兒教得好，就擱哪兒上，哪兒方便擱哪兒上，他們這能管得了嗎？”說話的一位將近老年人了，村民們都喊他高縣長，他的孫子高明和高光亮同班。
“依我看，咱們就這麽著，為了咱們的孩子上學方便，為了咱們自己村裏有這麽個好學校，一不做二不休，咱們這就去找他們理論去。。。。。。”
“高青水說得對，與其坐以待斃，不如找他們理論理論，為高醒幫一把忙，也為自己的孩子學習安心，為我們，為高醒出一出心裏的怨氣”那位名叫高石的小夥子說道。
高石二十七歲，女兒虛歲六歲，在私學上學前班。當初，他嫌女兒小不懂事，上學除花錢沒啥用。於是，不主張女兒早早上學。高醒、慧敏分別做其思想工作，都沒有做通，直到高醒許諾免費讓他的女兒試試上一學期，才算勉強答複。但他萬萬沒想到他的女兒進了學校表現得比較出色，幾個星期後，他發現女兒 的學習成績要比年齡大點的孩子還要好，如拚音字母，阿拉伯數字，寫得也比較合乎規範，於是，他又去補繳學費，但高醒沒有收，說：這學期的學費免了，下學期再收。
“走，咱去十多個人作代表，先找高青山說說，他畢竟是高醒的嫡親堂哥，看看他怎麽說。然後 再找賈連政理論理論。。。。。。”高陽提議道。
高陽、高縣長、高廣平、高石等十三個村民，你一言我一語地來到了高青山的院子裏。高青山在端水澆花。
“高村長，你還這麽閑情逸致，你不會不知道你兄弟正為學校的事發難吧？要不，你咋不為高醒幫幫忙，想想辦法，還有閑心。。。。。。”高陽說。
“這是哪裏的話！看你高陽說得！”高青山打斷高陽的話說。
“賈連政廣播裏講得那些事，你怎麽不跟賈連政說說，別讓他講了。”
“不是我不想講，你們想想，我敢講嗎？這可是鎮黨委政府的意思，我怎麽跟賈連政說，何況高醒又是自己人，我更不好出麵說話。”高青山辯解道。
“走，咱們找賈連政說去。”高石建議說。
高石他們走出高青山的院子，直奔行政村村委會而去。行政村村委會座落在高寨村西南角，和行政村黨支部同在一處，村廣播室也設在那裏。
他們來到了行政村村委會，院門朝西、門兩旁掛著行政村村委會和行政村黨支部的
兩副牌子，兩扇大鐵門敞開著。他們進了院子，高石、高陽走在人群的前麵。
“賈書記呢？”高石人在廣播室外，生硬的聲音卻已經到了廣播室內。
賈連政聞聽到喊叫的聲音有些不大對勁，忙向外看看是誰，見院裏來了一群人，便從廣播室裏走出來，看看來人的表情，陰暗無色，加上剛才喊他的語氣明顯帶有挑釁的味道，便也沒好氣問道：
“什麽事？”
“什麽事，你擱廣播裏講得什麽？”高石不耐煩地說。
賈連政見高石對他說話的那種口氣，那種態度，無名之火一下子上來了。他身為書記，哪遇到過這樣的人，如此態度對他，尤其是他的子民。他一下接受不了，說：
“你們是來尋釁找事的？”
“不，我們可不是來尋釁找事的，是來向你討一個理。”高陽理智地搶答說。他看見賈連政那張陰沉的臉，再聽著賈連政那帶有火藥味的語氣，怕高石再說，引起衝突，不好收場。於是，高陽故意把話說得婉轉、平和：“是這樣的，高醒辦學也不容易，投了不少資金，費了不少心血，為了辦學，他老婆還辭去了公家學校的職務，如果取締了他的學校，他和老婆能承受得了這種打擊嗎？這好像有點殘忍，不人道。再者，他們的學校辦得又好，我們村子裏也需要一所這樣的學校，學生也方便，我們作家長的也放心，何況學生也不願意離開這個學校。你昨天在廣播上講，要取締這所學校時，好多學生聽了都哭了，作家長的看了心裏也不是個滋味，看到孩子那麽眷戀他們的學校，他們和學校有如此深厚的感情，家長也不忍心看到這所學校被取締，停辦。。。。。。”
“取締高醒學校，那是鎮黨委政府的事，我是奉旨辦事，無權過問，你們有意見，有看法，找鎮黨委政府去！”賈連政不耐煩地說。
“賈書記，你是我們村的父母官，我們老百姓的唿聲、心聲不先找你說說，能合乎情理嗎？我們有了困難、有了問題，不先找你解決，能合乎常規嗎？我們有看法，有意見 ，不先找你談談，能合乎常理嗎？我們老百姓找你，是信任你，指望你作作主，評評理，給我們老百姓一個說法，一個公道，給我們老百姓一個答複，一個結果。。。。。。”縣長按事先想好的話不緊不慢地娓娓道來。
“行了，行了，你們來還有別的事嗎？”賈連政極不耐煩地打斷了縣長的話，“如果沒有別的事，我剛才說了，高醒學校的事，你們找鎮黨委政府去。。。。。。”
“我想知道，高醒辦了個學校犯了哪門子法，我們的孩子在私學上學，又犯了哪門子錯。如果高醒仍堅持把學校辦下去呢？如果我們的孩子仍堅持在私學上學呢？”縣長又追問幾句。
“行了，你別再煩我了，好不好，有什麽意見去找鎮黨委政府說去！”
“你不要動不動就拿鎮黨委政府壓我們，我們的孩子樂意在哪兒上學就在哪兒上。你管得了嗎？”高石氣不過地說。
“我就拿鎮黨委政府壓你了，怎麽著？有本事找鎮裏說去，在這裏耍什麽橫，逞什麽威，你想操事是不是。。。。。。”賈連政的怒火燒了起來。
“你看你在廣播裏講得都是一些什麽話，我們是被嚇大的？拿著雞毛當令箭，借著上邊大做文章，別有用心。。。。。。”高石得理不讓。
“走，咱們找鎮黨委政府去。。。。。。”大夥見狀，如果這樣下去，到時候不好收場，高陽嘴裏說著，雙手擁著高石就往外麵走，其餘的人也緊隨著他倆往外走，並隨聲說：“走，找鎮政府。。。。。。”
群眾和賈連政的這場對話就這麽不愉快地收場了，他們雙方本可以換一種平和的語氣，完全可以平心靜氣地去交談。一個好說一個好講，一個心平氣和地提出問題、要求，一個平心靜氣地闡明事因、道理。也不至於不歡而散。有的時候人在某種場合，個性不能太鋒芒，語調不能因外界的因素而變了味。這樣的話，就是魯莽行事，不計後果，讓人感覺沒涵養，無大度。
高陽他們迴到村裏時，學生都已放學多會了，家長們沒有一人離去，仍在原地等候消息，一見他們迴來了，老遠就問道：
“怎麽樣，賈連政是怎麽答複的？”
“別提了，我們和他吵了起來，再說下去，說不定要罵架呢，還可能幹仗呢！”高陽向圍過來的家長說。
“我看大家先迴去吃飯，吃過飯再到這兒研究，看采取什麽措施？”這時縣長建議道。
多數人也跟著隨聲附和，表示支持，你一言，我一語的，村民們在七嘴八舌中紛紛離去。
一根香煙的工夫，村民們開始陸陸續續地進場了。。。。。。
縣長來到沒兩分鍾，高陽就來了。他把高陽叫到一邊說：
“看來，我們真得要集體到鎮裏理論理論了，趁這會兒大夥都沒到來，你找幾個人到高醒那兒，安慰一下，給他鼓鼓勁，叫他別有什麽想法、思想包袱，該怎麽辦上課還怎麽上課，天塌下來有我們大家扛著。。。。。。”
高陽聽了，覺得在理，隨即叫了幾個人就走，沒走三十米遠，高石，高廣平等十人也立刻追上跟隨去了。他們的心情和目的，就是讓高醒看到自己的身後有好多好多人在支持他，在關心他，讓事實告訴他別有任何顧忌和擔心。
想不到的是，他們這一行動還給了高醒一場虛驚。
高陽他們從高醒那裏迴來時，這裏已經聚集了二百多人，有的是家長，有的不是家長，就連本自然村村長高玉喜也加入了行列。
縣長望著四周沸沸揚揚地人群，高聲說：
“鄉親們，靜一靜，聽說幾句。”
嘈雜聲很快平靜下來了，偶爾有幾聲咳嗽聲，以及幼兒的嬉笑聲，還有不遠處傳來的家禽的鳴叫聲。
縣長繼續說：“鄉親們，為了我們的孩子上學方便，為了我們村有一所好學校，為了討個公道，為了。。。。。。為了匡扶正義，我們馬上要到鎮裏討一個說法。我再此聲明，這次行動，出於自願，誰願意去誰去，不願意的去也不強求。凡是願意去的，現在就迴家騎自行車，在鎮政府大院內集合。”
話音一落，嘈雜聲頓起，人們就是在這種氣氛中紛紛散去。
村東頭的南北路上黑壓壓的人群，像一盤大蛇一直朝北蠕動著延伸，直到一字排開。男的、女的、年輕的、年老的，看上去有二百八十人。他們當中也有少數人是隨大溜、湊熱鬧的。當然，也不排除個別人沒有別的目的。
比如，個別人和賈連政以往有矛盾、有衝突的，還比如，對鎮黨委政府以往的工作感到不滿者等等，他們均可以借此機會來發泄個人的私憤。
沿著高寨村東頭的南北路朝北走，不用下路就可以到達天山鎮。從高寨村到天山鎮這段路，大概有3公裏左右的樣子，又沒有誰去精確地丈量過，這數字是高寨村的人們根據感覺而定的。
憤怒的村民們自覺地三人一塊，五人一堆陸續地聚集在當街上，你一言我一語的，沸沸揚揚，大家都在發泄心中的氣憤，憤懣之情，溢於言表。
“昨天，他在廣播上講講，我是聽在耳裏，氣在心裏，自言自語地咒罵上幾句，發發脾氣，出口惡氣，也就隨他去了。想不到今天他登鼻子上臉，出言不遜，大放厥詞。你聽聽，他是放得什麽屁，耍得什麽橫，還給咱們上綱上線了，揚言說，‘到時候有咱好看的’，操他媽的，老子又不是被嚇大的。。。。。。”
說這話的是個三十往歲的男青年，他叫高陽，兒子叫高光亮，在私學上二年級，成績進步較快，尤其是作業做得幹幹淨淨，字體工工整整。這與在公家相比，真是天壤之別。高陽特別滿意。昨天下午，他兒子在村裏玩，聽廣播裏說他學校的事，後來聽大人一講，廣播裏是說要砍掉他的學校。於是，他跑迴家，撲到媽媽身上哭了起來，經媽媽連說帶哄了一氣兒才算了事。
“拿鎮黨委政府壓我們，我們又不是偷誰搶誰，違法的不做，犯罪的不幹，就因為我們的孩子上私學了，真是他媽的不講理，把鎮黨委政府搬出來，我們就怕了不成。。。。。。”名叫高廣平的中年人緊吸幾口香煙罵道。
“我們的孩子上學有選擇學校的權力，孩子愛上哪學校上學就在哪上。我們孩子有上學的自由，哪兒教得好，就擱哪兒上，哪兒方便擱哪兒上，他們這能管得了嗎？”說話的一位將近老年人了，村民們都喊他高縣長，他的孫子高明和高光亮同班。
“依我看，咱們就這麽著，為了咱們的孩子上學方便，為了咱們自己村裏有這麽個好學校，一不做二不休，咱們這就去找他們理論去。。。。。。”
“高青水說得對，與其坐以待斃，不如找他們理論理論，為高醒幫一把忙，也為自己的孩子學習安心，為我們，為高醒出一出心裏的怨氣”那位名叫高石的小夥子說道。
高石二十七歲，女兒虛歲六歲，在私學上學前班。當初，他嫌女兒小不懂事，上學除花錢沒啥用。於是，不主張女兒早早上學。高醒、慧敏分別做其思想工作，都沒有做通，直到高醒許諾免費讓他的女兒試試上一學期，才算勉強答複。但他萬萬沒想到他的女兒進了學校表現得比較出色，幾個星期後，他發現女兒 的學習成績要比年齡大點的孩子還要好，如拚音字母，阿拉伯數字，寫得也比較合乎規範，於是，他又去補繳學費，但高醒沒有收，說：這學期的學費免了，下學期再收。
“走，咱去十多個人作代表，先找高青山說說，他畢竟是高醒的嫡親堂哥，看看他怎麽說。然後 再找賈連政理論理論。。。。。。”高陽提議道。
高陽、高縣長、高廣平、高石等十三個村民，你一言我一語地來到了高青山的院子裏。高青山在端水澆花。
“高村長，你還這麽閑情逸致，你不會不知道你兄弟正為學校的事發難吧？要不，你咋不為高醒幫幫忙，想想辦法，還有閑心。。。。。。”高陽說。
“這是哪裏的話！看你高陽說得！”高青山打斷高陽的話說。
“賈連政廣播裏講得那些事，你怎麽不跟賈連政說說，別讓他講了。”
“不是我不想講，你們想想，我敢講嗎？這可是鎮黨委政府的意思，我怎麽跟賈連政說，何況高醒又是自己人，我更不好出麵說話。”高青山辯解道。
“走，咱們找賈連政說去。”高石建議說。
高石他們走出高青山的院子，直奔行政村村委會而去。行政村村委會座落在高寨村西南角，和行政村黨支部同在一處，村廣播室也設在那裏。
他們來到了行政村村委會，院門朝西、門兩旁掛著行政村村委會和行政村黨支部的
兩副牌子，兩扇大鐵門敞開著。他們進了院子，高石、高陽走在人群的前麵。
“賈書記呢？”高石人在廣播室外，生硬的聲音卻已經到了廣播室內。
賈連政聞聽到喊叫的聲音有些不大對勁，忙向外看看是誰，見院裏來了一群人，便從廣播室裏走出來，看看來人的表情，陰暗無色，加上剛才喊他的語氣明顯帶有挑釁的味道，便也沒好氣問道：
“什麽事？”
“什麽事，你擱廣播裏講得什麽？”高石不耐煩地說。
賈連政見高石對他說話的那種口氣，那種態度，無名之火一下子上來了。他身為書記，哪遇到過這樣的人，如此態度對他，尤其是他的子民。他一下接受不了，說：
“你們是來尋釁找事的？”
“不，我們可不是來尋釁找事的，是來向你討一個理。”高陽理智地搶答說。他看見賈連政那張陰沉的臉，再聽著賈連政那帶有火藥味的語氣，怕高石再說，引起衝突，不好收場。於是，高陽故意把話說得婉轉、平和：“是這樣的，高醒辦學也不容易，投了不少資金，費了不少心血，為了辦學，他老婆還辭去了公家學校的職務，如果取締了他的學校，他和老婆能承受得了這種打擊嗎？這好像有點殘忍，不人道。再者，他們的學校辦得又好，我們村子裏也需要一所這樣的學校，學生也方便，我們作家長的也放心，何況學生也不願意離開這個學校。你昨天在廣播上講，要取締這所學校時，好多學生聽了都哭了，作家長的看了心裏也不是個滋味，看到孩子那麽眷戀他們的學校，他們和學校有如此深厚的感情，家長也不忍心看到這所學校被取締，停辦。。。。。。”
“取締高醒學校，那是鎮黨委政府的事，我是奉旨辦事，無權過問，你們有意見，有看法，找鎮黨委政府去！”賈連政不耐煩地說。
“賈書記，你是我們村的父母官，我們老百姓的唿聲、心聲不先找你說說，能合乎情理嗎？我們有了困難、有了問題，不先找你解決，能合乎常規嗎？我們有看法，有意見 ，不先找你談談，能合乎常理嗎？我們老百姓找你，是信任你，指望你作作主，評評理，給我們老百姓一個說法，一個公道，給我們老百姓一個答複，一個結果。。。。。。”縣長按事先想好的話不緊不慢地娓娓道來。
“行了，行了，你們來還有別的事嗎？”賈連政極不耐煩地打斷了縣長的話，“如果沒有別的事，我剛才說了，高醒學校的事，你們找鎮黨委政府去。。。。。。”
“我想知道，高醒辦了個學校犯了哪門子法，我們的孩子在私學上學，又犯了哪門子錯。如果高醒仍堅持把學校辦下去呢？如果我們的孩子仍堅持在私學上學呢？”縣長又追問幾句。
“行了，你別再煩我了，好不好，有什麽意見去找鎮黨委政府說去！”
“你不要動不動就拿鎮黨委政府壓我們，我們的孩子樂意在哪兒上學就在哪兒上。你管得了嗎？”高石氣不過地說。
“我就拿鎮黨委政府壓你了，怎麽著？有本事找鎮裏說去，在這裏耍什麽橫，逞什麽威，你想操事是不是。。。。。。”賈連政的怒火燒了起來。
“你看你在廣播裏講得都是一些什麽話，我們是被嚇大的？拿著雞毛當令箭，借著上邊大做文章，別有用心。。。。。。”高石得理不讓。
“走，咱們找鎮黨委政府去。。。。。。”大夥見狀，如果這樣下去，到時候不好收場，高陽嘴裏說著，雙手擁著高石就往外麵走，其餘的人也緊隨著他倆往外走，並隨聲說：“走，找鎮政府。。。。。。”
群眾和賈連政的這場對話就這麽不愉快地收場了，他們雙方本可以換一種平和的語氣，完全可以平心靜氣地去交談。一個好說一個好講，一個心平氣和地提出問題、要求，一個平心靜氣地闡明事因、道理。也不至於不歡而散。有的時候人在某種場合，個性不能太鋒芒，語調不能因外界的因素而變了味。這樣的話，就是魯莽行事，不計後果，讓人感覺沒涵養，無大度。
高陽他們迴到村裏時，學生都已放學多會了，家長們沒有一人離去，仍在原地等候消息，一見他們迴來了，老遠就問道：
“怎麽樣，賈連政是怎麽答複的？”
“別提了，我們和他吵了起來，再說下去，說不定要罵架呢，還可能幹仗呢！”高陽向圍過來的家長說。
“我看大家先迴去吃飯，吃過飯再到這兒研究，看采取什麽措施？”這時縣長建議道。
多數人也跟著隨聲附和，表示支持，你一言，我一語的，村民們在七嘴八舌中紛紛離去。
一根香煙的工夫，村民們開始陸陸續續地進場了。。。。。。
縣長來到沒兩分鍾，高陽就來了。他把高陽叫到一邊說：
“看來，我們真得要集體到鎮裏理論理論了，趁這會兒大夥都沒到來，你找幾個人到高醒那兒，安慰一下，給他鼓鼓勁，叫他別有什麽想法、思想包袱，該怎麽辦上課還怎麽上課，天塌下來有我們大家扛著。。。。。。”
高陽聽了，覺得在理，隨即叫了幾個人就走，沒走三十米遠，高石，高廣平等十人也立刻追上跟隨去了。他們的心情和目的，就是讓高醒看到自己的身後有好多好多人在支持他，在關心他，讓事實告訴他別有任何顧忌和擔心。
想不到的是，他們這一行動還給了高醒一場虛驚。
高陽他們從高醒那裏迴來時，這裏已經聚集了二百多人，有的是家長，有的不是家長，就連本自然村村長高玉喜也加入了行列。
縣長望著四周沸沸揚揚地人群，高聲說：
“鄉親們，靜一靜，聽說幾句。”
嘈雜聲很快平靜下來了，偶爾有幾聲咳嗽聲，以及幼兒的嬉笑聲，還有不遠處傳來的家禽的鳴叫聲。
縣長繼續說：“鄉親們，為了我們的孩子上學方便，為了我們村有一所好學校，為了討個公道，為了。。。。。。為了匡扶正義，我們馬上要到鎮裏討一個說法。我再此聲明，這次行動，出於自願，誰願意去誰去，不願意的去也不強求。凡是願意去的，現在就迴家騎自行車，在鎮政府大院內集合。”
話音一落，嘈雜聲頓起，人們就是在這種氣氛中紛紛散去。
村東頭的南北路上黑壓壓的人群，像一盤大蛇一直朝北蠕動著延伸，直到一字排開。男的、女的、年輕的、年老的，看上去有二百八十人。他們當中也有少數人是隨大溜、湊熱鬧的。當然，也不排除個別人沒有別的目的。
比如，個別人和賈連政以往有矛盾、有衝突的，還比如，對鎮黨委政府以往的工作感到不滿者等等，他們均可以借此機會來發泄個人的私憤。
沿著高寨村東頭的南北路朝北走，不用下路就可以到達天山鎮。從高寨村到天山鎮這段路，大概有3公裏左右的樣子，又沒有誰去精確地丈量過，這數字是高寨村的人們根據感覺而定的。