孔習微微歎了一口氣，不過臉上還是帶著微微的笑意，輕聲道：“現在，讓我們複習一下化學的奇妙吧。”
不知道對誰，少年輕聲說道，隨即手中凝聚凝聚出數塊銀色的金屬似乎是被體溫所融化，化作銀色的液滴。
隨即孔習向前方一揮深紫紅色的火焰在空氣中燃起，飛向周圍的異變的木偶。瞬間那黑色的附著上邊染上了同樣的火焰。
那東西卻愈發的兇猛，黑色的附著化作巨大的爪子向孔習抓來。
孔習微微一笑：“還記得我講的課程嗎？什麽為什麽合金硬度高？”說話間便是一麵巨大的盾牌拔地而起，攔截住了那巨大的爪擊。
還未等孔習歇息，背後又是一個奇異的木偶殺出巨大的黑色巨爪再次殺到。少年隨之側身一轉，閃過一擊，隨即元素流淌在少年手中，隨即帶著閃著各色光芒的火焰再次在空中燃起。
在孔習的操控下向周圍數不清的木偶飛去，黑色的霧氣瞬間蔓延凝聚在那群木偶的身側。看不見的絲線操縱下。粉末般的黑色物質憑空凝聚而出，如同風暴般向孔習卷去。
“活潑金屬著火用石墨粉、碳酸鈉幹粉、碳酸鈣幹粉等滅火，預習的不錯嗎。”孔習看著風暴肆虐間金屬的火焰愈發的微弱，微微笑道。隨即手中又凝聚出一柄淡藍色長劍：“但化學可不止這些啊。”
說著，少年手中三尺青鋒隨心揮動，哪怕是在那木偶群之中，依舊如同在鬧市之中一般。
劍光閃爍，少年身形在木偶群中遊走，每一次揮劍，便有一道如霧氣般的寒氣迸發而出，給身邊的木偶附上一層寒霜。劍光之中，那木偶的黑色的軀體也被一分為二。
那些木偶似乎並未受到任何傷害，斷肢處迅速重新生長，仿佛無窮無盡。孔習眼神微冷，手中長劍舞得更疾，身形飄忽不定，令人捉摸不透。
忽然間，孔習腳下一錯，身體詭異的一扭，躲過一記橫掃的黑色巨爪，反手一劍，將身後的一具木偶從頭到腳劈成兩半。那木偶身上泛起一層淡淡的寒霜，仿佛被寒氣侵蝕，化作一座華麗的冰雕，卻又在瞬間被孔習敲碎，化作塵埃四散開來。
孔習眼中閃過一絲笑意，身形如鬼魅般穿梭在木偶群中，寒氣縱橫，每一次劍出鞘，都伴隨著一聲清脆的金屬碰撞聲。周圍的木偶一個個倒下，但更多的木偶從四麵八方湧來，仿佛永無止境。
“不過到這裏也差不多了，今天的課就上到這裏了。”孔習看著眼前數目似乎並未減少的木偶說道：“那麽同學們，我們下次再見。”
說著，孔習將手中淡藍色長劍拋到空中，隨即固態氧快速吸熱，化作一片白霧。那木偶似乎想要將孔習留下一般，向前衝去。
但，那白霧散去後，孔習的身影卻早已消失。
似乎是失去了興趣，奇異的存在像是無聊的孩子。將玩具收迴玩具箱中，教室裏的一切恢複了原樣，似乎一切都沒有發生過一般。
“唿——”走廊裏的孔習微微歎了一口氣“看起來想要硬通關是不大可能的了。”
“不過，那邊要不要去看看？”孔習喃喃道，隨即走下了教學樓。向著影世界的校門走去，路依舊是按照原本世界的反方向。
不久，孔習來到了校門。如其所料，原本空蕩蕩的校門上，不知何時出現了氏瀾中學的標誌。一旁的門衛室內則是黑著燈，但在元素視野下卻可以看到什麽東西呆在裏麵。
孔習可不想再打一架了，於是果斷迴頭來到了世界的入口處。
“孔習，帶我離開。”對著鏡子裏的那個影子孔習輕聲道。
隨即孔習再次打開了那道門，那黑色的身影如期而至，走到了門外，孔習則隨之進入了屋內。
“看來，疑點還剩下兩個呢。”說著，孔習打開那扇通向現實世界的門。隨即迴到了自己的辦公室，像是隨意散步一般，孔習再次接近了辦公室深處的那扇門。
不過，某種東西似乎完全斷絕了孔習將其打開的可能性。
“暴力破開？”孔習思索片刻，不過最終還是打消了這個打算，靜靜地走到一旁的小床上閉上了雙眼。
時間流逝，很快到了第二天。
浮屏並沒有給孔習什麽新的任務，於是上午的時間，孔習除了花了點時間做了下一課的課件以外便是搜素另外一條信息。
不過，似乎網絡之中並沒有什麽記錄。或者說，有誰不想讓人知道那記錄。
正當孔習還在思索時，門外傳來敲門聲。
“請進。”孔習迴到。
隨即，那黑發少女便將門打開，身後還跟著幾個學生。
“儀器在哪邊，自己去用吧。”孔習迴到“速度一點，待會還要上課。”
“好的，老師。”隨即那群學生向孔習道謝後，來到儀器前排隊使用。
孔習向那少女招了招手，女孩隨即來到孔習跟前：“老師，怎麽了？”
“你們失明是個什麽狀態？”
“嗯，眼前一片漆黑，什麽都看不見。”女孩迴道。
“那，你們為什麽要來到這座學校上學？”孔習有些好奇地問道“你們知道這座學校的奇異嗎？”
“聽說過。”
“那為什麽來這裏呢？”
“嗯，這裏升學率最高，不是嗎？老師。”女孩輕聲地迴道，語氣中似乎帶著些許的無奈。
“但，你們就不怕？”
“誰知道呢。”女孩迴到“不過隻要好好學習不就行了嗎？”
“好好學習嗎？”孔習重複道，隨即看著一邊似乎已經恢複好狀態的幾名學生。
“算了，現在還是先去上課吧。”
“好的，老師我們走吧。”
隨即，孔習再次踏上了去往27班的路，似乎和昨天一樣，隻是此刻的少年眼中似乎已經察覺了什麽。
如同昨天一樣推開教室的門，孔習走上講台。和昨天一樣，開始了今天的課程。
似乎一切都和曾經相似，但那看似在謎題中的少年似乎已經有了解題思路。
不知道對誰，少年輕聲說道，隨即手中凝聚凝聚出數塊銀色的金屬似乎是被體溫所融化，化作銀色的液滴。
隨即孔習向前方一揮深紫紅色的火焰在空氣中燃起，飛向周圍的異變的木偶。瞬間那黑色的附著上邊染上了同樣的火焰。
那東西卻愈發的兇猛，黑色的附著化作巨大的爪子向孔習抓來。
孔習微微一笑：“還記得我講的課程嗎？什麽為什麽合金硬度高？”說話間便是一麵巨大的盾牌拔地而起，攔截住了那巨大的爪擊。
還未等孔習歇息，背後又是一個奇異的木偶殺出巨大的黑色巨爪再次殺到。少年隨之側身一轉，閃過一擊，隨即元素流淌在少年手中，隨即帶著閃著各色光芒的火焰再次在空中燃起。
在孔習的操控下向周圍數不清的木偶飛去，黑色的霧氣瞬間蔓延凝聚在那群木偶的身側。看不見的絲線操縱下。粉末般的黑色物質憑空凝聚而出，如同風暴般向孔習卷去。
“活潑金屬著火用石墨粉、碳酸鈉幹粉、碳酸鈣幹粉等滅火，預習的不錯嗎。”孔習看著風暴肆虐間金屬的火焰愈發的微弱，微微笑道。隨即手中又凝聚出一柄淡藍色長劍：“但化學可不止這些啊。”
說著，少年手中三尺青鋒隨心揮動，哪怕是在那木偶群之中，依舊如同在鬧市之中一般。
劍光閃爍，少年身形在木偶群中遊走，每一次揮劍，便有一道如霧氣般的寒氣迸發而出，給身邊的木偶附上一層寒霜。劍光之中，那木偶的黑色的軀體也被一分為二。
那些木偶似乎並未受到任何傷害，斷肢處迅速重新生長，仿佛無窮無盡。孔習眼神微冷，手中長劍舞得更疾，身形飄忽不定，令人捉摸不透。
忽然間，孔習腳下一錯，身體詭異的一扭，躲過一記橫掃的黑色巨爪，反手一劍，將身後的一具木偶從頭到腳劈成兩半。那木偶身上泛起一層淡淡的寒霜，仿佛被寒氣侵蝕，化作一座華麗的冰雕，卻又在瞬間被孔習敲碎，化作塵埃四散開來。
孔習眼中閃過一絲笑意，身形如鬼魅般穿梭在木偶群中，寒氣縱橫，每一次劍出鞘，都伴隨著一聲清脆的金屬碰撞聲。周圍的木偶一個個倒下，但更多的木偶從四麵八方湧來，仿佛永無止境。
“不過到這裏也差不多了，今天的課就上到這裏了。”孔習看著眼前數目似乎並未減少的木偶說道：“那麽同學們，我們下次再見。”
說著，孔習將手中淡藍色長劍拋到空中，隨即固態氧快速吸熱，化作一片白霧。那木偶似乎想要將孔習留下一般，向前衝去。
但，那白霧散去後，孔習的身影卻早已消失。
似乎是失去了興趣，奇異的存在像是無聊的孩子。將玩具收迴玩具箱中，教室裏的一切恢複了原樣，似乎一切都沒有發生過一般。
“唿——”走廊裏的孔習微微歎了一口氣“看起來想要硬通關是不大可能的了。”
“不過，那邊要不要去看看？”孔習喃喃道，隨即走下了教學樓。向著影世界的校門走去，路依舊是按照原本世界的反方向。
不久，孔習來到了校門。如其所料，原本空蕩蕩的校門上，不知何時出現了氏瀾中學的標誌。一旁的門衛室內則是黑著燈，但在元素視野下卻可以看到什麽東西呆在裏麵。
孔習可不想再打一架了，於是果斷迴頭來到了世界的入口處。
“孔習，帶我離開。”對著鏡子裏的那個影子孔習輕聲道。
隨即孔習再次打開了那道門，那黑色的身影如期而至，走到了門外，孔習則隨之進入了屋內。
“看來，疑點還剩下兩個呢。”說著，孔習打開那扇通向現實世界的門。隨即迴到了自己的辦公室，像是隨意散步一般，孔習再次接近了辦公室深處的那扇門。
不過，某種東西似乎完全斷絕了孔習將其打開的可能性。
“暴力破開？”孔習思索片刻，不過最終還是打消了這個打算，靜靜地走到一旁的小床上閉上了雙眼。
時間流逝，很快到了第二天。
浮屏並沒有給孔習什麽新的任務，於是上午的時間，孔習除了花了點時間做了下一課的課件以外便是搜素另外一條信息。
不過，似乎網絡之中並沒有什麽記錄。或者說，有誰不想讓人知道那記錄。
正當孔習還在思索時，門外傳來敲門聲。
“請進。”孔習迴到。
隨即，那黑發少女便將門打開，身後還跟著幾個學生。
“儀器在哪邊，自己去用吧。”孔習迴到“速度一點，待會還要上課。”
“好的，老師。”隨即那群學生向孔習道謝後，來到儀器前排隊使用。
孔習向那少女招了招手，女孩隨即來到孔習跟前：“老師，怎麽了？”
“你們失明是個什麽狀態？”
“嗯，眼前一片漆黑，什麽都看不見。”女孩迴道。
“那，你們為什麽要來到這座學校上學？”孔習有些好奇地問道“你們知道這座學校的奇異嗎？”
“聽說過。”
“那為什麽來這裏呢？”
“嗯，這裏升學率最高，不是嗎？老師。”女孩輕聲地迴道，語氣中似乎帶著些許的無奈。
“但，你們就不怕？”
“誰知道呢。”女孩迴到“不過隻要好好學習不就行了嗎？”
“好好學習嗎？”孔習重複道，隨即看著一邊似乎已經恢複好狀態的幾名學生。
“算了，現在還是先去上課吧。”
“好的，老師我們走吧。”
隨即，孔習再次踏上了去往27班的路，似乎和昨天一樣，隻是此刻的少年眼中似乎已經察覺了什麽。
如同昨天一樣推開教室的門，孔習走上講台。和昨天一樣，開始了今天的課程。
似乎一切都和曾經相似，但那看似在謎題中的少年似乎已經有了解題思路。