第164章 五管齊下 文盲標準
五十年代開局:打獵養娃撩妹鬥禽 作者:趙十三 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“優秀四合院評選,院裏沒有文盲的加分。
光這一條,就能搞得那些有文盲的家庭不得安寧。
畢竟優秀四合院是有福利的,因為一顆老鼠屎壞了一鍋粥。
搞得整個四合院沒福利,院子裏其他人家能放過那家人嗎?
沒有文盲的家庭,居委會補貼房租,每年三毛五毛的隨便補貼一點。
不管多少錢,要的就是體現出這個差別,讓他們知道又被區別對待了。
居委會安排工作,家裏沒有文盲的人員優先。
那些想要通過居委會找工作的,還不得天天盯著家裏的那些文盲。
總之,供銷社和各個居委會深度合作。
讓那些家裏有文盲的,處處損失,天天吃虧,他們才會想要改變,才會主動積極的按照要求辦事。
動之以情這方麵,宣傳科要做好工作,要讓大家知道掃盲的目的。
讓他們知道,我們不是為了業績,也不是為了完成任務,才積極掃盲。
他們也不光是為了自己,才要努力學習的。
大家的目標是一致的。
都是為了民族複興,國家富強,為中華崛起,為中國立於世界之巔。
宣傳科可以編些口號,兒歌,幫助宣傳,也要請居委會幫忙對家屬進行宣傳。
曉之以理可以和動之以情一起進行。
和他們講清楚學習的好處,不學習的壞處。
要掰開了揉碎了,一條條的給他們講清楚。
不能光告訴他們學習好處很多,不學習壞處很多。
很多是多少,他們不知道,不知道怎麽有動力呢?
給他們一條條的列出來,讓他們有個清楚的認知,認知清楚了,得失反差才強烈,學習起來才有動力。
脅之以威也是很有必要的,對於那種利誘不了,情和理都沒用的,有時這一招相當管用。
前麵三招不管用的,不妨試一試這一招。
不要直接處罰當事人,能撐過前麵三招的,大多是滾刀肉。
隨便找點錯處,處罰那些跟他相熟的人。
處罰完私下告訴那些人,被罰的真正原因。
限期搞定他,搞定他後,之前處罰一筆勾銷,還有獎勵。
搞不定他,我們就繼續搞你們。
隻有熟人才知道他的痛點在哪,隻有熟人才知道從哪裏下刀子傷得他最深,隻有真正傷到了痛了,他才會改。
最後導之以行,做點事引導別人,這個也容易。
讓宣傳科的那些人編點故事,廣為傳播。
解放前誰誰誰,不識字被人家騙光家產,誰誰誰不識字,被人家截胡了對象。
反正中心思想就是,不識字被人騙財騙色,家破人亡。
學了文化,升官發財,迎娶美嬌娘。
再找點長得有親和力,聲音有感染力,能說會道的,現身說法。
中心思想還是那個中心思想。
有時間就講,天天講月月講,總有一天,他們會被感化。
相信你們多管齊下,一套組合拳打下來,效果應該很好。
大家都會去努力學習,你們的掃盲率,絕對會很高。
掃盲這塊給你帶來的業績絕對不少。”
趙十三自問,自己在這一套組合拳下,絕對堅持不住,絕對會認真學習。
特別是最後一招,太厲害了。
看看那些被傳銷組織洗腦的人就知道了,剛開始還是能保持清醒。
時間久了之後,就會跟別的人一樣,天天張口閉口我們要發財,我們要掙錢,我們要發財,我們要掙錢。
那些傳銷的趙十三還隻是在網上見過,現實中還沒遇到過。
但是對這一招的威力,趙十三是深有體會。
前世他爸為了領平台每天兩毛三毛的,天天看一堆垃圾廣告。
剛開始是不信的,還嘲笑人家廣告做得假。
後來態度慢慢開始有變化,幾個月之後,居然讓趙十三給他買廣告裏的保健品。
那麽固執,那麽強的一個人,竟然也能被這招改變,可想而知,這招威力如何?
“那效果肯定好啊!
不管是誰,被這麽全方位無死角,連綿不絕的攻擊,都會撐不住的。
別說那些小老百姓了,就我自己這種受過專業培養的,都撐不住。”
王胖子笑得很開心,大量的業績唾手可得。
“他們有了學習熱情,想學習了,你們的教育也得跟上。
這些年掃盲出現了一些好的方法,適合你們的,要拿過來用。
要因材施教,有些年紀太大的或者太笨的,達到了掃盲最低標準就行了。
那些有學習能力的,必須要按照最高掃盲標準來。”
“這個我知道,不會貪功冒進。
掃盲是沒問題了,可是跟我們的目的怎麽扯上關係呢?”
“這好辦,學校有了,掃盲工作全麵展開,大家的學習熱情非常高漲。
人民群眾都積極學習了,領導幹部總不能落後吧?
那肯定得帶頭學習,更加努力,更加認真的學習。
他們向宣傳科申請使用教室,讓宣傳科安排人來給他們掃盲。
宣傳科肯定是做不了主的,那就往上麵報,你說上麵知道了是同意還是不同意?”
“不對呀,那些想要提升學曆,上夜高中夜大學的,絕大多數不屬於文盲啊。
他們認的字數量已經超出文盲的標準了。”
王胖子實在是跟不上趙十三的思路,怎麽都不能把那些人和文盲扯上關係。
文盲會這麽沒自知之明,報名上夜高中夜大學嗎?
“文盲的標準一直在變,剛開始是認識不到100個字的是文盲。
後來變成認識不到1000字的是文盲。
然後又加了算術要求,再後來不能寫便條收據,不能讀書看報的是文盲。
現在要求認識2000字,學會算術,基本達到初小畢業程度,才不算文盲。
隨著時代的進步,社會的發展,非文盲的標準越來越高。
現在聯合國已經把不能識別現代社會符號,即地圖、曲線圖等的人,歸類為文盲了。
我國科技水平越來越高,人民生活水平不斷提高,發展速度越來越快。
將來非文盲的標準,會提高到什麽程度現在是無法想象的。”
光這一條,就能搞得那些有文盲的家庭不得安寧。
畢竟優秀四合院是有福利的,因為一顆老鼠屎壞了一鍋粥。
搞得整個四合院沒福利,院子裏其他人家能放過那家人嗎?
沒有文盲的家庭,居委會補貼房租,每年三毛五毛的隨便補貼一點。
不管多少錢,要的就是體現出這個差別,讓他們知道又被區別對待了。
居委會安排工作,家裏沒有文盲的人員優先。
那些想要通過居委會找工作的,還不得天天盯著家裏的那些文盲。
總之,供銷社和各個居委會深度合作。
讓那些家裏有文盲的,處處損失,天天吃虧,他們才會想要改變,才會主動積極的按照要求辦事。
動之以情這方麵,宣傳科要做好工作,要讓大家知道掃盲的目的。
讓他們知道,我們不是為了業績,也不是為了完成任務,才積極掃盲。
他們也不光是為了自己,才要努力學習的。
大家的目標是一致的。
都是為了民族複興,國家富強,為中華崛起,為中國立於世界之巔。
宣傳科可以編些口號,兒歌,幫助宣傳,也要請居委會幫忙對家屬進行宣傳。
曉之以理可以和動之以情一起進行。
和他們講清楚學習的好處,不學習的壞處。
要掰開了揉碎了,一條條的給他們講清楚。
不能光告訴他們學習好處很多,不學習壞處很多。
很多是多少,他們不知道,不知道怎麽有動力呢?
給他們一條條的列出來,讓他們有個清楚的認知,認知清楚了,得失反差才強烈,學習起來才有動力。
脅之以威也是很有必要的,對於那種利誘不了,情和理都沒用的,有時這一招相當管用。
前麵三招不管用的,不妨試一試這一招。
不要直接處罰當事人,能撐過前麵三招的,大多是滾刀肉。
隨便找點錯處,處罰那些跟他相熟的人。
處罰完私下告訴那些人,被罰的真正原因。
限期搞定他,搞定他後,之前處罰一筆勾銷,還有獎勵。
搞不定他,我們就繼續搞你們。
隻有熟人才知道他的痛點在哪,隻有熟人才知道從哪裏下刀子傷得他最深,隻有真正傷到了痛了,他才會改。
最後導之以行,做點事引導別人,這個也容易。
讓宣傳科的那些人編點故事,廣為傳播。
解放前誰誰誰,不識字被人家騙光家產,誰誰誰不識字,被人家截胡了對象。
反正中心思想就是,不識字被人騙財騙色,家破人亡。
學了文化,升官發財,迎娶美嬌娘。
再找點長得有親和力,聲音有感染力,能說會道的,現身說法。
中心思想還是那個中心思想。
有時間就講,天天講月月講,總有一天,他們會被感化。
相信你們多管齊下,一套組合拳打下來,效果應該很好。
大家都會去努力學習,你們的掃盲率,絕對會很高。
掃盲這塊給你帶來的業績絕對不少。”
趙十三自問,自己在這一套組合拳下,絕對堅持不住,絕對會認真學習。
特別是最後一招,太厲害了。
看看那些被傳銷組織洗腦的人就知道了,剛開始還是能保持清醒。
時間久了之後,就會跟別的人一樣,天天張口閉口我們要發財,我們要掙錢,我們要發財,我們要掙錢。
那些傳銷的趙十三還隻是在網上見過,現實中還沒遇到過。
但是對這一招的威力,趙十三是深有體會。
前世他爸為了領平台每天兩毛三毛的,天天看一堆垃圾廣告。
剛開始是不信的,還嘲笑人家廣告做得假。
後來態度慢慢開始有變化,幾個月之後,居然讓趙十三給他買廣告裏的保健品。
那麽固執,那麽強的一個人,竟然也能被這招改變,可想而知,這招威力如何?
“那效果肯定好啊!
不管是誰,被這麽全方位無死角,連綿不絕的攻擊,都會撐不住的。
別說那些小老百姓了,就我自己這種受過專業培養的,都撐不住。”
王胖子笑得很開心,大量的業績唾手可得。
“他們有了學習熱情,想學習了,你們的教育也得跟上。
這些年掃盲出現了一些好的方法,適合你們的,要拿過來用。
要因材施教,有些年紀太大的或者太笨的,達到了掃盲最低標準就行了。
那些有學習能力的,必須要按照最高掃盲標準來。”
“這個我知道,不會貪功冒進。
掃盲是沒問題了,可是跟我們的目的怎麽扯上關係呢?”
“這好辦,學校有了,掃盲工作全麵展開,大家的學習熱情非常高漲。
人民群眾都積極學習了,領導幹部總不能落後吧?
那肯定得帶頭學習,更加努力,更加認真的學習。
他們向宣傳科申請使用教室,讓宣傳科安排人來給他們掃盲。
宣傳科肯定是做不了主的,那就往上麵報,你說上麵知道了是同意還是不同意?”
“不對呀,那些想要提升學曆,上夜高中夜大學的,絕大多數不屬於文盲啊。
他們認的字數量已經超出文盲的標準了。”
王胖子實在是跟不上趙十三的思路,怎麽都不能把那些人和文盲扯上關係。
文盲會這麽沒自知之明,報名上夜高中夜大學嗎?
“文盲的標準一直在變,剛開始是認識不到100個字的是文盲。
後來變成認識不到1000字的是文盲。
然後又加了算術要求,再後來不能寫便條收據,不能讀書看報的是文盲。
現在要求認識2000字,學會算術,基本達到初小畢業程度,才不算文盲。
隨著時代的進步,社會的發展,非文盲的標準越來越高。
現在聯合國已經把不能識別現代社會符號,即地圖、曲線圖等的人,歸類為文盲了。
我國科技水平越來越高,人民生活水平不斷提高,發展速度越來越快。
將來非文盲的標準,會提高到什麽程度現在是無法想象的。”