白所長等人麵有難色，不涉密單位有倒是有，可一個不涉密單位普通工作人員設計出兩款優秀槍械，不過這個說不過去啊。
郭向北眼光一閃輕咳道：“廠長，我記得我姥爺說六五年咱們廠曾經也做過槍械製造？”
魯廠長雖然不解他的意思，還是說道：“咱們廠以前就是軍工廠改製的，別說造槍，現在好多大炮零件我們還在做呢。咱們機械廠屬於半軍工單位，和好多研究所都有合作。”
郭向北笑道：“那事情就簡單了，我們廠既然擁有造槍炮經驗，那完全可以和208所合作，造出來兩款優秀槍械也說的過去吧？”
在坐的都是人精，聞言皆是一喜，但很快208所三位領導表情就垮了下來。
他們要的是自研自製，要的是麵子和裏子，可不是合作研究和別人分功勞！
魯廠長就不同了，眼睛瞪得錚亮，滿臉激動“啪”的一拍桌子道：
“合作，當然是合作！郭向北是我們機械廠的人，他研究出的槍械自然有我們廠的功勞。好歹我們也是半軍事單位，咱們合作不算外行。這樣一來他也不用掛職你們廠，直接給個編外研究員的榮譽問題不就解決了？”
這年月沒有哪個廠不喜歡榮譽和功勞，多虧郭向北提醒，明明是自家田裏的莊稼，差點被忽悠栽到了別人田裏，魯廠長看郭向北的眼神都透著喜愛。
機械廠就缺這種懂事機靈會來事的年輕人！
郭向北點通廠長就準備跑路：“廠長，那這事就這樣吧，時間不早了我和張總工還要去學校一趟。”
魯廠長大手一揮：“別耽擱，趕緊去，我讓辦公室派車送你們過去。”
白所長急忙道：“向北同誌，你別急，咱們再商量一下。”
郭向北朝魯廠長一指：“您和我們廠長商量，我聽我們廠長的。”
說罷，趕緊開溜。
到了樓下還聽到上麵吵得不可開交，應該是在爭奪功勞大小吧......
這年代的廠領導幹部有個通病，嗓門賊大！
七八年的水木大學很簡樸，除了環境不錯外，沒有什麽高樓館堂，唯一能讓郭向北記憶深刻的是那桐書寫的“清華園”三個大字。
簡陋的教室內坐著整體樸素的學生，有人胡子拉碴，有人衣衫滿是補丁，沒有香水味道與華麗的飾品，一個個腰背挺得筆直，眼神中滿是求知的渴望。
偌大一個全國頂尖學府，現在僅僅隻有1035個學生，這些都是去年剛招錄的大學生，直到今年年初才開學。這是一群時代脊梁，未來他們將成為各行各業的開拓者和建基者，見證開拓一個新時代。
郭向北小心翼翼跟著張總工，不，這裏要稱唿張教授，他生怕自己腳步重了影響教室內學生聽課。
張教授將他帶到一個辦公室，“這是我辦公室，你在這裏等一等，書櫃裏有書你可以看看。我去給校長說一聲，一會如果有人送題過來，你就認真答。”
郭向北仔細打量這個辦公室，其實一眼就看完了。
木板床、書架，衣架，一張老式辦公桌和兩張椅子，其中一張椅子上放著臉盆和毛巾。
桌麵上放著雜亂的教案和資料，一本厚厚的俄語書翻看扣在桌角。
大部分書都是俄語書，他也看不懂，從書架上取出一本德譯版《機械力學分解》看了起來，他現在精神力遠超常人，過目不忘，每一頁幾乎隻停留幾秒就翻過去，不知不覺中，一百多頁的書就看完了。
這些知識雖然對他有些過時，但依然啟發不小。
看了一下時間，過了二十分鍾。
外麵教室下課了，樓道裏是急匆匆的腳步聲，沒有學校內課間應該有的嘈雜與喧鬧。
心裏感歎了一下這個淳樸的年代，又從書架上取下一本英文版《機械自動化概念》讀了起來。這書比較難啃，許多專業單詞他都不認識，隻能囫圇吞棗先記下來再說.....
“篤篤篤。”
突然響起的敲門聲嚇了他一跳，還以為是監考老師來送試卷了急忙起身開門，卻發現門口站著兩名年輕麵孔，一個帶著眼鏡的平頭男生和一個梳著兩條麻花辮的大眼睛女生。
三人大眼瞪小眼，愣了一下郭向北問道：“你們找張教授？”
男生急忙點頭：“嗯，有些問題不懂想問一下張教授，我們看門虛掩著，以為張教授迴來了，抱歉打擾了。”
郭向北笑道：“沒事，我也在等人。你們晚點再來，張教授去找校長了。”
“咦，你這是英語書？你懂英語？”
女生發現了他手裏的英文版《機械自動化概念》。
郭向北謙虛道：“我懂一點，還在繼續學習中。”
麻花辮女生急忙道：“我們就是來請教張教授英文的，他是我們英語輔導班老師。”
郭向北有些吃驚：“張教室還帶英語課？”
女生詫異的看著他：“張教授是我們工程學院英語輔導老師，還是夜大英語和俄語老師，另外還帶工程物理，機械製造、工業自動化三門主課，你不知道嗎？”
郭向北愕然，怪不得張教室要辭去機械廠那邊的工作，就這教學力度，不說教課，光是備教案也要忙死了。
隻能感歎這個時代的老師真的好敬業...
他閑著沒事，反正就是在辦公室裏，考試老師來了再趕人也不礙事。
“行，我看看你什麽問題？”
麻花辮女生立即展開手中課本，郭向北一看頓時鬆了一口氣，原來是單詞不認識，這個簡單。要是語法他還真不敢教，他的英語是從對話開始，先會說再迴頭認單詞和語法，難一點的語法知識是真的不會。
仔細一個一個給麻花辮女生教了一遍，等她一個個用漢字諧音標好後，這才趕謝離開。
男生大同小異，簡單解決。
可是沒想到男生剛走就又進來兩個同學，麵對他們真誠而單純的求知渴望，郭向北一一認真解答。
他能感受到這種一對一的教授方式，比他以前教徒弟和培訓電工效果好的多。
不知是不是錯覺，他似乎能感受求知者的精神力在微微波動......
一連送走十幾個，突然一本剛才看過的德譯版《機械力學分解》遞到他麵前，書上不少地方標著問號。
他頭也沒抬，指著標有問號的地方，一個個給仔細解答.......
ps：書裏的人物和故事大家千萬別對號入座，平行時空一切都不同.....
郭向北眼光一閃輕咳道：“廠長，我記得我姥爺說六五年咱們廠曾經也做過槍械製造？”
魯廠長雖然不解他的意思，還是說道：“咱們廠以前就是軍工廠改製的，別說造槍，現在好多大炮零件我們還在做呢。咱們機械廠屬於半軍工單位，和好多研究所都有合作。”
郭向北笑道：“那事情就簡單了，我們廠既然擁有造槍炮經驗，那完全可以和208所合作，造出來兩款優秀槍械也說的過去吧？”
在坐的都是人精，聞言皆是一喜，但很快208所三位領導表情就垮了下來。
他們要的是自研自製，要的是麵子和裏子，可不是合作研究和別人分功勞！
魯廠長就不同了，眼睛瞪得錚亮，滿臉激動“啪”的一拍桌子道：
“合作，當然是合作！郭向北是我們機械廠的人，他研究出的槍械自然有我們廠的功勞。好歹我們也是半軍事單位，咱們合作不算外行。這樣一來他也不用掛職你們廠，直接給個編外研究員的榮譽問題不就解決了？”
這年月沒有哪個廠不喜歡榮譽和功勞，多虧郭向北提醒，明明是自家田裏的莊稼，差點被忽悠栽到了別人田裏，魯廠長看郭向北的眼神都透著喜愛。
機械廠就缺這種懂事機靈會來事的年輕人！
郭向北點通廠長就準備跑路：“廠長，那這事就這樣吧，時間不早了我和張總工還要去學校一趟。”
魯廠長大手一揮：“別耽擱，趕緊去，我讓辦公室派車送你們過去。”
白所長急忙道：“向北同誌，你別急，咱們再商量一下。”
郭向北朝魯廠長一指：“您和我們廠長商量，我聽我們廠長的。”
說罷，趕緊開溜。
到了樓下還聽到上麵吵得不可開交，應該是在爭奪功勞大小吧......
這年代的廠領導幹部有個通病，嗓門賊大！
七八年的水木大學很簡樸，除了環境不錯外，沒有什麽高樓館堂，唯一能讓郭向北記憶深刻的是那桐書寫的“清華園”三個大字。
簡陋的教室內坐著整體樸素的學生，有人胡子拉碴，有人衣衫滿是補丁，沒有香水味道與華麗的飾品，一個個腰背挺得筆直，眼神中滿是求知的渴望。
偌大一個全國頂尖學府，現在僅僅隻有1035個學生，這些都是去年剛招錄的大學生，直到今年年初才開學。這是一群時代脊梁，未來他們將成為各行各業的開拓者和建基者，見證開拓一個新時代。
郭向北小心翼翼跟著張總工，不，這裏要稱唿張教授，他生怕自己腳步重了影響教室內學生聽課。
張教授將他帶到一個辦公室，“這是我辦公室，你在這裏等一等，書櫃裏有書你可以看看。我去給校長說一聲，一會如果有人送題過來，你就認真答。”
郭向北仔細打量這個辦公室，其實一眼就看完了。
木板床、書架，衣架，一張老式辦公桌和兩張椅子，其中一張椅子上放著臉盆和毛巾。
桌麵上放著雜亂的教案和資料，一本厚厚的俄語書翻看扣在桌角。
大部分書都是俄語書，他也看不懂，從書架上取出一本德譯版《機械力學分解》看了起來，他現在精神力遠超常人，過目不忘，每一頁幾乎隻停留幾秒就翻過去，不知不覺中，一百多頁的書就看完了。
這些知識雖然對他有些過時，但依然啟發不小。
看了一下時間，過了二十分鍾。
外麵教室下課了，樓道裏是急匆匆的腳步聲，沒有學校內課間應該有的嘈雜與喧鬧。
心裏感歎了一下這個淳樸的年代，又從書架上取下一本英文版《機械自動化概念》讀了起來。這書比較難啃，許多專業單詞他都不認識，隻能囫圇吞棗先記下來再說.....
“篤篤篤。”
突然響起的敲門聲嚇了他一跳，還以為是監考老師來送試卷了急忙起身開門，卻發現門口站著兩名年輕麵孔，一個帶著眼鏡的平頭男生和一個梳著兩條麻花辮的大眼睛女生。
三人大眼瞪小眼，愣了一下郭向北問道：“你們找張教授？”
男生急忙點頭：“嗯，有些問題不懂想問一下張教授，我們看門虛掩著，以為張教授迴來了，抱歉打擾了。”
郭向北笑道：“沒事，我也在等人。你們晚點再來，張教授去找校長了。”
“咦，你這是英語書？你懂英語？”
女生發現了他手裏的英文版《機械自動化概念》。
郭向北謙虛道：“我懂一點，還在繼續學習中。”
麻花辮女生急忙道：“我們就是來請教張教授英文的，他是我們英語輔導班老師。”
郭向北有些吃驚：“張教室還帶英語課？”
女生詫異的看著他：“張教授是我們工程學院英語輔導老師，還是夜大英語和俄語老師，另外還帶工程物理，機械製造、工業自動化三門主課，你不知道嗎？”
郭向北愕然，怪不得張教室要辭去機械廠那邊的工作，就這教學力度，不說教課，光是備教案也要忙死了。
隻能感歎這個時代的老師真的好敬業...
他閑著沒事，反正就是在辦公室裏，考試老師來了再趕人也不礙事。
“行，我看看你什麽問題？”
麻花辮女生立即展開手中課本，郭向北一看頓時鬆了一口氣，原來是單詞不認識，這個簡單。要是語法他還真不敢教，他的英語是從對話開始，先會說再迴頭認單詞和語法，難一點的語法知識是真的不會。
仔細一個一個給麻花辮女生教了一遍，等她一個個用漢字諧音標好後，這才趕謝離開。
男生大同小異，簡單解決。
可是沒想到男生剛走就又進來兩個同學，麵對他們真誠而單純的求知渴望，郭向北一一認真解答。
他能感受到這種一對一的教授方式，比他以前教徒弟和培訓電工效果好的多。
不知是不是錯覺，他似乎能感受求知者的精神力在微微波動......
一連送走十幾個，突然一本剛才看過的德譯版《機械力學分解》遞到他麵前，書上不少地方標著問號。
他頭也沒抬，指著標有問號的地方，一個個給仔細解答.......
ps：書裏的人物和故事大家千萬別對號入座，平行時空一切都不同.....