第二百五十一章 牽強的解釋
大武器時代之紅瞳少年 作者：小生凝固 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“因為你想讓別人知道，但是別人對於你做的好事其實卻並沒有什麽興趣，畢竟那是你做的好事，而且由於你做的好事所得到的一個好處也自然都是收入了你的囊中，所以說，你的好事可以說對別人的影響力是約等於無的，但是你要是辦了點什麽壞事那就不一樣了，你想想，你在辦了一件壞事之後最想做的一件事是什麽？當然是想辦法瞞起來啊，與你做好事時的反應恰恰相反的便是如此了，你不僅不想別人知道，甚至就連自己你都想忘掉，但是這件事既然已經發生了你想忘掉當然也沒有那麽的容易了，於是在某天你的鄰居就不小心的發現了你的這個秘密，於是這個鄰居就充分發揮了他的一個功力，然後就一傳十十傳百的傳了起來，不到半天的時間，你們全村的人就都知道了你做的這件壞事，所以我們才說好事不出門，壞事傳千裏啊，所以說，這聰明的孩子在成名之後所具有的一個影響甚至還沒有他名聲敗落之後的影響力大，隻可惜啊，這個更大的影響力全並不是一個好的存在啊。”
老師父詳細的給老弓箭手講解了一下什麽叫做好事不出門，壞事傳千裏，而對於這句話，老弓箭手當然是聽過的，他不僅聽過他還知道這句話代表的是什麽意思，所以對於師父的解釋，他還是十分理解且表示讚同的。
原來這就是師父之前所說的一個重要原因啊，不過想想也確實是如此，因為，既然之前那私塾先生是為了聰明的孩子的名聲作用而來的話，那麽在之後聰明的孩子不具備這樣一個積極的名聲之後，私塾先生選擇放棄他也是十分正常的。
而且在聰明的孩子名聲敗壞之後，所知道他的人可比之前的人要更為廣泛的多了，之前也許隻有接觸過這個聰明的孩子的人才知道，哦，原來這有一個天才兒童啊。
但是在後來，就算是那些從來就沒有見過聰明的孩子的人都會知道有這麽一個孩子存在，都歲數老大不小了，卻還以神童自居，而且其會的東西其實也並沒有那麽了不起，之前他為什麽會被稱作天才？眾人都不能理解。
因為這些人並沒有在你成名的時候來恭賀你，卻隻是在你失意的時候選擇了譏諷，而且在這些選擇譏諷的人之中，其大多數人還是根本就沒有見過聰明的孩子一麵的，那些人隻知道，自己的鄰居、親戚朋友都在談論這件事，而至於他們談論的這件事的那個對象到底是誰，他們卻是根本不知道，所以，大多數人在後來其實隻是義無反顧的選擇了跟風罷了，其實事實是什麽根本就不重要。
能在聰明的孩子輝煌的時候不過分吹捧，而且還可以在聰明的孩子失意的時候沒有離去翻臉的，恐怕就隻有聰明的孩子的父親一人了吧。
老弓箭手想到這裏，不禁感慨道。
這世上真正疼你的人確實是隻有你的家人而已，而這個故事中的父親真的做到了如此嗎？老弓箭手不敢肯定，因為，從老師父所講的故事前後來看，這個父親顯然是有些失職的。
而在想到這裏之後，老師父的聲音也在此時響了起來，聽到師父的聲音之後，老弓箭手便知道，師父的故事還沒有說完，於是便選擇認真聽了起來。
“你想不想知道這個聰明的孩子後來怎麽樣了？”
老師父向自己的徒弟詢問道。
而老弓箭手本來就在糾結這件事，還沒有想出個什麽結果的時候，師父就及時出現了，所以他當然十分願意聽自己的師父繼續說了，於是老弓箭手便迴應道。
“還請師父告知徒兒。”
老弓箭手一拱手後便站在一旁認真聽了起來。
“雖說當時本地的私塾先生都拒收了聰明的孩子，但是你要知道，通過那個商人的計劃，商人自己是賺了很多的錢沒錯，但是就連聰明的父親也說過了，他自己賺的錢的數量也已經是他一輩子都賺不到的數啊，而且俗話說有錢能使鬼推磨，這聰明的父親突然有了錢，那這一切事自然便選擇了用錢來解決了，而且，村裏的私塾不行，那就去鎮上，鎮上不行，那就去城裏，見錢眼開這種事本身就是身份越高的人越容易去做的，所以在聰明的父親的努力打點之下，終於是給聰明的孩子找到了一個願意接收他的學堂，隻是，這樣一來一去，聰明父親這段時間的花銷可謂是不少啊，幾番周折過後，眼看自己之前掙來的錢已經用掉了一半之多了。”
其實這並不是說這聰明的父親本身就沒有拿多少錢，而是因為，你這些錢在村裏可能確實是一輩子都賺不到，一輩子都花不完的數量，但是一旦你接觸到了城裏，那城裏的人和事哪一樣又不要錢？而且當這聰明的父親找上門之後，別人都知道你來的目的是什麽，而且大家也都知道你們家所發生的一個事跡，所以在這種情況之下，就會有那些權力本身就不小的人家自主的找上門來了，這一找上門後，他們就會以各種各樣的理由來恐嚇你。
說你的孩子的手續不全，前身不好，什麽各種理由都會拿出來，其實他們的目的也十分簡單，就是為了要你的錢唄。
而且這些錢還不是給到了私塾先生的手裏，這些錢可以說跟那些先生是沒有任何關係的，記住，任何時候掙大錢永遠都是商人而已，所以這樣一來，這聰明的父親本身就隻剩下那一半的資產，估計又會流失不少。
而老師父接下來所說的話，也確實印證了這一點。
“在聰明的父親為自己的孩子終於找到了私塾之後，他以為他們終於可以安穩的過日子了，但是其實並沒有這樣，在聰明的孩子入學之後，聰明的父親依然不斷的會收到來自當地的各種人物的拜訪，而這些人物的每一次拜訪都會帶走這聰明父親本就剩餘不多的一部財產，而幾番拜訪之後，聰明的父親之前利用自己孩子所得到的所有錢財就這樣花光了，而他們家也再一次迴到了以前那個貧困的樣子，可以說，聰明的父親還沒有怎麽享受自己的這些錢給自己帶來的榮華富貴呢，這些錢就已經不屬於他了，隻是，既然聰明的父親沒有享受過，換個角度來講，這倒也不是什麽壞事，因為他沒有享受過，現在失去了之後，他也自然不會感覺有落差感，他的生活還是和從前一樣，自己的孩子還是在上著學，自己依然在家裏種著地，一切都顯得那麽和諧，隻是。”
老師父說到此處便停了下來，顯然是要留給老弓箭手一個思考的時間。
而老弓箭手本來正聽著認真呢，雖然他知道自己的師父在說話的時候就是容易停下來突然提問，但是他卻沒有想到在這故事顯然就要講完的時候，師父還會進行提問，於是他便愣了一下。
而在他想明白之後，他也似乎知道了，師父現在的停頓似乎並不是為了問他，因為師父其實也沒有提出什麽問題啊，所以，師父之所以這樣說，隻是因為師父接下來的話是有轉折的。
於是老弓箭手當然也很識相的接過了師父的話茬。
“隻是什麽？”
你別看這老弓箭隻說了這簡簡單單的四個字，但是這四個字可是能在有些時候起著相當關鍵的一個作用的呢。
因為有很多的時候，你的一個本來交談甚歡的朋友突然間就不說話了，你先別驚訝，你現在需要做的就是冷靜下來，好好想想你朋友之前說的是什麽，說到哪裏了，如果你想不到的話，那麽恭喜你，你朋友不說話實在是一個很正確的選擇，畢竟對於一個你這樣的連你朋友在說什麽都不知道的朋友，人家為什麽要和你繼續說下去呢。
而如果你對你朋友說的話有一點點的印象的話，你絕對可以想到，你朋友的最後一句話一定是一句在等著你迴答的問題，所以你在這個時候迴答一句隻是什麽，雖然不能百分之百的保證你的這句話能夠剛好的接住你朋友的話茬，但是這句話作為一個萬能句，絕對可以讓你的朋友再次開啟話茬，所以此時老弓箭手才使用了隻是什麽來迴應師父。
而這句話他也不隻是簡單的應付師父的問題而已，隻是因為師父的問題最後就是留下了隻是兩個字啊，不對，師父壓根就沒有問問題，他就是留了這麽兩個字，其目的難道不是想讓老弓箭手接一下嗎？
而且老師父之所以在講故事的時候喜歡中途停頓這麽一下，這可不是因為老師父喜歡故弄玄虛，喜歡留懸念，而是老師父的目的其實很簡單，就是為了看看你們這些聽者到底有沒有在聽他講話，因為從你們的迴答之中，他自然就可以很輕易的判斷出你們剛剛的一個狀態到底是在幹什麽，所以說他才這樣做，這樣一來可以提高你們在聽他說話的時候一個注意力的集中度，二來還可以有效的與你們進行一個互動，而他需要做的隻是簡單的一個停頓，卻能得到這麽多的一個結果，他何樂而不為呢。
所以在老弓箭手接完話茬之後，老師父就開始繼續了他這最後的一段故事。
“前麵我不是說聰明的父親為了給自己的孩子辦理入學的時候已經把他這個時間段掙的錢全部都花光了嗎？而在他這部分錢花光之後，他自己其實是什麽也沒剩下的，因為以他們家原本的一個經濟狀況來看，他們家的錢是可以忽略不計的，因為與他這幾天所花掉的錢，哪怕隻是十分之一都不能相提並論，隻是沒錢似乎並無法影響到聰明一家的正常生活，他們該幹什麽還是幹什麽，沒有大手花過錢，自然也不會為了沒錢而苦惱，所以說這聰明的心態還是放的及其的好的，在家裏與自己的妻子一起過日子，而他的孩子在城裏上著學，讀著書，一切都顯得與最早開始的時候的生活沒有什麽兩樣，但是隨著時間的慢慢增長，這一切看似平靜的生活也逐漸發生了改變，因為本來他們的生活之中確實是用不到什麽錢的，畢竟他們身處農村，每日就是種種地，閑聊幾番，而他的孩子也是在村裏的私塾裏麵讀書，一年當然沒有什麽花銷，但是現在可不一樣了啊，他的孩子如今可是在城裏的大學堂之中念書，這一年的花費可是他們原來沒有過的啊，所以，在聰明父親的生活中其實就多了這麽一個開銷而已，但是即便隻是這一個開銷，卻已經因為其龐大的數額壓的聰明喘不過來氣，畢竟他當初送自己孩子進去的時候可從來沒有想到過這一點，這學堂可是每年都需要繳費的啊，而且又由於他的孩子比較特殊的一個原因，人家收取的錢本身就比別的孩子要多，而這對於本身就不富裕的聰明一家便造成了致命的打擊，果然，隨著聰明的父親再也拿不出那麽多的錢來給自己孩子交學費，人家當然就以這種光明正大的理由來讓你的孩子強製退學了，這一點倒也不是說人家做的不好，人家學堂本身就是需要繳納學費的存在，畢竟你這一年可是在人家這裏吃飯、睡覺、讀書啊，如果還不要學費的話誰還願意辦學堂啊，所以聰明的孩子就這樣迴到了自己的老家，與自己的父親聰明從此過上了平凡的一生，因為如果孩子不需要上學的話，一家人快快樂樂的生活在農村根本就不是什麽難事啊，那些難的事之所以被稱為難，隻是因為他們不適合你罷了，你看現在，一個聰明的父親，一個聰明的孩子，你們他們算不算聰明反被聰明誤啊？”
老師父說到最後居然笑了起來，與之前一直掛在臉上的那個神秘的笑容不同，老師父現在的笑容其實是帶有一絲的惋惜的，雖然老師父說的這個隻是一個故事而已，但是在講的時候，老師父顯然是帶著自己的真實情感的，所以在講完之後，老師父才會帶有這麽一絲惋惜的笑容來。
而在聽完老師父的最後一番話之後，老弓箭手這才恍然大悟，說實話，經過了這麽長的一個故事，老弓箭手早已經忘了老師父為什麽要講這個故事了，經過師父剛才最後的這麽一個總結，老弓箭手瞬間就想起來了，原來師父是在講這聰明反被聰明誤的第三種解釋啊。
隻是。。。
老弓箭手對於這個故事是很滿意沒錯，因為老師父這個簡單的一個小故事，其中卻包含了太多人性的變化，從最開始一個父親希望自己的孩子能夠變得聰明一些所以把自己的孩子起名叫做聰明開始，到這個叫聰明的人卻並沒有變得聰明起來，反而是在其當了父親之後才擁有了一個極其聰明的孩子，然後這個聰明的孩子就開始各種嶄露頭角，吸引了周圍各式各樣的人的到來，也終於吸引來了一個商人，這個商人願意幫助這個聰明的父親賺錢，聰明的父親因此便把自己的孩子當做了一個賺錢的工具，當然，他也很成功的賺到了這輩子都得不到的錢的數量，但是他自己的孩子卻是因為這幾年光顧著賺錢的緣故，錯過了最佳的一個學習時機，等到商人放棄他以後，這個聰明的父親才想起來讓自己的孩子讀書這件事，但是此時明顯為時已晚，沒有一個私塾願意去收這麽一個年齡又大名聲還不好的學生，直到最後還是這聰明的父親用金錢到處打點才最終在城裏為自己的孩子找到了這麽一個願意收留他的學堂，隻是這個學堂的一年費用十分驚人，而聰明的父親又在之前求人辦事的時候已經把錢花的差不多了，而且他自己本身就沒有能夠賺這麽多錢的一個能力，畢竟之前的錢說是他賺的，還不如說是商人給他分的，而商人怎麽賺的錢，還不是靠的他那天才的孩子嗎，所以當這二者都不再能賺錢之後，這父親當然就沒有錢去支撐自己的孩子繼續讀書了，所以他們便又重新淪落成了一個普通的家庭，那個聰明的孩子已經不在了。
故事是很簡單，但是老弓箭手對於這個故事的內容還是十分滿意的，隻是對於老師父最後的那個總結顯然有些疑惑。
畢竟如果自己的師父不提的話，他絕對已經忘了師父其實要說的是聰明反被聰明誤的第三種解釋，但是這一路聽來，老弓箭手卻是一點都沒有想到哪裏與這聰明反被聰明誤有關了，所以他才十分疑惑，認為師父的這個解釋實在是太刻意了點。
不過這種話他也隻敢在自己的心裏想想罷了，如果真的說出來讓師父聽到的話，還不知道師父會是一個什麽樣的反應呢，畢竟自己這可是貨真價實的質疑啊。
但是就在老弓箭手不太理解師父的時候，他突然腦海中一閃，因為他似乎明白了自己師父為什麽會說這是聰明反被聰明誤的第三種解釋了。
因為故事中的父親的名字叫做聰明，而他的孩子卻是真正的聰明，而故事中的內容又是這位叫做聰明的父親把自己的這個真正聰明的孩子的前途給耽誤了，如果這樣一算的話，那麽這不就正是聰明反被聰明誤了嗎？
但是雖然老弓箭手自己想明白了這件事的一個解釋，但是對於他之前所說的聰明反被聰明誤的前兩種解釋來說，師父的這個故事其實還是顯得有些牽強，就是有點刻意解釋的意思，但是這倒也沒什麽，其實，這世界上的其他故事又何嚐不是如此呢，它們都是很刻意的一個存在，而這也是因為這些看似牽強的故事，才塑造出了一個個美麗又深刻的道理啊。
所以在想到這裏的時候，老弓箭手便再也沒有覺得師父所講的這個故事牽強了。
隻是，有些事情不是你不去想他就不會再發生了的，就比如眼前的這件事，雖然老弓箭手覺得師父說的這第三件事其實是在理的，而且故事的詳細程度也遠要比自己之前所說的高的多，所以他現在其實是已經確定了師父說的話是沒有任何錯誤的，而也就在他以為這件關於聰明反被聰明誤的討論就要這樣結束了的時候，他的師父卻再次的開口了。
“你是不是覺得為師的這個第三種解釋有些牽強啊？像是故意的往聰明反被聰明誤這句話上硬湊的一樣？”
老師父麵帶微笑的看著自己的徒弟。
而在老師父的這句話一說完的時候，老弓箭手則是突然的感覺到自己的後背一陣發涼，畢竟老師父可是完全說中了啊！
自己確實是像師父口中所說的那樣，覺得師父的這個故事有些牽強，但是這個念頭也早已在之前他想明白的時候就已經打消了啊，為什麽師父還能夠猜到自己的想法？
在以前的時候老弓箭手就覺得自己的師父似乎有一種能夠看透自己內心的能力，因為每次他自己在心裏麵想一些什麽事的時候，他的師父總能夠看出來他在想什麽，以至於每次他被師父看穿的時候都非常慌張。
其實，這並不是因為他的師父有一些什麽特殊的能力，而隻是因為他的師父十分擅長觀察。
而且對於他的徒弟，他身為師父當然是十分了解和熟悉的了，每個人是什麽樣的性格還有什麽愛好，他其實都了解的十分清楚，所以在他們說話的時候，師父隻需要看似隨意的觀察一番就能夠知道他們的心裏到底在想著什麽。
這個其實沒有別的，就是太了解對方了。
這種事其實是與那個賣油翁的故事有著差不多的意思的，因為當賣油翁熟練的展示著自己的從銅錢口中倒油卻能不粘錢幣和油壺的操作的時候，周圍的人自然也就被這樣一個奇異的景象所吸引了。
而圍觀的人多了，那也自然就會有人開口問了。
“您這是怎麽做到的啊，真是神了！”
此話一出，周圍的人不禁都應聲附和道。
說是是是，您真乃神人也！
老師父詳細的給老弓箭手講解了一下什麽叫做好事不出門，壞事傳千裏，而對於這句話，老弓箭手當然是聽過的，他不僅聽過他還知道這句話代表的是什麽意思，所以對於師父的解釋，他還是十分理解且表示讚同的。
原來這就是師父之前所說的一個重要原因啊，不過想想也確實是如此，因為，既然之前那私塾先生是為了聰明的孩子的名聲作用而來的話，那麽在之後聰明的孩子不具備這樣一個積極的名聲之後，私塾先生選擇放棄他也是十分正常的。
而且在聰明的孩子名聲敗壞之後，所知道他的人可比之前的人要更為廣泛的多了，之前也許隻有接觸過這個聰明的孩子的人才知道，哦，原來這有一個天才兒童啊。
但是在後來，就算是那些從來就沒有見過聰明的孩子的人都會知道有這麽一個孩子存在，都歲數老大不小了，卻還以神童自居，而且其會的東西其實也並沒有那麽了不起，之前他為什麽會被稱作天才？眾人都不能理解。
因為這些人並沒有在你成名的時候來恭賀你，卻隻是在你失意的時候選擇了譏諷，而且在這些選擇譏諷的人之中，其大多數人還是根本就沒有見過聰明的孩子一麵的，那些人隻知道，自己的鄰居、親戚朋友都在談論這件事，而至於他們談論的這件事的那個對象到底是誰，他們卻是根本不知道，所以，大多數人在後來其實隻是義無反顧的選擇了跟風罷了，其實事實是什麽根本就不重要。
能在聰明的孩子輝煌的時候不過分吹捧，而且還可以在聰明的孩子失意的時候沒有離去翻臉的，恐怕就隻有聰明的孩子的父親一人了吧。
老弓箭手想到這裏，不禁感慨道。
這世上真正疼你的人確實是隻有你的家人而已，而這個故事中的父親真的做到了如此嗎？老弓箭手不敢肯定，因為，從老師父所講的故事前後來看，這個父親顯然是有些失職的。
而在想到這裏之後，老師父的聲音也在此時響了起來，聽到師父的聲音之後，老弓箭手便知道，師父的故事還沒有說完，於是便選擇認真聽了起來。
“你想不想知道這個聰明的孩子後來怎麽樣了？”
老師父向自己的徒弟詢問道。
而老弓箭手本來就在糾結這件事，還沒有想出個什麽結果的時候，師父就及時出現了，所以他當然十分願意聽自己的師父繼續說了，於是老弓箭手便迴應道。
“還請師父告知徒兒。”
老弓箭手一拱手後便站在一旁認真聽了起來。
“雖說當時本地的私塾先生都拒收了聰明的孩子，但是你要知道，通過那個商人的計劃，商人自己是賺了很多的錢沒錯，但是就連聰明的父親也說過了，他自己賺的錢的數量也已經是他一輩子都賺不到的數啊，而且俗話說有錢能使鬼推磨，這聰明的父親突然有了錢，那這一切事自然便選擇了用錢來解決了，而且，村裏的私塾不行，那就去鎮上，鎮上不行，那就去城裏，見錢眼開這種事本身就是身份越高的人越容易去做的，所以在聰明的父親的努力打點之下，終於是給聰明的孩子找到了一個願意接收他的學堂，隻是，這樣一來一去，聰明父親這段時間的花銷可謂是不少啊，幾番周折過後，眼看自己之前掙來的錢已經用掉了一半之多了。”
其實這並不是說這聰明的父親本身就沒有拿多少錢，而是因為，你這些錢在村裏可能確實是一輩子都賺不到，一輩子都花不完的數量，但是一旦你接觸到了城裏，那城裏的人和事哪一樣又不要錢？而且當這聰明的父親找上門之後，別人都知道你來的目的是什麽，而且大家也都知道你們家所發生的一個事跡，所以在這種情況之下，就會有那些權力本身就不小的人家自主的找上門來了，這一找上門後，他們就會以各種各樣的理由來恐嚇你。
說你的孩子的手續不全，前身不好，什麽各種理由都會拿出來，其實他們的目的也十分簡單，就是為了要你的錢唄。
而且這些錢還不是給到了私塾先生的手裏，這些錢可以說跟那些先生是沒有任何關係的，記住，任何時候掙大錢永遠都是商人而已，所以這樣一來，這聰明的父親本身就隻剩下那一半的資產，估計又會流失不少。
而老師父接下來所說的話，也確實印證了這一點。
“在聰明的父親為自己的孩子終於找到了私塾之後，他以為他們終於可以安穩的過日子了，但是其實並沒有這樣，在聰明的孩子入學之後，聰明的父親依然不斷的會收到來自當地的各種人物的拜訪，而這些人物的每一次拜訪都會帶走這聰明父親本就剩餘不多的一部財產，而幾番拜訪之後，聰明的父親之前利用自己孩子所得到的所有錢財就這樣花光了，而他們家也再一次迴到了以前那個貧困的樣子，可以說，聰明的父親還沒有怎麽享受自己的這些錢給自己帶來的榮華富貴呢，這些錢就已經不屬於他了，隻是，既然聰明的父親沒有享受過，換個角度來講，這倒也不是什麽壞事，因為他沒有享受過，現在失去了之後，他也自然不會感覺有落差感，他的生活還是和從前一樣，自己的孩子還是在上著學，自己依然在家裏種著地，一切都顯得那麽和諧，隻是。”
老師父說到此處便停了下來，顯然是要留給老弓箭手一個思考的時間。
而老弓箭手本來正聽著認真呢，雖然他知道自己的師父在說話的時候就是容易停下來突然提問，但是他卻沒有想到在這故事顯然就要講完的時候，師父還會進行提問，於是他便愣了一下。
而在他想明白之後，他也似乎知道了，師父現在的停頓似乎並不是為了問他，因為師父其實也沒有提出什麽問題啊，所以，師父之所以這樣說，隻是因為師父接下來的話是有轉折的。
於是老弓箭手當然也很識相的接過了師父的話茬。
“隻是什麽？”
你別看這老弓箭隻說了這簡簡單單的四個字，但是這四個字可是能在有些時候起著相當關鍵的一個作用的呢。
因為有很多的時候，你的一個本來交談甚歡的朋友突然間就不說話了，你先別驚訝，你現在需要做的就是冷靜下來，好好想想你朋友之前說的是什麽，說到哪裏了，如果你想不到的話，那麽恭喜你，你朋友不說話實在是一個很正確的選擇，畢竟對於一個你這樣的連你朋友在說什麽都不知道的朋友，人家為什麽要和你繼續說下去呢。
而如果你對你朋友說的話有一點點的印象的話，你絕對可以想到，你朋友的最後一句話一定是一句在等著你迴答的問題，所以你在這個時候迴答一句隻是什麽，雖然不能百分之百的保證你的這句話能夠剛好的接住你朋友的話茬，但是這句話作為一個萬能句，絕對可以讓你的朋友再次開啟話茬，所以此時老弓箭手才使用了隻是什麽來迴應師父。
而這句話他也不隻是簡單的應付師父的問題而已，隻是因為師父的問題最後就是留下了隻是兩個字啊，不對，師父壓根就沒有問問題，他就是留了這麽兩個字，其目的難道不是想讓老弓箭手接一下嗎？
而且老師父之所以在講故事的時候喜歡中途停頓這麽一下，這可不是因為老師父喜歡故弄玄虛，喜歡留懸念，而是老師父的目的其實很簡單，就是為了看看你們這些聽者到底有沒有在聽他講話，因為從你們的迴答之中，他自然就可以很輕易的判斷出你們剛剛的一個狀態到底是在幹什麽，所以說他才這樣做，這樣一來可以提高你們在聽他說話的時候一個注意力的集中度，二來還可以有效的與你們進行一個互動，而他需要做的隻是簡單的一個停頓，卻能得到這麽多的一個結果，他何樂而不為呢。
所以在老弓箭手接完話茬之後，老師父就開始繼續了他這最後的一段故事。
“前麵我不是說聰明的父親為了給自己的孩子辦理入學的時候已經把他這個時間段掙的錢全部都花光了嗎？而在他這部分錢花光之後，他自己其實是什麽也沒剩下的，因為以他們家原本的一個經濟狀況來看，他們家的錢是可以忽略不計的，因為與他這幾天所花掉的錢，哪怕隻是十分之一都不能相提並論，隻是沒錢似乎並無法影響到聰明一家的正常生活，他們該幹什麽還是幹什麽，沒有大手花過錢，自然也不會為了沒錢而苦惱，所以說這聰明的心態還是放的及其的好的，在家裏與自己的妻子一起過日子，而他的孩子在城裏上著學，讀著書，一切都顯得與最早開始的時候的生活沒有什麽兩樣，但是隨著時間的慢慢增長，這一切看似平靜的生活也逐漸發生了改變，因為本來他們的生活之中確實是用不到什麽錢的，畢竟他們身處農村，每日就是種種地，閑聊幾番，而他的孩子也是在村裏的私塾裏麵讀書，一年當然沒有什麽花銷，但是現在可不一樣了啊，他的孩子如今可是在城裏的大學堂之中念書，這一年的花費可是他們原來沒有過的啊，所以，在聰明父親的生活中其實就多了這麽一個開銷而已，但是即便隻是這一個開銷，卻已經因為其龐大的數額壓的聰明喘不過來氣，畢竟他當初送自己孩子進去的時候可從來沒有想到過這一點，這學堂可是每年都需要繳費的啊，而且又由於他的孩子比較特殊的一個原因，人家收取的錢本身就比別的孩子要多，而這對於本身就不富裕的聰明一家便造成了致命的打擊，果然，隨著聰明的父親再也拿不出那麽多的錢來給自己孩子交學費，人家當然就以這種光明正大的理由來讓你的孩子強製退學了，這一點倒也不是說人家做的不好，人家學堂本身就是需要繳納學費的存在，畢竟你這一年可是在人家這裏吃飯、睡覺、讀書啊，如果還不要學費的話誰還願意辦學堂啊，所以聰明的孩子就這樣迴到了自己的老家，與自己的父親聰明從此過上了平凡的一生，因為如果孩子不需要上學的話，一家人快快樂樂的生活在農村根本就不是什麽難事啊，那些難的事之所以被稱為難，隻是因為他們不適合你罷了，你看現在，一個聰明的父親，一個聰明的孩子，你們他們算不算聰明反被聰明誤啊？”
老師父說到最後居然笑了起來，與之前一直掛在臉上的那個神秘的笑容不同，老師父現在的笑容其實是帶有一絲的惋惜的，雖然老師父說的這個隻是一個故事而已，但是在講的時候，老師父顯然是帶著自己的真實情感的，所以在講完之後，老師父才會帶有這麽一絲惋惜的笑容來。
而在聽完老師父的最後一番話之後，老弓箭手這才恍然大悟，說實話，經過了這麽長的一個故事，老弓箭手早已經忘了老師父為什麽要講這個故事了，經過師父剛才最後的這麽一個總結，老弓箭手瞬間就想起來了，原來師父是在講這聰明反被聰明誤的第三種解釋啊。
隻是。。。
老弓箭手對於這個故事是很滿意沒錯，因為老師父這個簡單的一個小故事，其中卻包含了太多人性的變化，從最開始一個父親希望自己的孩子能夠變得聰明一些所以把自己的孩子起名叫做聰明開始，到這個叫聰明的人卻並沒有變得聰明起來，反而是在其當了父親之後才擁有了一個極其聰明的孩子，然後這個聰明的孩子就開始各種嶄露頭角，吸引了周圍各式各樣的人的到來，也終於吸引來了一個商人，這個商人願意幫助這個聰明的父親賺錢，聰明的父親因此便把自己的孩子當做了一個賺錢的工具，當然，他也很成功的賺到了這輩子都得不到的錢的數量，但是他自己的孩子卻是因為這幾年光顧著賺錢的緣故，錯過了最佳的一個學習時機，等到商人放棄他以後，這個聰明的父親才想起來讓自己的孩子讀書這件事，但是此時明顯為時已晚，沒有一個私塾願意去收這麽一個年齡又大名聲還不好的學生，直到最後還是這聰明的父親用金錢到處打點才最終在城裏為自己的孩子找到了這麽一個願意收留他的學堂，隻是這個學堂的一年費用十分驚人，而聰明的父親又在之前求人辦事的時候已經把錢花的差不多了，而且他自己本身就沒有能夠賺這麽多錢的一個能力，畢竟之前的錢說是他賺的，還不如說是商人給他分的，而商人怎麽賺的錢，還不是靠的他那天才的孩子嗎，所以當這二者都不再能賺錢之後，這父親當然就沒有錢去支撐自己的孩子繼續讀書了，所以他們便又重新淪落成了一個普通的家庭，那個聰明的孩子已經不在了。
故事是很簡單，但是老弓箭手對於這個故事的內容還是十分滿意的，隻是對於老師父最後的那個總結顯然有些疑惑。
畢竟如果自己的師父不提的話，他絕對已經忘了師父其實要說的是聰明反被聰明誤的第三種解釋，但是這一路聽來，老弓箭手卻是一點都沒有想到哪裏與這聰明反被聰明誤有關了，所以他才十分疑惑，認為師父的這個解釋實在是太刻意了點。
不過這種話他也隻敢在自己的心裏想想罷了，如果真的說出來讓師父聽到的話，還不知道師父會是一個什麽樣的反應呢，畢竟自己這可是貨真價實的質疑啊。
但是就在老弓箭手不太理解師父的時候，他突然腦海中一閃，因為他似乎明白了自己師父為什麽會說這是聰明反被聰明誤的第三種解釋了。
因為故事中的父親的名字叫做聰明，而他的孩子卻是真正的聰明，而故事中的內容又是這位叫做聰明的父親把自己的這個真正聰明的孩子的前途給耽誤了，如果這樣一算的話，那麽這不就正是聰明反被聰明誤了嗎？
但是雖然老弓箭手自己想明白了這件事的一個解釋，但是對於他之前所說的聰明反被聰明誤的前兩種解釋來說，師父的這個故事其實還是顯得有些牽強，就是有點刻意解釋的意思，但是這倒也沒什麽，其實，這世界上的其他故事又何嚐不是如此呢，它們都是很刻意的一個存在，而這也是因為這些看似牽強的故事，才塑造出了一個個美麗又深刻的道理啊。
所以在想到這裏的時候，老弓箭手便再也沒有覺得師父所講的這個故事牽強了。
隻是，有些事情不是你不去想他就不會再發生了的，就比如眼前的這件事，雖然老弓箭手覺得師父說的這第三件事其實是在理的，而且故事的詳細程度也遠要比自己之前所說的高的多，所以他現在其實是已經確定了師父說的話是沒有任何錯誤的，而也就在他以為這件關於聰明反被聰明誤的討論就要這樣結束了的時候，他的師父卻再次的開口了。
“你是不是覺得為師的這個第三種解釋有些牽強啊？像是故意的往聰明反被聰明誤這句話上硬湊的一樣？”
老師父麵帶微笑的看著自己的徒弟。
而在老師父的這句話一說完的時候，老弓箭手則是突然的感覺到自己的後背一陣發涼，畢竟老師父可是完全說中了啊！
自己確實是像師父口中所說的那樣，覺得師父的這個故事有些牽強，但是這個念頭也早已在之前他想明白的時候就已經打消了啊，為什麽師父還能夠猜到自己的想法？
在以前的時候老弓箭手就覺得自己的師父似乎有一種能夠看透自己內心的能力，因為每次他自己在心裏麵想一些什麽事的時候，他的師父總能夠看出來他在想什麽，以至於每次他被師父看穿的時候都非常慌張。
其實，這並不是因為他的師父有一些什麽特殊的能力，而隻是因為他的師父十分擅長觀察。
而且對於他的徒弟，他身為師父當然是十分了解和熟悉的了，每個人是什麽樣的性格還有什麽愛好，他其實都了解的十分清楚，所以在他們說話的時候，師父隻需要看似隨意的觀察一番就能夠知道他們的心裏到底在想著什麽。
這個其實沒有別的，就是太了解對方了。
這種事其實是與那個賣油翁的故事有著差不多的意思的，因為當賣油翁熟練的展示著自己的從銅錢口中倒油卻能不粘錢幣和油壺的操作的時候，周圍的人自然也就被這樣一個奇異的景象所吸引了。
而圍觀的人多了，那也自然就會有人開口問了。
“您這是怎麽做到的啊，真是神了！”
此話一出，周圍的人不禁都應聲附和道。
說是是是，您真乃神人也！