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看這老師還沒放過她的架勢，丁伊從中挑了那把瑞士軍刀說了起來，誰讓這個最簡單呢！
“這把刀具其實是古地球上一個叫瑞士的國家發明的，發明者是個製帽匠的兒子，因為它的多功能性，後來瑞士軍方也多使用這種刀具，慢慢的它就有了瑞士軍刀的專稱……以現在的技術，相信不用我說，你們也能看到這把軍刀裏麵是怎樣的構造，這樣巧思的構造在當年瑞士軍刀製作出來的年代是非常難得的……另外瑞士還有著名的瑞士手表，因為這兩樣發明，有很多人對瑞士人的第一印象都是‘心靈手巧’、‘聰明睿智’……”
大致的說了一下，丁伊一停下來，就發現整個教室包括台上的老師都睜著閃亮的眼睛盯著她看，一眨也不眨，一下子還嚇了她一跳，她怎麽不知道什麽時候這些同學都這麽對古文物感興趣了。
學校裏，像古文物鑒賞啊，廚藝啊之類的課程就像前世的哲學課程一樣，都是專門開設來給人混日子，混文憑的。當然，現在也還有哲學課，但因為千年前有位著名的科學家曾說過，一個合格的科學家需要具備一定的哲學涵養，很多抽象科學都需要深厚的哲學思想，因此後來哲學這門課就被定位科研者的必修課，相比丁伊現在學的，自然要高大上的多。
所以要說這個班上有多少人是因為真的喜歡古文物鑒賞不見得，不過都是些來混日子、混文憑的學生，以往也不見他們對這堂課這麽認真，今天一下子這麽熱切了起來，丁伊是真的被驚訝到了。
“那個，丁伊同學，你剛才說的瑞士手表是什麽？”同樣熱切的老師第一個發話問道。
這一句話就像是一滴熱油滴入水中，一下子就帶動所有人迫不及待的詢問了起來。
“丁伊同學，瑞士是什麽國家？它的性質是什麽樣的，據說古地球有很多性質的國家？”
“瑞士版圖大嗎？它的軍事力量是不是很厲害。不然怎麽會特別去發明這樣的軍刀！”
“我也想知道瑞士手表是什麽？拿在手上的表嗎？那樣不是很不方便？”
“丁伊同學，你怎麽會知道的這麽詳細，你對古地球文化的了解真的這麽透徹？”
……
丁伊一下子恨不得打自己一巴掌，早知道就不要多說什麽瑞士軍表了。直接一句“這把刀叫瑞士軍刀”不就好了。
瑞士是什麽國家？好像是君主立憲製？還是聯邦製來著？
瑞士手表是不是拿在手上的？當然不是，它是戴在手腕上的！
瑞士版圖大嗎？軍事力量很強嗎？她隻知道瑞士國旗是個紅底加白十字架，版圖？沒去過，軍事力量？沒了解過。
至於她為什麽會知道的這麽清楚？嗬嗬，那是因為她前世就是在古地球啊！
可是這些她要真迴答了。今天這堂課就不用再上了，直接變成她的解問時間好了，看這架勢不管她迴答了哪個，接下來都會有一堆後續的問題，很有可能後麵還需要她跟他們普及一下古地球的國家分布什麽的！
“好了，眾位同學還請先安靜一下，你們這麽一股腦都來問，人家丁伊同學也不知道該迴答哪個啊！”最後老師看這樣下去不是辦法，終於出聲維持起秩序來了。
不過等教室裏稍微安靜了一些，她就緊接著又將自己的問題問了一遍。“丁伊同學，那個，還是先迴答我的問題吧，瑞士手表是什麽？老師對這個很感興趣呢！你對這把刀具的解釋比聯邦博物館的記載還要詳細，看來老師都要像你學習了，現在老師有疑問，還請丁伊同學能解惑一二，你知道的，我們共同進步的話，課評考核上。老師一定會給你一個大大的優秀的！”
丁伊嘴角抽了抽，如果她沒聽錯，老師你最後一句話是用上了威脅吧！肯定威脅了！
不過這個威脅，她還真得吃下。課評考核什麽的，她還要畢業呢！
但吃下這個“威脅”，不代表她就要給自己挖坑，所以思考了一下，她就巧妙的迴答道：“其實瑞士手表我也不是很了解，隻知道是古地球上的計時工具。這也隻是我在……呃，你知道的，秋家典藏的書籍上看過一兩句，具體的了解並不多。”
老師對於這個答案顯然並不滿意，剛想開口繼續問，立馬就意會了過來，丁伊剛才點明了“秋家”，這是在警告她別太過份的意思！丁伊背後可是還有一個秋家呢！
咳嗽了兩聲，老師眼光複雜的看了丁伊一眼，內心暗自搖頭惋惜，這麽好一個曆史學的苗子，多少曆史學專家都想收她為徒，就因為一個秋家，都被擋了迴去，真是可惜！
唉，誰讓人家都那麽大的靠山呢！秋家典藏啊！她也好想見識見識呢！
和老師一樣體會過來的還有大部分學生，他們都不是笨蛋，甚至身份上比老師還有有所顧及，自然不敢再圍著丁伊問了。
終於，這堂課還算平靜的過去，托丁伊開了個好頭的福，後麵老師再來將其它古文物文化曆史知識的時候，大部分同學還是有興致聽一聽的，沒像過去一樣，整個教室一大半都在睡覺。
但在課堂上問丁伊不敢，課後卻擋不住同學們過來跟丁伊套近乎。
一下課，丁伊正想下線時，坐的最近的一位女生就叫住了她，“那個，丁伊同學，我有一些問題要問你，你知道你現在方不方便？”女生說著臉就紅了起來，相當靦腆的樣子。
丁伊眼角餘光掃了一眼周圍，發現很多人都豎著耳朵等著她的迴複，大有她一鬆口就圍上來的架勢。
歎了口氣，丁伊也不想和一起上課的同學關係鬧得太僵，對女生笑了笑，迴答道：“可以，不過我時間有限，隻有十幾分鍾，你要是有什麽問題需要盡快問完！”
靦腆女生一下子眼都亮了，拚命的點了點頭，“就是那個瑞士軍刀，不知道你知不知道它的製作工藝，我，我想去做一把，我，我有收藏刀具的愛好……”說到後麵，又開始不好意思起來。
丁伊挑眉，沒看出這個靦腆的妹子還有這麽“女漢子”的愛好。
(未完待續。)
看這老師還沒放過她的架勢，丁伊從中挑了那把瑞士軍刀說了起來，誰讓這個最簡單呢！
“這把刀具其實是古地球上一個叫瑞士的國家發明的，發明者是個製帽匠的兒子，因為它的多功能性，後來瑞士軍方也多使用這種刀具，慢慢的它就有了瑞士軍刀的專稱……以現在的技術，相信不用我說，你們也能看到這把軍刀裏麵是怎樣的構造，這樣巧思的構造在當年瑞士軍刀製作出來的年代是非常難得的……另外瑞士還有著名的瑞士手表，因為這兩樣發明，有很多人對瑞士人的第一印象都是‘心靈手巧’、‘聰明睿智’……”
大致的說了一下，丁伊一停下來，就發現整個教室包括台上的老師都睜著閃亮的眼睛盯著她看，一眨也不眨，一下子還嚇了她一跳，她怎麽不知道什麽時候這些同學都這麽對古文物感興趣了。
學校裏，像古文物鑒賞啊，廚藝啊之類的課程就像前世的哲學課程一樣，都是專門開設來給人混日子，混文憑的。當然，現在也還有哲學課，但因為千年前有位著名的科學家曾說過，一個合格的科學家需要具備一定的哲學涵養，很多抽象科學都需要深厚的哲學思想，因此後來哲學這門課就被定位科研者的必修課，相比丁伊現在學的，自然要高大上的多。
所以要說這個班上有多少人是因為真的喜歡古文物鑒賞不見得，不過都是些來混日子、混文憑的學生，以往也不見他們對這堂課這麽認真，今天一下子這麽熱切了起來，丁伊是真的被驚訝到了。
“那個，丁伊同學，你剛才說的瑞士手表是什麽？”同樣熱切的老師第一個發話問道。
這一句話就像是一滴熱油滴入水中，一下子就帶動所有人迫不及待的詢問了起來。
“丁伊同學，瑞士是什麽國家？它的性質是什麽樣的，據說古地球有很多性質的國家？”
“瑞士版圖大嗎？它的軍事力量是不是很厲害。不然怎麽會特別去發明這樣的軍刀！”
“我也想知道瑞士手表是什麽？拿在手上的表嗎？那樣不是很不方便？”
“丁伊同學，你怎麽會知道的這麽詳細，你對古地球文化的了解真的這麽透徹？”
……
丁伊一下子恨不得打自己一巴掌，早知道就不要多說什麽瑞士軍表了。直接一句“這把刀叫瑞士軍刀”不就好了。
瑞士是什麽國家？好像是君主立憲製？還是聯邦製來著？
瑞士手表是不是拿在手上的？當然不是，它是戴在手腕上的！
瑞士版圖大嗎？軍事力量很強嗎？她隻知道瑞士國旗是個紅底加白十字架，版圖？沒去過，軍事力量？沒了解過。
至於她為什麽會知道的這麽清楚？嗬嗬，那是因為她前世就是在古地球啊！
可是這些她要真迴答了。今天這堂課就不用再上了，直接變成她的解問時間好了，看這架勢不管她迴答了哪個，接下來都會有一堆後續的問題，很有可能後麵還需要她跟他們普及一下古地球的國家分布什麽的！
“好了，眾位同學還請先安靜一下，你們這麽一股腦都來問，人家丁伊同學也不知道該迴答哪個啊！”最後老師看這樣下去不是辦法，終於出聲維持起秩序來了。
不過等教室裏稍微安靜了一些，她就緊接著又將自己的問題問了一遍。“丁伊同學，那個，還是先迴答我的問題吧，瑞士手表是什麽？老師對這個很感興趣呢！你對這把刀具的解釋比聯邦博物館的記載還要詳細，看來老師都要像你學習了，現在老師有疑問，還請丁伊同學能解惑一二，你知道的，我們共同進步的話，課評考核上。老師一定會給你一個大大的優秀的！”
丁伊嘴角抽了抽，如果她沒聽錯，老師你最後一句話是用上了威脅吧！肯定威脅了！
不過這個威脅，她還真得吃下。課評考核什麽的，她還要畢業呢！
但吃下這個“威脅”，不代表她就要給自己挖坑，所以思考了一下，她就巧妙的迴答道：“其實瑞士手表我也不是很了解，隻知道是古地球上的計時工具。這也隻是我在……呃，你知道的，秋家典藏的書籍上看過一兩句，具體的了解並不多。”
老師對於這個答案顯然並不滿意，剛想開口繼續問，立馬就意會了過來，丁伊剛才點明了“秋家”，這是在警告她別太過份的意思！丁伊背後可是還有一個秋家呢！
咳嗽了兩聲，老師眼光複雜的看了丁伊一眼，內心暗自搖頭惋惜，這麽好一個曆史學的苗子，多少曆史學專家都想收她為徒，就因為一個秋家，都被擋了迴去，真是可惜！
唉，誰讓人家都那麽大的靠山呢！秋家典藏啊！她也好想見識見識呢！
和老師一樣體會過來的還有大部分學生，他們都不是笨蛋，甚至身份上比老師還有有所顧及，自然不敢再圍著丁伊問了。
終於，這堂課還算平靜的過去，托丁伊開了個好頭的福，後麵老師再來將其它古文物文化曆史知識的時候，大部分同學還是有興致聽一聽的，沒像過去一樣，整個教室一大半都在睡覺。
但在課堂上問丁伊不敢，課後卻擋不住同學們過來跟丁伊套近乎。
一下課，丁伊正想下線時，坐的最近的一位女生就叫住了她，“那個，丁伊同學，我有一些問題要問你，你知道你現在方不方便？”女生說著臉就紅了起來，相當靦腆的樣子。
丁伊眼角餘光掃了一眼周圍，發現很多人都豎著耳朵等著她的迴複，大有她一鬆口就圍上來的架勢。
歎了口氣，丁伊也不想和一起上課的同學關係鬧得太僵，對女生笑了笑，迴答道：“可以，不過我時間有限，隻有十幾分鍾，你要是有什麽問題需要盡快問完！”
靦腆女生一下子眼都亮了，拚命的點了點頭，“就是那個瑞士軍刀，不知道你知不知道它的製作工藝，我，我想去做一把，我，我有收藏刀具的愛好……”說到後麵，又開始不好意思起來。
丁伊挑眉，沒看出這個靦腆的妹子還有這麽“女漢子”的愛好。
(未完待續。)