納蘭思聽了納蘭若的話隻得一句一句的翻譯起來。


    “秋夜我到潯陽江頭送一位歸客,冷風吹著楓葉和蘆花秋聲瑟瑟。


    我和客人下馬在船上餞別設宴,舉起酒杯要飲卻無助興的音樂。


    ……


    忽聽得江麵上傳來琵琶清脆聲;我忘卻了迴歸客人也不想動身。


    尋著聲源探問彈琵琶的是何人?琵琶停了許久卻遲遲沒有動靜。


    ……


    ……


    淒淒切切不再像剛才那種聲音;在座的人重聽都掩麵哭泣不停。


    要問在座之中誰流的眼淚最多?我江州司馬淚水濕透青衫衣襟!”


    納蘭思一句一句翻譯完之後抬頭看著納蘭若:“二姐,我翻譯的對不對?”


    “對!你翻譯的很好。”納蘭若毫不吝嗇的誇獎了納蘭思。


    納蘭思得意的笑了:“二姐,我好歹在我們年級排名前十的好嘛!”最差的一次也是年紀前二十。


    “二姐,你在接著給我講講這篇《琵琶行》唄!等你講完了我再去背。”納蘭思做出一副認真聽講的好學生的樣子盯著納蘭若。她總有一種感覺,讓二姐給我多講講這篇《琵琶行》沒有壞處。


    納蘭若聽了,就再一次認真講起來了。


    “《琵琶行》是一首敘事長詩。作為一首敘事長詩,這首詩結構嚴謹縝密,錯落有致,情節曲折,波瀾起伏。


    第一部分寫江上送客,忽聞琵琶聲,為引出琵琶女作交代。首句“潯陽江頭夜送客”,隻七個字,就把人物(主人和客人)、地點(潯陽江頭)、事件(主人送客人)和時間(夜晚)一一作概括的介紹;再用“楓葉荻花秋瑟瑟”一句作環境的烘染。


    第二部分寫琵琶女及其演奏的琵琶曲,具體而生動地揭示了琵琶女的內心世界。第三部分寫琵琶女自述身世。第四部分寫詩人深沉的感慨。


    這是一首膾炙人口的現實主義傑作,全文以人物為線索,既寫琵琶女的身世,又寫詩人的感受。”


    ……


    ……


    一個認真講,一個認真寫。另外兩個萌娃坐在沙發上開心的吃著之前蘇虞澄給他們帶來的吃的。


    “二姐,還有嗎?”納蘭思停下筆,看著講的已經口幹舌燥的納蘭若意猶未盡的問。


    “沒了。現在你可以先把這篇長詩多讀幾遍,把它讀熟了,接下來再去背。”


    媽耶!說的我都口幹舌燥的。


    納蘭若說完就拿起桌子上的水壺給自己到了一杯水“咕嚕咕嚕”的喝了起來。


    納蘭若喝下最後一杯水,來到納蘭晴和納蘭瑅的身邊坐下來。


    “二姐,你給姐姐講完了?”納蘭瑅看到納蘭若坐下來就問她。


    “是啊!你剛在和晴晴玩什麽了呀?”納蘭若問著就隨意拿起茶幾上的一包薯片打開“哢嚓哢嚓”的吃了起來。


    “二姐我和阿瑅在玩《開心消消樂》呢!阿瑅很笨的,阿瑅這關玩了好幾次都沒過,我一次就過了。”納蘭晴得意的給納蘭若看著她手裏的平板電腦。


    納蘭若輕輕揉了揉納蘭晴的頭發對她說:“嗯!我們晴晴很棒。”

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