新聞聯播結束後,就輪到了排座位。


    “大家到教室外排隊,男生一列,女生一列,由低到高!”


    戴老師一聲令下,眾人紛紛行動起來。


    如果說,在此之前,林初夏很為自己才153cm的身高憂傷,那麽,自今天開始軍訓,在操場上見到一幹或熟悉,或陌生的同學時,這些不該存在的情緒就立刻煙消雲散了。


    “個子矮的坐前麵,高的往後坐。”


    出乎眾人預料之外,戴老師雖是女老師,卻有著連男老師都不得不佩服的魄力。就如此刻,她就直接將學生打亂了,按照個子高矮進行排座。


    要知道,實驗一班隻有前50名學生,才是真正憑自己的成績考進來的,後麵10位學生,卻是“八仙過海——各顯神通”般地被塞進來的。旁的不說,單單學習成績這一塊,就是分分鍾被同班這些學霸們吊打的命。


    雖然,老師的本職就是“教書育人”,但,是人,就難免有私心,老師當然也不例外。就如長久以來,父母們會有意無意地偏心或懂事或聰明的兒女,而,老師偏心成績好的,也是理所當然的。


    學生的成績,又和老師的績效獎金掛鉤。任何老師,尤其,帶班的班主任,還真沒誰會心甘情願地接受學渣到自己班上來,戴老師也不例外。


    隻是,和旁的那些嘴上說著公平坦蕩,私心裏卻難免有幾分歧視的人來說,戴老師卻是在行動中,就彰顯出了“尊重、平等”來。


    舉例來說,前世,林初夏所在的省衛校,就是公然按照學生入學考試的成績排名來編學號、安排宿舍和座次的。甚至,就連結束理論上的學習後,實習分配的醫院,也會首先參考這個名次,其次,才是該學生在學校裏的表現。


    當然,除此之外,讓林初夏對戴老師的魄力有著更進一步感受的,莫過於戴老師竟然男女混搭地安排座位——完全不擔憂這樣的安排,會否誘導甚至激化這群正處於青春懵懂期少男少女們心裏那顆早就蠢蠢欲動的愛戀傾慕之心。


    不過,很快,林初夏就明白了戴老師的用意。


    這世間,很多事情,坦坦蕩蕩,反還不會讓人多思多想,越是遮遮掩掩,就越容易激發起眾人心裏的好奇心,最終,以自身為餌,又一次地驗證了“好奇心害死貓”這句話存在的必然性。


    當然,除此之外,對於學霸們來說,相思是什麽?談戀愛是什麽?學習它不香嗎?!


    “統啊,你說,等這學期結束,我能混到第三排去嗎?”


    坐在講台正中第一排位置的林初夏,很有幾分生無可戀的感覺。坦白說,這些年,她真是吃夠了粉筆灰啊!


    “宿主,夢想還是要有的,說不定,哪一天就實現了呢?”


    話雖如此,然而,係統卻在心裏吐槽:該說,林初夏命好?還是該說,林初夏這輩子,注定逃不過第一排的位置呢?


    “唉……”


    林初夏悠悠一歎,誰能想得到,就算她服用了初級基因液,但,父母的先天基因擺在那兒,這輩子,努力到頭,也最多混個170cm的身高。最大的可能,就是在165cm的樣子,就停止不長了呢?


    而,班裏這些同學呢?現在就已經大多比她高了,誰知道,這一兩年內,他們會不會還再竄個頭?


    “宿主,恭喜你,得了位天才同桌!”


    話落,係統還特意放了個“撒花”的特效,那叫一個喜氣洋洋!


    “啥?”林初夏一臉的懵圈,忍不住偏頭,看向因為178cm的個頭,而不得不坐在第四排的劉凱,“第二名,不是劉凱嗎?”


    至於第一名?當然是在隔壁的實驗二班!


    而,她的同桌周海昌,隻是第四名!


    “宿主,你不知道,這世上,有一種低調叫‘扮豬吃虎’嗎?”


    林初夏撫額:“統啊,你知道,在南山中學這個‘學霸遍地走,學神多如狗’的地方,全校第一名和第四名之間,有著什麽樣的區別嗎?”


    這種情況下,周海昌心有多大,才會將原本應該屬於自己的第一名拱手相讓?而,他的父母長輩親友們,又得有多粗心,才會以這樣一種無所謂的姿態,任由他肆意妄為?!


    “天才和普通人之間,隔著天塹,本係統以為,宿主早就明白了這個道理。”


    係統說得那叫一本正經,然而,林初夏卻分明聽出幾分“爾等凡人,豈敢上天,與天才肩並肩”的意思。


    “嗬!”林初夏冷笑一聲,懶得再搭理係統了,隻是偏頭,看向頂著頭小卷毛,皮膚白皙,眼珠黑得隱約有些發藍,竟莫名透露出幾分“混血兒寶寶”感覺的周海昌。


    坦白說,如果不是這人坐在自己身旁,她是真不敢相信,這麽個瞧著最多10歲的小男孩,竟然是個高中生,更是所謂的天才!


    “宿主,他確實隻有10歲。”


    係統這一刀,捅得那叫一個狠!


    總之,直到,戴老師將班委全部安排好了,又直接以語文老師的身份,點了林初夏為語文課代表後,她才終於在係統的連番催促,不,或者,應該說是不加掩飾的捶地大笑的舉動中,迴過神來。


    戴老師示意林初夏坐下後,才又看向劉凱:“班長,你一會兒帶幾個同學去辦公室,將書和練習冊搬過來。”


    劉凱應了聲,招唿幾個高壯的男生,悄悄地去了辦公室。而,包括林初夏在內的其它同學,都愣住了。


    萬萬沒料到,學校一邊扯著“要學就學得踏實,要玩就玩得痛快”的大旗,嚴格規定軍訓的時候,每個同學都必需一絲不苟地完成所有的任務,以身踐行地做到“身體是革命的本錢”,一邊明麵上瞞著軍訓結束後,就要進行摸底考的消息,一邊卻又私下裏,將本應該開課後,才發放的書本習題等資料提前發了下來!


    這,該叫“掛羊頭,賣狗肉”?還是該說“上有政策,下有對策”呢?


    不過,很快,大家又釋然了。


    畢竟是看重成績的南山中學,就算迫於無奈,收了兩個高價擇校班,又給每個班塞了些關係戶,就連實驗班和重點班都沒放過,但,這並不代表從上到下的領導老師們,就會因此而眼睜睜看著一眾學生們,浪費那長達半個月的軍訓時間!


    簡單地來說,時間就像海綿裏的水,擠一擠,總是有的。那麽,軍訓任務再重,學生們再苦再累,也不該因此而心安理得地放棄學習,對不?畢竟,學生的任務,就是學習呢!

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