第262章 我在恐怖遊戲裏談戀愛(16)
碰上嬌軟男配後，宿主她真香了 作者：知雲l 投票推薦 加入書簽 留言反饋
兩個人一對視，安靜了半秒，感覺有什麽不太好的事情要發生。
跑操的歌停下來了，還剩下一聲又一聲的通報聲，從廣播裏傳到學校的各個角落，這當然少不了他們缺席的名字。
而且，有人要過來了。
何駱慢悠悠地站起來，頭歪了歪向林坼的方向，“這次走的還是不常規路子？這個本沒猜錯的話規則推理類的會比較平穩。”
平穩的意思就是，順著副本意識走，等副本裏的npc和副本規則覺得玩夠了，就會酌情放水，漏出線索通關，b級副本說難也不會難到哪裏去，畢竟通過率和存活率還有一半。
但是這當然會意味著他們要被折磨很長一段時間，十分地，浪費時間。
上一階段的精神病院副本把存活率幾乎刷平了，校園副本本質上和它是有關聯的，所以存活率是共享的，校園副本沒法死太多人，但折磨還是一等一的。
他沒進過這個副本，但是類似的也玩過不少，原理一致。
林坼點了點頭，又確定了一遍，“身體受得住？”
何駱打了個響指，頭轉迴來，“副本還沒結束，死不了那麽快，出了副本就可以找係統換穩定劑。”
怕林坼多想，何駱還臨時加上一句，讓她放心。
死不死的，等完成副本再說。
九歲難得的擺脫精神病院的陰影，重新打開視角看兩眼外麵的情況，就看見兩個人莫名其妙地把整個醫務室都給砸了。
打火機混著酒精扔在成片的資料，紙盒子上，火越燃越大，很快地就觸發了學校的火警警報聲。
接下來的事情就是，跑！
從其他玩家那裏搜刮出來的小道具裏最不缺的就是這種應對追逐戰的速度道具了，雖然是一次性的，但是不妨礙它好用。
把秩序攪亂，讓npc沒辦法再根據設定辦事，這是他們暫時有點惡趣味的玩法。
與其順著副本線索憋屈地走，不如把這一切都弄亂起來。
沒有常規的規則世界，漏洞是最多的。
連著燒了幾個重點資料的辦公室，教職員工才從原來設定中的位置上下來，去救火。
副本是單調和局限的，在有限的經典場景裏隻會出現應該出現的東西，不會有外麵的人物設定進來。
因為根本就不存在學校和精神病院以外的東西，或許其中還存在著一個醫院背景裏的警察局。
但就目前來看，學校至少不會進來一群消防員。
他們看到了一個熟悉的身影。
“這個就是最重要的資料所在地了。”何駱蹲在對麵體育室的窗邊，看到校長進了心理諮詢室。
這麽忙急忙慌地先去檢查的東西，必然就是最重要的東西。
“拿了東西然後呢？”短時間內不可能通關，在這個不大的校園裏想找到藏身的地方是很困難的。
直接毀了整個副本麽？
他一個迴頭正好落在她的懷裏，險些沒在上麵站穩。
林坼隻是抓著他的手腕，不知道哪來的繃帶給他纏上手臂的劃傷，痛覺減弱，他都沒注意到這點傷口。
林坼算是發現了他這個像豆腐一樣的身體，給他包紮好之後順手揉了揉他的發頂，微不可察地歎了口氣，“算了。”
“什麽？”何駱不確定自己是不是聽錯了，隱隱約約之中似乎聽到了一句“算了”？
“沒什麽。”
林坼大概能猜到這個不是他的真實身份，現在看來隻是一個隨手捏造的劣質品。
原本想直接通關的念頭打消了一半，他這個豆腐渣身體再這麽折騰下去，可能會死的四分五裂的。
真正的他或許不會有太大的影響，但是她私心不太想看他死得這麽難看。
按照他們一開始的計劃，應該是敲暈校長後，拿著東西去找副本鑰匙，但是他們竟然沒有在裏邊找到類似於鑰匙的東西。
[收集到關鍵道具：學生守則。]
係統突兀的聲音憑空出現，何駱才注意到手邊的學生守則，低頭看了一眼暈在地上的校長，腦子裏還原了下他進來有可能去的地方，然後倒下。
這個方向……
何駱的眼睛又轉迴學生守則上，是這本書？
林坼跟著打開看，裏邊密密麻麻的守則，其實都是有漏洞的，可以根據這些漏洞躲過懲罰。
當然也沒有錯過底下一行小小的“最終解釋權歸無水第一中學所有”。
或許可以利用考試時間這個冷卻cd，一般這個時間會暫停大部分事情的追究，可以暫且緩下這些事情，拖延時間。
雖然但是，現在好像晚了點。
“老師，我看見了林坼和一個同學進了這個辦公室，跑操和早課都遲到了。”
藍白色的校服依舊抱著一遝作業，跟在其他陌生臉龐的老師身後，安靜地敘述著這件事。
林坼抬頭對上了夏雨桐身後站在樹蔭下的周珣，他抱臂站在原地，帶著淡淡的笑意。
很明顯，他們被陰了。
這和他們一開始弱小廢物的形象有點偏差，以至於都能被裏邊的小領袖給針對了。
也真是，費心了。
“夏同學可不能血口噴人。”
林坼說著把身上的藍白色校服脫下來，蓋在何駱的腦袋上，“我隻是聽說學校有器官捐獻的誌願者活動，想過來了解了解，畢竟是助人為樂的大事。”
匆匆趕過來的教導主任聽到這話，臉色變得鐵青，“胡說八道什麽，學校怎麽可能有這樣的活動！”
“怎麽不可能，學校廣播不是每天都播報嗎，雖然別的同學都無動於衷，但是我覺得這樣有意義的事情還是很值得去做的。”
林坼兩眼一睜就是胡說八道，還順帶把被校服蓋住腦袋的何駱拉過來，“我還特地帶了作業過來，住院也不能耽誤學習。”
幻聽，幻視，認知錯誤，思維混亂……教導主任越聽越覺得不對勁，心理老師微微側頭低語了幾句，他才讓其他人散了。
大概意思是，這個學生可能見過學校的那些事，然後精神錯亂了，所以變成了這個樣子。
這種學生一定要控製下來，可不能讓她往外亂說，而且那邊也有單子下來了。
這會兒，正好可以直接安排進精神病院了。
但是學校的損失……這種事情還要和家長溝通過後才能進行，所以林坼暫且被留在觀察室隔離開來了。
“何駱同學你可以迴去了，林坼同學情緒有點不穩定，可能要請個假。”何駱安安靜靜地在這件事中以一個受害者的身份脫身了。
林·情緒不穩定·坼正盤腿坐在觀察室的小床上，撐著下巴看他。
何駱安靜蒼白的小臉上還放著那一副黑框眼鏡，肩膀上搭著她的外套，鬆鬆垮垮的和他瘦削的身形融在一塊。
他這皮相確實好看，走過這麽多世界，唯獨這點不變，每一次就是再慘，這張臉也是要好看的。
性子也都有所共通，不管是偏差多大的人設，最終都能發現到底是一樣的人。
林坼的視線很明顯，何駱忍不住側頭，從窗戶的外邊看她。
又是那副無所謂的姿態，他有時候真想一拳捶死她，怎麽又把他扔出來了……
跑操的歌停下來了，還剩下一聲又一聲的通報聲，從廣播裏傳到學校的各個角落，這當然少不了他們缺席的名字。
而且，有人要過來了。
何駱慢悠悠地站起來，頭歪了歪向林坼的方向，“這次走的還是不常規路子？這個本沒猜錯的話規則推理類的會比較平穩。”
平穩的意思就是，順著副本意識走，等副本裏的npc和副本規則覺得玩夠了，就會酌情放水，漏出線索通關，b級副本說難也不會難到哪裏去，畢竟通過率和存活率還有一半。
但是這當然會意味著他們要被折磨很長一段時間，十分地，浪費時間。
上一階段的精神病院副本把存活率幾乎刷平了，校園副本本質上和它是有關聯的，所以存活率是共享的，校園副本沒法死太多人，但折磨還是一等一的。
他沒進過這個副本，但是類似的也玩過不少，原理一致。
林坼點了點頭，又確定了一遍，“身體受得住？”
何駱打了個響指，頭轉迴來，“副本還沒結束，死不了那麽快，出了副本就可以找係統換穩定劑。”
怕林坼多想，何駱還臨時加上一句，讓她放心。
死不死的，等完成副本再說。
九歲難得的擺脫精神病院的陰影，重新打開視角看兩眼外麵的情況，就看見兩個人莫名其妙地把整個醫務室都給砸了。
打火機混著酒精扔在成片的資料，紙盒子上，火越燃越大，很快地就觸發了學校的火警警報聲。
接下來的事情就是，跑！
從其他玩家那裏搜刮出來的小道具裏最不缺的就是這種應對追逐戰的速度道具了，雖然是一次性的，但是不妨礙它好用。
把秩序攪亂，讓npc沒辦法再根據設定辦事，這是他們暫時有點惡趣味的玩法。
與其順著副本線索憋屈地走，不如把這一切都弄亂起來。
沒有常規的規則世界，漏洞是最多的。
連著燒了幾個重點資料的辦公室，教職員工才從原來設定中的位置上下來，去救火。
副本是單調和局限的，在有限的經典場景裏隻會出現應該出現的東西，不會有外麵的人物設定進來。
因為根本就不存在學校和精神病院以外的東西，或許其中還存在著一個醫院背景裏的警察局。
但就目前來看，學校至少不會進來一群消防員。
他們看到了一個熟悉的身影。
“這個就是最重要的資料所在地了。”何駱蹲在對麵體育室的窗邊，看到校長進了心理諮詢室。
這麽忙急忙慌地先去檢查的東西，必然就是最重要的東西。
“拿了東西然後呢？”短時間內不可能通關，在這個不大的校園裏想找到藏身的地方是很困難的。
直接毀了整個副本麽？
他一個迴頭正好落在她的懷裏，險些沒在上麵站穩。
林坼隻是抓著他的手腕，不知道哪來的繃帶給他纏上手臂的劃傷，痛覺減弱，他都沒注意到這點傷口。
林坼算是發現了他這個像豆腐一樣的身體，給他包紮好之後順手揉了揉他的發頂，微不可察地歎了口氣，“算了。”
“什麽？”何駱不確定自己是不是聽錯了，隱隱約約之中似乎聽到了一句“算了”？
“沒什麽。”
林坼大概能猜到這個不是他的真實身份，現在看來隻是一個隨手捏造的劣質品。
原本想直接通關的念頭打消了一半，他這個豆腐渣身體再這麽折騰下去，可能會死的四分五裂的。
真正的他或許不會有太大的影響，但是她私心不太想看他死得這麽難看。
按照他們一開始的計劃，應該是敲暈校長後，拿著東西去找副本鑰匙，但是他們竟然沒有在裏邊找到類似於鑰匙的東西。
[收集到關鍵道具：學生守則。]
係統突兀的聲音憑空出現，何駱才注意到手邊的學生守則，低頭看了一眼暈在地上的校長，腦子裏還原了下他進來有可能去的地方，然後倒下。
這個方向……
何駱的眼睛又轉迴學生守則上，是這本書？
林坼跟著打開看，裏邊密密麻麻的守則，其實都是有漏洞的，可以根據這些漏洞躲過懲罰。
當然也沒有錯過底下一行小小的“最終解釋權歸無水第一中學所有”。
或許可以利用考試時間這個冷卻cd，一般這個時間會暫停大部分事情的追究，可以暫且緩下這些事情，拖延時間。
雖然但是，現在好像晚了點。
“老師，我看見了林坼和一個同學進了這個辦公室，跑操和早課都遲到了。”
藍白色的校服依舊抱著一遝作業，跟在其他陌生臉龐的老師身後，安靜地敘述著這件事。
林坼抬頭對上了夏雨桐身後站在樹蔭下的周珣，他抱臂站在原地，帶著淡淡的笑意。
很明顯，他們被陰了。
這和他們一開始弱小廢物的形象有點偏差，以至於都能被裏邊的小領袖給針對了。
也真是，費心了。
“夏同學可不能血口噴人。”
林坼說著把身上的藍白色校服脫下來，蓋在何駱的腦袋上，“我隻是聽說學校有器官捐獻的誌願者活動，想過來了解了解，畢竟是助人為樂的大事。”
匆匆趕過來的教導主任聽到這話，臉色變得鐵青，“胡說八道什麽，學校怎麽可能有這樣的活動！”
“怎麽不可能，學校廣播不是每天都播報嗎，雖然別的同學都無動於衷，但是我覺得這樣有意義的事情還是很值得去做的。”
林坼兩眼一睜就是胡說八道，還順帶把被校服蓋住腦袋的何駱拉過來，“我還特地帶了作業過來，住院也不能耽誤學習。”
幻聽，幻視，認知錯誤，思維混亂……教導主任越聽越覺得不對勁，心理老師微微側頭低語了幾句，他才讓其他人散了。
大概意思是，這個學生可能見過學校的那些事，然後精神錯亂了，所以變成了這個樣子。
這種學生一定要控製下來，可不能讓她往外亂說，而且那邊也有單子下來了。
這會兒，正好可以直接安排進精神病院了。
但是學校的損失……這種事情還要和家長溝通過後才能進行，所以林坼暫且被留在觀察室隔離開來了。
“何駱同學你可以迴去了，林坼同學情緒有點不穩定，可能要請個假。”何駱安安靜靜地在這件事中以一個受害者的身份脫身了。
林·情緒不穩定·坼正盤腿坐在觀察室的小床上，撐著下巴看他。
何駱安靜蒼白的小臉上還放著那一副黑框眼鏡，肩膀上搭著她的外套，鬆鬆垮垮的和他瘦削的身形融在一塊。
他這皮相確實好看，走過這麽多世界，唯獨這點不變，每一次就是再慘，這張臉也是要好看的。
性子也都有所共通，不管是偏差多大的人設，最終都能發現到底是一樣的人。
林坼的視線很明顯，何駱忍不住側頭，從窗戶的外邊看她。
又是那副無所謂的姿態，他有時候真想一拳捶死她，怎麽又把他扔出來了……