第95章 是不是得給菩薩添點兒香火?
重生的誘惑：迴來不為多吃多占 作者：弁醍醐 投票推薦 加入書簽 留言反饋
高中第一天就有音樂課，還是讓陳澄挺沒想到的。
更沒想到的，是他們高一的音樂課老師，居然還是護法觀世音崔菩薩。
細想也是，陳澄是不知道他們學校總共有幾個音樂老師的，反正應該沒幾個……畢竟每個班一個禮拜隻有一節音樂課，一個年級8個班，攏共也就一周8個課時。也是，音樂課老師要是招太多了，這工作量也不飽和呀。
前世陳澄還真想過，想投資讓小橙子學音樂將來當個音樂老師。
因為即使陳澄自己跟橙子媽都是學霸，但小橙子即使到初中也沒太表現出學霸基因，他跟張枟還有他計劃內親家張陽吐槽的時候，張陽就說他兒子也同樣沒顯示學霸基因，還說這叫什麽智商均值迴歸，反正陳澄張陽哥倆隻能對著成績單長籲短歎比比誰更低。
所以在考慮小橙子未來的時候，陳澄是真的曾想讓她往藝術方向拱拱算了，否則也不會耐著性子陪她學了6年鋼琴。如果鋼琴能衝到10級，再上個藝術院校，等出來找個學校做個音樂老師。社會地位沒啥負擔，掙的多不多就看業餘願不願意帶幾個學生，學校裏麵就是活少不累，還不用像主課老師甚至班主任一樣起早擔責任壓力那麽大，陳澄覺得也沒啥不好。
但是小橙子自己三天打魚兩天曬網的學著學著，7級都還沒考過就嚷嚷著不學了，曾經讓陳澄很是鬱悶了一陣子，覺得前麵的投入都打了水漂。
然而當上了初中，小橙子又突然間要學吉他，學唱歌了，陳澄於是又屁顛屁顛的幫著張羅，甚至自己上場陪練。
原因無他，讓小橙子再奔著活少錢多離家近的音樂老師工作再挪挪步唄。
原來一個合格的甚至是高質量的音樂老師，隻存在在陳澄自己的想象中。因為即使上輩子上過崔老師的課，但因為沒有很多接觸，陳澄自己對崔老師的教學水平也沒有過太多的體會。
但是這一世，就因為暑假裏跟崔老師的排練小課接觸，另外也領略了一下崔老師在少年宮當評委的“風采”——雖然陳澄去晚了，沒有看到崔老師的實際點評，但至少觀音菩薩確實是有那個資曆做那個位置。陳澄覺得他心裏麵那個“高質量音樂老師”的標準甚至都比照崔菩薩陡然提升了一個檔次。
當然，在教室裏自己練拉丁的行為除外。但這個行為也側麵表明，人家崔老師對業務能力的是在不斷追求的。
隻是前世……陳澄印象不是很深了，高中雖然也上過崔老師的音樂課，但陳澄怎麽覺得不是在高一？他就隻記得高中時候音樂老師換過幾個人，具體幾個都記不清楚了，到了高二高三，那音樂課，就隻不過是停留在課程表上的小格子，不知道被主課蠶食成了什麽熊樣。
說不上就不上了，還沒人質疑什麽，原因不是老師去進修，就是老師去生病，甚至到後來連理由都懶得說，直接進來一個主課老師把書拍在教案上。
沒辦法，相當長的一個時代中，這就是高中音樂課的宿命。
體育課同理。
知道上音樂課要在九樓音樂教室，他們一整班的人烏央烏央的爬九層妖塔的時候，陳澄還在琢磨，本來拿通知書和報到的那天，他都想上塔去跟崔老師打個招唿的，結果兩次崔菩薩都沒在家……崔老師知道自己還是進來本校高中了嗎？應該是知道了吧？雖然陳澄自己沒覺得自己譜大到犯得著人崔老師特地去原初三問一嘴，但……畢竟這個學校就這麽大，這點兒小道消息怎麽也能傳到她老人家耳朵裏了吧？
陳澄本來還想追前麵的聶璿問問，沒等他趕上呢，音樂教室已經到了。
崔菩薩坐在教室前麵的鋼琴前，低頭看著書，也沒有抬頭的意思，這讓陳澄本來還想進門打個招唿，似乎也找不到什麽機會。
音樂教室跟他們正常的教室格局一樣，同學們習慣都是原來教室坐哪裏，到了音樂教室也還坐哪裏，看一屋子同學如此遵守這個約定俗稱，陳澄也就隻能迴去了屬於他自己的後排單桌。
崔老師這課教的也是循規蹈矩，雖然沒按照課本順序。整節課沒從凳子上站起來，也沒怎看下麵學生，隻是偶爾叫前排幾個女生起來跟琴發聲，於是陳澄也就在後麵得過且過的聽著，隨大流的跟著發聲，也沒顧上跟崔菩薩有什麽眼神交流。
其實陳澄確實沒怎麽太把自己當迴事兒，顯得自己跟其他同學對於崔老師來說有什麽分別。隻是覺得應該找機會跟崔老師打個招唿而已。
於是乎，等到下課鈴一響，崔老師壓著下課鈴補了一聲“下課”，其他同學唿啦一下子出了教室，吳猴兒還來看陳澄要不要一起下去，陳澄則是把吳猴兒先趕下去，自己留在了最後麵。
眼見著所有同學都出了教室，連聶璿也沒說迴頭看一眼，陳澄走到鋼琴前，看崔老師也還在不緊不慢的收著教材，一點兒沒有著急吃飯的意思。
“崔老師。”
崔老師抬眼看了一眼陳澄。
“到底還是把你給綁迴來了？”
咦？崔老師這個反應，倒著實有點值得玩味。
“哈哈，離開學不到10天，範老師突然讓我來學校拿通知書……”陳澄想想又補了一句，
“拿通知書還有報到那天，我都來找過您，想跟您打個招唿，結果都沒碰到您人。”
“來了就來了吧，來咱本校也挺好。”
陳澄心裏清楚，如果不是崔老師幫忙搞定《鳳凰》的錄音，以及省廣播台的播出，也不會有後麵的專訪，更不會有後麵幾所學校對他的爭搶。雖然如果沒有崔老師，陳澄自己也打算排除萬難，花錢找人按照這個路徑辦理，但無可否認的，這件事兒上麵崔老師是幫了大忙的。
“我一直說想謝謝您呢，要不是您幫我把《鳳凰花開的路口》正式版錄了，還拿到省台播放，我估摸著我這會兒不定在哪兒呢……”
崔老師抬起頭，饒有深意的看著陳澄，跟崔老師視線對上，也沒幾秒鍾陳澄就覺得有點發毛。
“哼！估摸在哪兒？沒播的話估摸你這會兒就在省外國語了……”
崔老師這句話，倒是驚得陳澄睜大了眼睛。
“本來我單純覺著，張校長沒看上你，你也別瞎在其他破學校……我就給省外國語推了你一下，人省外國語對好生源開明的多，就說考察考察，要是合適人願意給你開個後門……誰知道省廣還給你整了個什麽采訪，脫褲子放屁……要是這個采訪晚兩天播，你大概也就直接能去省外國語了，人知道這招生調劑還沒完全結束就播……現在倒好，弄巧成拙了，張校長按著不放人，人省外國語不知道咋尋思我呢……”
崔老師這幾句話，讓陳澄這會兒，除了瞪大的眼睛，嘴也張成了個o型。
“崔老師……”
“唉，我也就是那會兒不好跟你說不讓你收……小範給你通知書的時候你就該硬氣點兒，上什麽本校，你這去了省外國語不好嗎？人家不都說要你了麽？你要是硬氣點兒，就說省外國語已經同意錄取了，估計沒準兒還能把你放出去……”
無論如何陳澄都沒想到，崔老師在他免試進校這件事兒上，發揮的作用竟然有這麽大。
如果沒有《鳳凰》的播出以及省電台的采訪，陳澄不覺得省外國語會注意到他，如果沒有省外國語的介入，單憑二附中的兜底要人，陳澄沒有那個底氣，他們那個眼睛裏隻有基建的張校長，會有把他檔案扣在本校的動力。
然而真正把他推進省外國語視野的，居然是隻跟他多相處了一個排練的崔老師。
“這這這……這我可真不知道怎麽感謝您好了，崔老師……”
陳澄這會兒都恨不得跪下抱崔老師大腿叫菩薩。
“什麽感謝不感謝的，我又不搭啥人情，給熟人走後門是搭人情，給他們推好學生，省外國語應該感謝我……”
陳澄當然知道這邏輯沒那麽簡單。要麽是崔老師等閑不開這個口，要麽是她在省外國語那兒甚至整個行業得有相當的威望，甚至兩者兼有，崔老師這個話才能成立。
“您咋還跟省外國語這麽熟呢？”
“對呀，我從省外國語那邊調過來的呀。”
“……您為啥不在省外國語繼續教呢？待遇沒這邊好麽？”
“我姑娘都念完了，我還在省外國語呆著幹啥……道兒那麽遠……上班兒下班兒的……”
所以……崔老師來市一附中，純粹是因為離家近？這點兒任性跟陳澄自己倒是相當貼合啊。活少錢多離家近……離家近也真的是音樂老師擇校必要條件之一麽？
陳澄不勝感慨，這任性的想要離家近的崔老師，真真是這一世救他苦救他難的活菩薩，高中這段時間，這尊活菩薩自己真的是得好好拜拜了……是不是盡快給菩薩添點兒香火呢？陳澄都恨不得在這九層妖塔上給菩薩捐盞長明燈了。
呸呸呸，崔老師明明一個大活人，這麽想忒不合適了，添香火還有其他方式麽。
隻是……
陳澄開始在心裏腦補，要是幾年之後……他們這個學校又因為基建，整體打包去到郊區，現在校區賣給其他學校的時候，眼前這尊省外國語都嫌遠的大號菩薩，是跟著一起換道場還是守著她這能跳拉丁的九層妖塔不挪窩呢？因為不那麽熟，陳澄前世完全沒考證過。
然而要是他們市一附中沒了崔老師……陳澄這會兒覺得簡直可以類比靈隱寺那個石雕彌勒被摳了的既視感。
更沒想到的，是他們高一的音樂課老師，居然還是護法觀世音崔菩薩。
細想也是，陳澄是不知道他們學校總共有幾個音樂老師的，反正應該沒幾個……畢竟每個班一個禮拜隻有一節音樂課，一個年級8個班，攏共也就一周8個課時。也是，音樂課老師要是招太多了，這工作量也不飽和呀。
前世陳澄還真想過，想投資讓小橙子學音樂將來當個音樂老師。
因為即使陳澄自己跟橙子媽都是學霸，但小橙子即使到初中也沒太表現出學霸基因，他跟張枟還有他計劃內親家張陽吐槽的時候，張陽就說他兒子也同樣沒顯示學霸基因，還說這叫什麽智商均值迴歸，反正陳澄張陽哥倆隻能對著成績單長籲短歎比比誰更低。
所以在考慮小橙子未來的時候，陳澄是真的曾想讓她往藝術方向拱拱算了，否則也不會耐著性子陪她學了6年鋼琴。如果鋼琴能衝到10級，再上個藝術院校，等出來找個學校做個音樂老師。社會地位沒啥負擔，掙的多不多就看業餘願不願意帶幾個學生，學校裏麵就是活少不累，還不用像主課老師甚至班主任一樣起早擔責任壓力那麽大，陳澄覺得也沒啥不好。
但是小橙子自己三天打魚兩天曬網的學著學著，7級都還沒考過就嚷嚷著不學了，曾經讓陳澄很是鬱悶了一陣子，覺得前麵的投入都打了水漂。
然而當上了初中，小橙子又突然間要學吉他，學唱歌了，陳澄於是又屁顛屁顛的幫著張羅，甚至自己上場陪練。
原因無他，讓小橙子再奔著活少錢多離家近的音樂老師工作再挪挪步唄。
原來一個合格的甚至是高質量的音樂老師，隻存在在陳澄自己的想象中。因為即使上輩子上過崔老師的課，但因為沒有很多接觸，陳澄自己對崔老師的教學水平也沒有過太多的體會。
但是這一世，就因為暑假裏跟崔老師的排練小課接觸，另外也領略了一下崔老師在少年宮當評委的“風采”——雖然陳澄去晚了，沒有看到崔老師的實際點評，但至少觀音菩薩確實是有那個資曆做那個位置。陳澄覺得他心裏麵那個“高質量音樂老師”的標準甚至都比照崔菩薩陡然提升了一個檔次。
當然，在教室裏自己練拉丁的行為除外。但這個行為也側麵表明，人家崔老師對業務能力的是在不斷追求的。
隻是前世……陳澄印象不是很深了，高中雖然也上過崔老師的音樂課，但陳澄怎麽覺得不是在高一？他就隻記得高中時候音樂老師換過幾個人，具體幾個都記不清楚了，到了高二高三，那音樂課，就隻不過是停留在課程表上的小格子，不知道被主課蠶食成了什麽熊樣。
說不上就不上了，還沒人質疑什麽，原因不是老師去進修，就是老師去生病，甚至到後來連理由都懶得說，直接進來一個主課老師把書拍在教案上。
沒辦法，相當長的一個時代中，這就是高中音樂課的宿命。
體育課同理。
知道上音樂課要在九樓音樂教室，他們一整班的人烏央烏央的爬九層妖塔的時候，陳澄還在琢磨，本來拿通知書和報到的那天，他都想上塔去跟崔老師打個招唿的，結果兩次崔菩薩都沒在家……崔老師知道自己還是進來本校高中了嗎？應該是知道了吧？雖然陳澄自己沒覺得自己譜大到犯得著人崔老師特地去原初三問一嘴，但……畢竟這個學校就這麽大，這點兒小道消息怎麽也能傳到她老人家耳朵裏了吧？
陳澄本來還想追前麵的聶璿問問，沒等他趕上呢，音樂教室已經到了。
崔菩薩坐在教室前麵的鋼琴前，低頭看著書，也沒有抬頭的意思，這讓陳澄本來還想進門打個招唿，似乎也找不到什麽機會。
音樂教室跟他們正常的教室格局一樣，同學們習慣都是原來教室坐哪裏，到了音樂教室也還坐哪裏，看一屋子同學如此遵守這個約定俗稱，陳澄也就隻能迴去了屬於他自己的後排單桌。
崔老師這課教的也是循規蹈矩，雖然沒按照課本順序。整節課沒從凳子上站起來，也沒怎看下麵學生，隻是偶爾叫前排幾個女生起來跟琴發聲，於是陳澄也就在後麵得過且過的聽著，隨大流的跟著發聲，也沒顧上跟崔菩薩有什麽眼神交流。
其實陳澄確實沒怎麽太把自己當迴事兒，顯得自己跟其他同學對於崔老師來說有什麽分別。隻是覺得應該找機會跟崔老師打個招唿而已。
於是乎，等到下課鈴一響，崔老師壓著下課鈴補了一聲“下課”，其他同學唿啦一下子出了教室，吳猴兒還來看陳澄要不要一起下去，陳澄則是把吳猴兒先趕下去，自己留在了最後麵。
眼見著所有同學都出了教室，連聶璿也沒說迴頭看一眼，陳澄走到鋼琴前，看崔老師也還在不緊不慢的收著教材，一點兒沒有著急吃飯的意思。
“崔老師。”
崔老師抬眼看了一眼陳澄。
“到底還是把你給綁迴來了？”
咦？崔老師這個反應，倒著實有點值得玩味。
“哈哈，離開學不到10天，範老師突然讓我來學校拿通知書……”陳澄想想又補了一句，
“拿通知書還有報到那天，我都來找過您，想跟您打個招唿，結果都沒碰到您人。”
“來了就來了吧，來咱本校也挺好。”
陳澄心裏清楚，如果不是崔老師幫忙搞定《鳳凰》的錄音，以及省廣播台的播出，也不會有後麵的專訪，更不會有後麵幾所學校對他的爭搶。雖然如果沒有崔老師，陳澄自己也打算排除萬難，花錢找人按照這個路徑辦理，但無可否認的，這件事兒上麵崔老師是幫了大忙的。
“我一直說想謝謝您呢，要不是您幫我把《鳳凰花開的路口》正式版錄了，還拿到省台播放，我估摸著我這會兒不定在哪兒呢……”
崔老師抬起頭，饒有深意的看著陳澄，跟崔老師視線對上，也沒幾秒鍾陳澄就覺得有點發毛。
“哼！估摸在哪兒？沒播的話估摸你這會兒就在省外國語了……”
崔老師這句話，倒是驚得陳澄睜大了眼睛。
“本來我單純覺著，張校長沒看上你，你也別瞎在其他破學校……我就給省外國語推了你一下，人省外國語對好生源開明的多，就說考察考察，要是合適人願意給你開個後門……誰知道省廣還給你整了個什麽采訪，脫褲子放屁……要是這個采訪晚兩天播，你大概也就直接能去省外國語了，人知道這招生調劑還沒完全結束就播……現在倒好，弄巧成拙了，張校長按著不放人，人省外國語不知道咋尋思我呢……”
崔老師這幾句話，讓陳澄這會兒，除了瞪大的眼睛，嘴也張成了個o型。
“崔老師……”
“唉，我也就是那會兒不好跟你說不讓你收……小範給你通知書的時候你就該硬氣點兒，上什麽本校，你這去了省外國語不好嗎？人家不都說要你了麽？你要是硬氣點兒，就說省外國語已經同意錄取了，估計沒準兒還能把你放出去……”
無論如何陳澄都沒想到，崔老師在他免試進校這件事兒上，發揮的作用竟然有這麽大。
如果沒有《鳳凰》的播出以及省電台的采訪，陳澄不覺得省外國語會注意到他，如果沒有省外國語的介入，單憑二附中的兜底要人，陳澄沒有那個底氣，他們那個眼睛裏隻有基建的張校長，會有把他檔案扣在本校的動力。
然而真正把他推進省外國語視野的，居然是隻跟他多相處了一個排練的崔老師。
“這這這……這我可真不知道怎麽感謝您好了，崔老師……”
陳澄這會兒都恨不得跪下抱崔老師大腿叫菩薩。
“什麽感謝不感謝的，我又不搭啥人情，給熟人走後門是搭人情，給他們推好學生，省外國語應該感謝我……”
陳澄當然知道這邏輯沒那麽簡單。要麽是崔老師等閑不開這個口，要麽是她在省外國語那兒甚至整個行業得有相當的威望，甚至兩者兼有，崔老師這個話才能成立。
“您咋還跟省外國語這麽熟呢？”
“對呀，我從省外國語那邊調過來的呀。”
“……您為啥不在省外國語繼續教呢？待遇沒這邊好麽？”
“我姑娘都念完了，我還在省外國語呆著幹啥……道兒那麽遠……上班兒下班兒的……”
所以……崔老師來市一附中，純粹是因為離家近？這點兒任性跟陳澄自己倒是相當貼合啊。活少錢多離家近……離家近也真的是音樂老師擇校必要條件之一麽？
陳澄不勝感慨，這任性的想要離家近的崔老師，真真是這一世救他苦救他難的活菩薩，高中這段時間，這尊活菩薩自己真的是得好好拜拜了……是不是盡快給菩薩添點兒香火呢？陳澄都恨不得在這九層妖塔上給菩薩捐盞長明燈了。
呸呸呸，崔老師明明一個大活人，這麽想忒不合適了，添香火還有其他方式麽。
隻是……
陳澄開始在心裏腦補，要是幾年之後……他們這個學校又因為基建，整體打包去到郊區，現在校區賣給其他學校的時候，眼前這尊省外國語都嫌遠的大號菩薩，是跟著一起換道場還是守著她這能跳拉丁的九層妖塔不挪窩呢？因為不那麽熟，陳澄前世完全沒考證過。
然而要是他們市一附中沒了崔老師……陳澄這會兒覺得簡直可以類比靈隱寺那個石雕彌勒被摳了的既視感。