第92章 淨是事兒，煩死了!
重生的誘惑：迴來不為多吃多占 作者：弁醍醐 投票推薦 加入書簽 留言反饋
小楊老師在台上講著下周一開學的各種安排，陳澄就是愛搭不理的聽著，自顧自跟吳猴兒說著小話。
什麽“進校第一個月就會有月考”，“希望第一次月考就展現出我們班的風貌”，什麽“一切都要為學習服務，所有課餘時間都要給學習讓路”，什麽“學校的各項活動積極參加，但始終記住一點，什麽落下，分數也不能落下”，什麽“現在就給自己開啟三年的倒計時，三年後的高考，隻以分數論英雄”……
總算聽他囉嗦完了，陳澄剛想隨大流一起走，考慮是不是跟吳猴一起上哪兒溜達溜達去，沒成想台上的楊老師突然說了一句：
“陳澄，聶璿，吳明宇，你們幾個同學留一下。”陳澄剛想拽著吳猴往外衝的腳步就被生生的攔住了。
眼看著其他同學陸陸續續的離開教室，認識不認識的都有迴頭看看他們幾個，等到最後的三個人，跟著小楊老師一起迴了他的辦公室。
迴到辦公室的小楊老師，一改剛才講台上的嚴肅，頓時變的親和起來。
陳澄也不意外，老師們多是變臉怪。
“陳澄？聶璿？吳明宇？”小楊老師一個個的確認過去。
“你們範老師是我師兄，早就聽過你的名字。你現在可是聲名在外啊，你畢業典禮上唱的那首歌，現在電台裏經常在放。”
哼，就算你這麽誇獎我我也不會高興的。
陳澄隻是裝作謙虛的打個哈哈。
“原來你們都是本校的佼佼者，我希望在高中，你們也能盡快起到表率作用。”
哦，明白了，這是想要拉壯丁哦……
“陳澄，範老師說初中你就一直是班長，那我希望高中，你也繼續做這個班長……”
陳澄心裏卻是老大的不情願，雖然前世，他這個班長確實是一幹幹三年，但他前世為這個班做的最後一件事情，就是在微信時代，借助從臉書發家史上學到的六度分隔理論，將已經失聯的全班同學通過人傳人找到四分之三，組了一個群，然後他自己就功成身退。
原因無他，覺得麻煩。
當有本來不是那麽熟的同學在群裏道德綁架他，說組織畢業20年聚會是他的義務，他那時就突然意識到，其實他自己，並不是在意這個集體中的每一個人。
而那些他在意的人——張枟，張陽，吳猴兒，張閑澤……隻要自己依舊能聯係到他們，時不時問下境況，不就夠了麽？
每個人都有自己的人生，也都有自己的選擇，也有自己對於高中這段人生的定義。就像袁鬱清，明明就躺在自己的qq聯係人列表裏，但無論陳澄怎麽跟她留言，她也隻字不迴，最終也沒有進到他們的班級群。
所以，即使重生了，迴到這個時代，陳澄沒有那麽大的動力，要為所有人服務，要把這個班扛在自己肩上。
何況，在高中裏，陳澄就打算做個跳出三界外，不在五行中的閑雲野鶴，簡稱養老。
還什麽做表率，憋扯了。找個快退休的給一幫八九點鍾的太陽做班長，早晚讓你朝陽還是夕陽傻傻分不清楚。
“楊老師，額……能不能不要讓我當這個班長，您肯定也聽我們範老師說了，我中考就沒太考好，要不是咱們學校‘特殊照顧’，我現在指不定在哪兒呢。所以，高中階段，我就想好好學習，您也說了，分兒比啥都重要，沒有分兒，我歌唱的就算紅透華國，那也是啥用沒有。班長什麽的，您還是另擇賢能吧。”
後半段，陳澄是以子之矛攻子之盾，言語雖然客氣，卻說的斬釘截鐵。雖然歌如果真的能紅透華國，那……大概還是有用的。後世講究素質教育，健美操都能跳進清北。
小楊老師沒想到陳澄推辭的如此幹脆，之前範老師跟他描述的陳澄明顯不是這個樣子的，熱心參與班級事務，熱心協助老師……咋好像有點不一樣。
小楊老師推推臉上那副高度眼鏡，看著陳澄。原本他期望的是火速的跟這幾個學生把職務交代好，然後還可以再親和一點跟這幾個核心選手拉近一點距離。
“幹這個班長你也不用有什麽心理負擔，高中階段最主要的任務就是學習，跟你自己的目標也不矛盾，班裏整個學習氣氛的帶動，讓全班進入高中能迅速進入學習狀態，這是我希望你們帶領同學去做的。”
陳澄不太以為然的搖搖頭。
“那您可就更高看我了……我看咱們班好像也挺多是從其他學校來的，人在其他學校可能也都是尖子生。我可沒那個本事，這麽快就讓那麽多同學我說啥他們就聽啥……我頂多也就能管好自己，隻能度己，不能度人……”
而旁邊聶璿也抬起頭看了看他，眼底有一絲困惑。她明顯覺得今天陳澄這個反應有點奇怪。
而陳澄再拒也是讓小楊老師始料未及，臉上的笑容逐漸消失，這安排不推下去，他後麵的任務也沒辦法落實，於是他也不打算給陳澄再推第三次的機會。
“這樣，你就先帶著吧，聶璿暫代團支書，吳明宇，你是籃球二級運動員吧？你暫代體育委員。頭幾周你們就先辛苦一下，如果確實影響學習，那後麵我們再找時間搞一個公開選舉。”
陳澄知道那什麽公開選舉，也是沒譜的事兒，這個班長他推啊推，還是終究沒推掉，算了，先這麽著吧。他真搞無為而治，楊建偉也未必會變身個達康書記來指責他懶政。
然後就布置了一堆任務，排座，領書，熱飯，值日表，第一周跟每科老師溝通課代表人選，和同學們確定班幹部組織建立方式，課程表，收作業……
陳澄越聽越覺得頭大，總覺得這堆屁事兒上輩子沒有啊，真的是煩死了。
其實是陳澄自己給忘了，前世臨報到前一周，他基本上天天往學校跑，很多事兒，都抻到一周的周期中做掉了，邊做還邊叫了一些原來就是本校的同學來幫他，他和死猴子，就是那個時候好上的，而跟袁鬱清說的第一句話，也是那個時候。
上輩子這活兒幹的更細，報到的前兩天，他甚至拿著全班同學的聯係方式，跟他們一個一個打過電話確認報到時間，而且他還積極的建言獻策，用自己初中的經驗提醒老師，比如說，桌布尺寸，日常打掃工具配套，粉筆灰處理辦法……所以，後來他當這個班長也就順理成章。
而這一世，因為錄取遲遲的未確定，以及陳澄自己的主動剝離，小楊老師直到此時，才抓到人幫他幹活兒。
然而陳澄隻覺得，楊建偉這個班主任當的也是相當的想當然。啥活兒都交給學生去幹。
小楊老師拿著自己的筆記本安排活兒，不時還跟他們聊著天，跟吳猴兒說他也打籃球，而且還是他們大學校隊裏的，以後可以一起打球啥的，吳猴兒忙不迭點頭附和。
這陳澄本也都還記得這細節：前世不僅見過他打球，也見過他跟班裏致力傳播“籃球鞋文化”的帶鹽人研究花大價錢買鞋，也見過他穿那雙燒包的哈達威華麗麗的崴了腳。
迴頭看過來，陳澄覺得不能否認楊建偉這哥們兒的努力，作為沒畢業幾年的小老師，且不說他課上的怎麽樣，作為班主任，他是在努力跟學生打成一片。甚至有點迎合學生的喜好去修飾自己，如果沒有後麵的事兒，陳澄可能還會視他為朋友，但很可惜，他這種風格，讓他即使努力也沒變成“那邊”的朋友，還挨了揍，挨揍也不可能再獲得“這邊”的認可了。
高一（3）班第一屆常委會開的時候不短，一直開到中午飯點兒，小楊老師唾沫子橫飛依然孜孜不倦。然而除了一堆雞零狗碎也沒有形成什麽綱領性文件，因此也就注定不會在曆史上寫下濃墨重彩的一筆。
跟聶璿以及吳猴一起從教學樓裏出來，聶璿問陳澄為啥不想幹班長。
“覺得煩。”
“那這個團支書我也不想幹，我也覺得煩……”
“不，你不煩……”
“煩，怎麽不煩？”
“你真的不煩……”
“……你咋這麽煩？”
“相信我！你真的不煩……”
“我看最煩的就是你……就你這張破嘴……”
其實陳澄說的是真心話，按照聶璿前世的表現，幹組織領導工作是刻在她骨子裏的，輕輕鬆鬆，信手拈來，而陳澄自己，就隻配站那兒當他們（3）班的吉祥物。
聶璿的領導管理痕跡是如此深刻，以至於後來她學文轉班了，班裏被迫換了個從其他班並過來的另一位團支書，而那位團支書，存在感低到陳澄甚至人連名字都忘了，大概也沒有幾個人記得，後聶璿時代，他們班也是另有過團支書的。
而吳猴就佝僂在他那輛山地車上，岔個腿露個大板牙無辜傻笑。
他明明挺大個個子，山地車座調的特別低，不知道的還以為有個小個兒女士跟他共用一輛車子，這貨高中時代就腰間盤突出，不知道跟他這破車座子有沒有什麽關係，佝著腰總歸不那麽好就是了，迴頭帶個扳手，把他那座子給他調了。
教他抬頭挺胸做人。
什麽“進校第一個月就會有月考”，“希望第一次月考就展現出我們班的風貌”，什麽“一切都要為學習服務，所有課餘時間都要給學習讓路”，什麽“學校的各項活動積極參加，但始終記住一點，什麽落下，分數也不能落下”，什麽“現在就給自己開啟三年的倒計時，三年後的高考，隻以分數論英雄”……
總算聽他囉嗦完了，陳澄剛想隨大流一起走，考慮是不是跟吳猴一起上哪兒溜達溜達去，沒成想台上的楊老師突然說了一句：
“陳澄，聶璿，吳明宇，你們幾個同學留一下。”陳澄剛想拽著吳猴往外衝的腳步就被生生的攔住了。
眼看著其他同學陸陸續續的離開教室，認識不認識的都有迴頭看看他們幾個，等到最後的三個人，跟著小楊老師一起迴了他的辦公室。
迴到辦公室的小楊老師，一改剛才講台上的嚴肅，頓時變的親和起來。
陳澄也不意外，老師們多是變臉怪。
“陳澄？聶璿？吳明宇？”小楊老師一個個的確認過去。
“你們範老師是我師兄，早就聽過你的名字。你現在可是聲名在外啊，你畢業典禮上唱的那首歌，現在電台裏經常在放。”
哼，就算你這麽誇獎我我也不會高興的。
陳澄隻是裝作謙虛的打個哈哈。
“原來你們都是本校的佼佼者，我希望在高中，你們也能盡快起到表率作用。”
哦，明白了，這是想要拉壯丁哦……
“陳澄，範老師說初中你就一直是班長，那我希望高中，你也繼續做這個班長……”
陳澄心裏卻是老大的不情願，雖然前世，他這個班長確實是一幹幹三年，但他前世為這個班做的最後一件事情，就是在微信時代，借助從臉書發家史上學到的六度分隔理論，將已經失聯的全班同學通過人傳人找到四分之三，組了一個群，然後他自己就功成身退。
原因無他，覺得麻煩。
當有本來不是那麽熟的同學在群裏道德綁架他，說組織畢業20年聚會是他的義務，他那時就突然意識到，其實他自己，並不是在意這個集體中的每一個人。
而那些他在意的人——張枟，張陽，吳猴兒，張閑澤……隻要自己依舊能聯係到他們，時不時問下境況，不就夠了麽？
每個人都有自己的人生，也都有自己的選擇，也有自己對於高中這段人生的定義。就像袁鬱清，明明就躺在自己的qq聯係人列表裏，但無論陳澄怎麽跟她留言，她也隻字不迴，最終也沒有進到他們的班級群。
所以，即使重生了，迴到這個時代，陳澄沒有那麽大的動力，要為所有人服務，要把這個班扛在自己肩上。
何況，在高中裏，陳澄就打算做個跳出三界外，不在五行中的閑雲野鶴，簡稱養老。
還什麽做表率，憋扯了。找個快退休的給一幫八九點鍾的太陽做班長，早晚讓你朝陽還是夕陽傻傻分不清楚。
“楊老師，額……能不能不要讓我當這個班長，您肯定也聽我們範老師說了，我中考就沒太考好，要不是咱們學校‘特殊照顧’，我現在指不定在哪兒呢。所以，高中階段，我就想好好學習，您也說了，分兒比啥都重要，沒有分兒，我歌唱的就算紅透華國，那也是啥用沒有。班長什麽的，您還是另擇賢能吧。”
後半段，陳澄是以子之矛攻子之盾，言語雖然客氣，卻說的斬釘截鐵。雖然歌如果真的能紅透華國，那……大概還是有用的。後世講究素質教育，健美操都能跳進清北。
小楊老師沒想到陳澄推辭的如此幹脆，之前範老師跟他描述的陳澄明顯不是這個樣子的，熱心參與班級事務，熱心協助老師……咋好像有點不一樣。
小楊老師推推臉上那副高度眼鏡，看著陳澄。原本他期望的是火速的跟這幾個學生把職務交代好，然後還可以再親和一點跟這幾個核心選手拉近一點距離。
“幹這個班長你也不用有什麽心理負擔，高中階段最主要的任務就是學習，跟你自己的目標也不矛盾，班裏整個學習氣氛的帶動，讓全班進入高中能迅速進入學習狀態，這是我希望你們帶領同學去做的。”
陳澄不太以為然的搖搖頭。
“那您可就更高看我了……我看咱們班好像也挺多是從其他學校來的，人在其他學校可能也都是尖子生。我可沒那個本事，這麽快就讓那麽多同學我說啥他們就聽啥……我頂多也就能管好自己，隻能度己，不能度人……”
而旁邊聶璿也抬起頭看了看他，眼底有一絲困惑。她明顯覺得今天陳澄這個反應有點奇怪。
而陳澄再拒也是讓小楊老師始料未及，臉上的笑容逐漸消失，這安排不推下去，他後麵的任務也沒辦法落實，於是他也不打算給陳澄再推第三次的機會。
“這樣，你就先帶著吧，聶璿暫代團支書，吳明宇，你是籃球二級運動員吧？你暫代體育委員。頭幾周你們就先辛苦一下，如果確實影響學習，那後麵我們再找時間搞一個公開選舉。”
陳澄知道那什麽公開選舉，也是沒譜的事兒，這個班長他推啊推，還是終究沒推掉，算了，先這麽著吧。他真搞無為而治，楊建偉也未必會變身個達康書記來指責他懶政。
然後就布置了一堆任務，排座，領書，熱飯，值日表，第一周跟每科老師溝通課代表人選，和同學們確定班幹部組織建立方式，課程表，收作業……
陳澄越聽越覺得頭大，總覺得這堆屁事兒上輩子沒有啊，真的是煩死了。
其實是陳澄自己給忘了，前世臨報到前一周，他基本上天天往學校跑，很多事兒，都抻到一周的周期中做掉了，邊做還邊叫了一些原來就是本校的同學來幫他，他和死猴子，就是那個時候好上的，而跟袁鬱清說的第一句話，也是那個時候。
上輩子這活兒幹的更細，報到的前兩天，他甚至拿著全班同學的聯係方式，跟他們一個一個打過電話確認報到時間，而且他還積極的建言獻策，用自己初中的經驗提醒老師，比如說，桌布尺寸，日常打掃工具配套，粉筆灰處理辦法……所以，後來他當這個班長也就順理成章。
而這一世，因為錄取遲遲的未確定，以及陳澄自己的主動剝離，小楊老師直到此時，才抓到人幫他幹活兒。
然而陳澄隻覺得，楊建偉這個班主任當的也是相當的想當然。啥活兒都交給學生去幹。
小楊老師拿著自己的筆記本安排活兒，不時還跟他們聊著天，跟吳猴兒說他也打籃球，而且還是他們大學校隊裏的，以後可以一起打球啥的，吳猴兒忙不迭點頭附和。
這陳澄本也都還記得這細節：前世不僅見過他打球，也見過他跟班裏致力傳播“籃球鞋文化”的帶鹽人研究花大價錢買鞋，也見過他穿那雙燒包的哈達威華麗麗的崴了腳。
迴頭看過來，陳澄覺得不能否認楊建偉這哥們兒的努力，作為沒畢業幾年的小老師，且不說他課上的怎麽樣，作為班主任，他是在努力跟學生打成一片。甚至有點迎合學生的喜好去修飾自己，如果沒有後麵的事兒，陳澄可能還會視他為朋友，但很可惜，他這種風格，讓他即使努力也沒變成“那邊”的朋友，還挨了揍，挨揍也不可能再獲得“這邊”的認可了。
高一（3）班第一屆常委會開的時候不短，一直開到中午飯點兒，小楊老師唾沫子橫飛依然孜孜不倦。然而除了一堆雞零狗碎也沒有形成什麽綱領性文件，因此也就注定不會在曆史上寫下濃墨重彩的一筆。
跟聶璿以及吳猴一起從教學樓裏出來，聶璿問陳澄為啥不想幹班長。
“覺得煩。”
“那這個團支書我也不想幹，我也覺得煩……”
“不，你不煩……”
“煩，怎麽不煩？”
“你真的不煩……”
“……你咋這麽煩？”
“相信我！你真的不煩……”
“我看最煩的就是你……就你這張破嘴……”
其實陳澄說的是真心話，按照聶璿前世的表現，幹組織領導工作是刻在她骨子裏的，輕輕鬆鬆，信手拈來，而陳澄自己，就隻配站那兒當他們（3）班的吉祥物。
聶璿的領導管理痕跡是如此深刻，以至於後來她學文轉班了，班裏被迫換了個從其他班並過來的另一位團支書，而那位團支書，存在感低到陳澄甚至人連名字都忘了，大概也沒有幾個人記得，後聶璿時代，他們班也是另有過團支書的。
而吳猴就佝僂在他那輛山地車上，岔個腿露個大板牙無辜傻笑。
他明明挺大個個子，山地車座調的特別低，不知道的還以為有個小個兒女士跟他共用一輛車子，這貨高中時代就腰間盤突出，不知道跟他這破車座子有沒有什麽關係，佝著腰總歸不那麽好就是了，迴頭帶個扳手，把他那座子給他調了。
教他抬頭挺胸做人。