還好她們趕上了晚飯。
今晚有點餓，吃水煮龍利魚。
打包帶迴來吃。
吃著吃著，林晗想起了高中的時候，班上有個人午休落枕了。
那個時候是優錄的時候吧。
他們還不能稱作高一學生，而是高0.5。
那是六月份，高三的學長學姐高考。他們高中作為高考考場，全校放假，除了他們。
不要問為什麽明明學校作為考場，他們還不能走。
他們搬進了以前的教學樓，被學長學姐稱為危樓的教學樓。
當時林晗尚且不知道，能在危樓考試的人也算是一種認可。
平常月考排名作為下次考試學號，從危樓排到教學樓，前麵的都是成績好的，前二十名都在危樓，一共二十二個班。
危樓教室比較破，灰塵多，他們還稍微收拾了一下。
空調是沒有的，電扇也不全是好的，甚至開了電扇，它一晃一晃的，十分害怕它掉下來……那場景……簡直不敢想象。
但這種事情還沒有發生過。
那幾天又格外的熱。
還有一點要強調，沒有飲水機，沒有水。天天渴的冒煙。
一群人求著走讀生第二天帶水，然後很可能一個人書包裝五六瓶水……不堪重負。
要麽是住讀生一下子想要五六瓶水，分給兩個走讀生帶……
這就要看人際交往能力了，關係好人家才願意給你帶不是?
水，也很重的。
那一天，一個身高一米八、長得比較高大的男生中午睡覺，落枕了。
他雖然長得比較大一個人，但歪著脖子起不來，那個時候就有一種反差萌，讓人忍不住想笑。
也不知道他們哪裏找到的熱水熱毛巾給他敷了兩小時，又揉又捶的，終於恢複正常。
真的就是捶……因為落枕是真的沒感覺了……但也不是狠狠捶就是了。
畫麵一度十分搞笑。
林晗還記得六月份下晚自習的時候，路燈下的夜晚，清涼的夜風中抱著書，跟著學長學姐迴到寢室，那感覺，很舒適。
隻是，誰知道後來會有那些不開心的事呢？
這龍利魚吃著吃著，林晗歎了口氣。
她知道歎氣不好，可想起那些痛苦的、難堪的、不願麵對的事，隻想抱頭，心裏一遍又一遍地說著：“不要再想了！求求你們，放過我吧！”
這種時候，除了歎氣還能怎麽樣呢？
那些迴憶，揮之不去，化為碎片紮在心底。
有她痛苦的，也有她因為自己的情緒問題而話裏帶刺，傷害了真心對自己好的人。
也有的是直刺她內心的缺點，當麵說她的過，她很想難過也很想生氣，可她確實錯了。
隻是那話太直接，也太傷人心了。
高中就是你傷我，我傷她。
不過是互相傷害罷了。
還有她的寢室長啊，很好的一個女生，但平時林晗對她有時說話直接，有可時自以為是開玩笑，卻不知道人家心裏並不好受。
積壓久了，會發泄出來啊。
高三一次數學老師點她做一道題目，她用的方法並不是最簡單的，於是她下去後，老師問還有沒有人知道另一種解題方法。
這時，林晗已經醒悟過來簡單的方法是什麽了，但是她看見寢室長十分急切地舉手上台，像是急著糾正她錯誤一樣，她的心微微地涼了一截。
她苦笑，所以這是報應嗎？因為她以前懟寢室長，所以終是看她不順眼了嗎？
迴到座位的她，果不其然，聽到了數學老師對寢室長的誇獎，以及對她的淺淺的貶意。
因為有對比啊，一左一右的解題過程，一簡單一複雜。
今晚有點餓，吃水煮龍利魚。
打包帶迴來吃。
吃著吃著，林晗想起了高中的時候，班上有個人午休落枕了。
那個時候是優錄的時候吧。
他們還不能稱作高一學生，而是高0.5。
那是六月份，高三的學長學姐高考。他們高中作為高考考場，全校放假，除了他們。
不要問為什麽明明學校作為考場，他們還不能走。
他們搬進了以前的教學樓，被學長學姐稱為危樓的教學樓。
當時林晗尚且不知道，能在危樓考試的人也算是一種認可。
平常月考排名作為下次考試學號，從危樓排到教學樓，前麵的都是成績好的，前二十名都在危樓，一共二十二個班。
危樓教室比較破，灰塵多，他們還稍微收拾了一下。
空調是沒有的，電扇也不全是好的，甚至開了電扇，它一晃一晃的，十分害怕它掉下來……那場景……簡直不敢想象。
但這種事情還沒有發生過。
那幾天又格外的熱。
還有一點要強調，沒有飲水機，沒有水。天天渴的冒煙。
一群人求著走讀生第二天帶水，然後很可能一個人書包裝五六瓶水……不堪重負。
要麽是住讀生一下子想要五六瓶水，分給兩個走讀生帶……
這就要看人際交往能力了，關係好人家才願意給你帶不是?
水，也很重的。
那一天，一個身高一米八、長得比較高大的男生中午睡覺，落枕了。
他雖然長得比較大一個人，但歪著脖子起不來，那個時候就有一種反差萌，讓人忍不住想笑。
也不知道他們哪裏找到的熱水熱毛巾給他敷了兩小時，又揉又捶的，終於恢複正常。
真的就是捶……因為落枕是真的沒感覺了……但也不是狠狠捶就是了。
畫麵一度十分搞笑。
林晗還記得六月份下晚自習的時候，路燈下的夜晚，清涼的夜風中抱著書，跟著學長學姐迴到寢室，那感覺，很舒適。
隻是，誰知道後來會有那些不開心的事呢？
這龍利魚吃著吃著，林晗歎了口氣。
她知道歎氣不好，可想起那些痛苦的、難堪的、不願麵對的事，隻想抱頭，心裏一遍又一遍地說著：“不要再想了！求求你們，放過我吧！”
這種時候，除了歎氣還能怎麽樣呢？
那些迴憶，揮之不去，化為碎片紮在心底。
有她痛苦的，也有她因為自己的情緒問題而話裏帶刺，傷害了真心對自己好的人。
也有的是直刺她內心的缺點，當麵說她的過，她很想難過也很想生氣，可她確實錯了。
隻是那話太直接，也太傷人心了。
高中就是你傷我，我傷她。
不過是互相傷害罷了。
還有她的寢室長啊，很好的一個女生，但平時林晗對她有時說話直接，有可時自以為是開玩笑，卻不知道人家心裏並不好受。
積壓久了，會發泄出來啊。
高三一次數學老師點她做一道題目，她用的方法並不是最簡單的，於是她下去後，老師問還有沒有人知道另一種解題方法。
這時，林晗已經醒悟過來簡單的方法是什麽了，但是她看見寢室長十分急切地舉手上台，像是急著糾正她錯誤一樣，她的心微微地涼了一截。
她苦笑，所以這是報應嗎？因為她以前懟寢室長，所以終是看她不順眼了嗎？
迴到座位的她，果不其然，聽到了數學老師對寢室長的誇獎，以及對她的淺淺的貶意。
因為有對比啊，一左一右的解題過程，一簡單一複雜。