日記本上全都是她記下來的一些日常感想。


    又惹老師生氣了......


    很在意額頭上的大粉刺......


    那個人的劉海剪得太短了,有點好笑......


    然後,整天心情好像很鬱悶的樣子......


    不甘心,不甘心!我還能做......


    被選為遊泳選手......


    上美術課,那個人重畫了好幾次——


    不好看也沒關係啊——


    打籃球時,球砸到那個人的臉——


    比來結果,第二名……還不夠好——


    被那個人看到自己在哭——


    怎麽辦——


    那個人跑掉了——


    今天,那個人一如往常心不在焉——


    為什麽表情那麽悲傷——


    稍微想到——


    晚上,和小月一起溜進遊泳池遊泳——


    好開心,我們約好下次再去——


    如果也能邀那個人一起去就好了——


    真是奇怪,還是很奇怪吧——


    喜歡那個人——


    把自己的心意告訴她,不,還是不要——


    反正會被討厭——


    明天,夜裏的遊泳池——


    到此,日記就結束了。


    然後,那天李淺就死了。


    我抽抽噎噎地哭著,連自己都無法置信,眼裏竟然留了出來。


    她曾經活著。


    她曾經思考著。


    她的苦惱。


    她——


    我沒發現有人愛著自己,覺得自己並不在她的眼裏。可是,她一直注視著自己。


    上課心不在焉被老師責罵、煩惱劉海剪得太短的時候,甚至自己很在意額頭長了粉刺時,她連這麽稀鬆平常的事也注意到。


    一直注意著我……


    起初,李淺大概是對那個平凡無奇的女孩子——趙童,深有同感吧。


    她常注意趙童。趙童的冒冒失失、上課中急忙捂住突然出現的哈欠、肚子咕咕叫就臉紅。迷糊的趙童的自然魅力,不久在李淺的心中變得很可愛。


    然後,她發現那就是戀愛的感覺。


    趙童煩惱自己或許和別人不同。苦惱著不能跟任何人說,也沒有人能理解她。


    然後,李淺就抱著自己的秘密、懷著對趙童的心意而驟逝了。


    趙童想去自己在上課時,常和李淺四目相視。


    她注視著自己。


    自己既羨慕又妒嫉地斜眼瞧著她。


    可是,卻裝作沒看見。


    她這樣思慕自己,結果即使彼此心靈相通,但我對思慕自己的人連一句“謝謝”都說不出口。甚至一句“早安”或“再見”都沒有。


    自己想跟去世的她說點什麽吧。


    在此處唿吸的自己,能跟她說些什麽?


    伸出雙手,知道碰觸你。


    我會抱緊你。


    一如往昔的上學路。


    學校附近的道路上。


    一位駐足等待紅綠燈的少女。


    風向是要把人減得太短的劉海摞走似地吹著,讓趙童不禁閉上眼睛。


    等待黑暗的結束。


    然後,緩緩張開雙眼,映入眼簾的是——


    不久,少女開始往前走。


    背後傳來一個聲音。


    “趙童,早安。”


    “早安,李淺。”


    少女微笑著迴答。


    她們彼此會心一笑。


    四目相望,總覺得有些不好意思。


    可是現在,背後的聲音變成一雙翅膀——


    放開捂住耳朵的雙手,


    必定能清楚聽見自己的腳步聲。


    遺憾的是——來不及迴答了。


    ......


    月光被快速流動的雲層遮住,斷斷續續地映照著地麵。


    隨著雨後潮濕的威風,傳來幾個孩子的聲音。


    他們講著悄悄話,卻隱藏不住好奇心。越說越起勁地往目的地緩緩接近。


    大概有三個男孩子和兩個女孩子。他們手上拿著手電筒或筆形手電筒,在路上晃來晃去。


    另一方麵,有一個少女隱藏在暗處,屏住唿吸。


    “——納——命——來!”


    少女估計那些小孩走到離她數公尺前時,來勢洶洶堤突然出現在他們麵前吆喝道。


    “哇啊啊啊!”


    少女突然現身,讓那些小孩發出連聲慘叫,拔腿就往來時相反的方向拚命逃竄。原先歡愉的氣氛一下子就煙消雲散,其中還有個小孩邊跑邊哭了出來。


    她瞪著那些逃跑的小孩背影,向憤怒的狂犬般吼叫著。


    “記住這次教訓,不要再犯啦……”


    少女表情依舊裝得很強硬,歎著氣說,


    不過,嚇唬那些小孩的少女,看起來多少有些可笑。


    少女剛剛用白布把自己從頭整個蓋起來,所以她做的那些表情,別人完全看不到。


    盡管如此,少女還是很認真地扮演。


    拚命地驅趕那些相信幽靈故事的小孩。


    那所小學有“幽靈”出沒,已成為小學生之間的主要話題。


    “我朋友的朋友看見幽靈了!”


    謠言一傳十,十傳百,上個月因意外事故死亡的年輕女教師,其靈魂出現在校舍周圍的傳說,被傳得沸沸揚揚。


    原本學校就不免有幾件故事流傳著,現在又加上女教師陰魂不散的傳言。


    那所小學附近還發生貓狗被虐殺的殘忍事件,甚至有人穿鑿附會,說那是女教師幽靈作祟的緣故。


    諸如此類的謠言與初夏幽靈故事盛行的季節重疊,轉眼間就在那所學校甚至別校的學生之間廣為流傳。


    不過,謠傳就是謠傳。大部分的小學生心裏都知道那是捏造的故事,並不是真的。明知是假,才敢去一探究竟。


    “可是,說不定真的會有……不曉得?”


    有人說著,就決定溜進學校試試膽子。


    而那個少女就是想嚇跑那群小孩。


    少女——宮亞,怎麽都無法原諒這個不負責任的幽靈故事。


    這個夏天才傳出的謠言,一到暑假被流傳的更厲害。甚至傳到了繪子所讀的高中。繪子她們一年級的學生當中,直到此事的人不少。


    “有人被襲擊”、“有人的朋友在音樂教室看到幽靈”,現任都是虛構的故事……即使如此,也足以引起小學生的好奇心,他們宣稱那是試膽大會。因此,到了晚上,那所學校甚至別校的學生都會偷偷溜進那所小學裏……這種情形常常發生。


    甚至在以家長教師會為首的大人們之間,也開始成為話題。


    不過,大人們的議論紛紛隻是更加刺激孩子們的興致和好奇心。


    正因為那時孩子們幹的好事,所以宮亞覺得更不能原諒。


    那個引起騷動的女幽靈,生前是個小學老師。


    傳說還包括發生暴力或虐待動物的事件。因此比起談論那個幽靈是個老師等等,大家更喜歡強調它暴力的部分。


    不過,那些都是錯的,完全沒拿迴事。那位女性從小就夢想當小學老師,如願以償後,每天都過得很快樂。由於個性有些冒失,所以她做事很勤勉,一想到試出比有因,就很奇妙地能振作起來或正確地觀察事物。


    因此,她總是滿懷著希望,無論是煩惱、學習、哭泣或大笑。


    她讓孩子們編織許多夢想,擁有許多理想。


    可是,那位女性卻死於意外事故。


    然而,那些孩子卻謠傳那位死去的女性陰魂不散。


    這是嘲笑逝者、以此為樂、瞧不起人的行徑。


    那位女性會有什麽感受?會怎麽想呢?可是,那些孩子卻不斷地作出踐踏她的行為。那是宮亞絕對無法原諒的。


    那個死去的女老師,是宮亞的——姐姐。


    她叫宮麗,雖然年齡早就過十歲很久了,但她卻完全像個小孩。


    她的笑容很天真,雞毛蒜皮的小事也會讓她煩惱很久。


    “我的夢想還隻是完成一半一半而已。今後會怎麽樣呢?嗯,我要更努力才行。”宮麗說。


    可是,她卻死了。


    她當老師才兩個多月。


    宮亞一直在旁看著她。


    宮麗非常有女人味,人長得很漂亮,笑起來卻像個孩子一樣,宮亞以羨慕的眼光看著姐姐,而且非常喜歡姐姐。


    宮亞知道夢想是很容易幻滅,盡管如此,她還是一直珍惜並保有自己的夢想。


    她的想法,她的意誌。


    她的一顰一笑,一切的一切。


    一想到這裏,宮亞就無法原諒。


    孩子們的言論、褻瀆死者的舉動,甚至小孩天真無邪以及大人的不負責任都是。


    因此,宮亞才開始嚇唬那些晚上想溜進學校的小孩。


    那是一個很單純的想法。


    嚇唬他們,小施懲戒,就不會再犯了吧。


    一定不敢再去什麽試膽了。


    所以,宮亞扮鬼嚇人。蒙上白布嚇唬那些孩子。而那些孩子也都被嚇得四處奔逃。然後再也沒迴來。


    盡管任務很簡單,宮亞卻很認真地執行。


    “好……唿……”


    宮亞深唿吸了一下,以便驅趕第二組的孩子。


    她看了一眼手表,數字顯示快九點了。


    宮亞現在所處的場所,是在小學的校舍裏。沒有人敢明目張膽地從正麵的大門溜進去。學校四周有用鐵絲網圍起來的圍牆,有人故意在校舍裏的某個地方挖了個洞,那個洞剛好被樹木擋住,從遠處望過去,即使有人從那裏鑽進去,也很難發現。


    知道那裏有歌密洞的孩子們就是從那兒進去的。在幾個月以前,還是念這所小學的宮亞也曾鑽過那個密洞,所以她也是從相同的地方進校園。


    她躲在樹後,等著孩子們。


    “果然不會……再來了。”


    宮亞終於把從日落後就一直圍在身上的白布拿掉。


    感覺不倒有任何聲音。


    這風聲、樹木的沙沙聲和蟲鳴聲都沒有。


    周遭隻是有如勒緊雨後濕潤的喉嚨般悶熱不已。


    ————鈴。


    突然聽到一個鈴鐺的聲音。


    說近不近,說遠不遠。是難以辨認的距離的聲音。


    隻是在耳朵深處迴蕩的利害。好像是耳鳴,卻又不是。


    繪子感到背後有什麽動靜。


    “————?”


    她收到內心恐懼的驅使,慢慢地轉過身去。因入眼簾的事,遠方閃爍的燈光。


    那個燈光從正麵的大門的方向,繞過校舍,往他這邊接近。


    糟糕,宮亞直覺地認為。


    那個燈光的主人,恐怕是孩子們的保護者——巡邏員。繪子慌了,不能讓大人發現她。還是早點離開此地為妙。


    宮亞如此想著,急忙想從圍牆的洞鑽到外麵。不過,有個小地方她疏忽了。


    當她要從那個洞鑽出去時,手上的薄布被圍牆突出的部分卡住了。


    “啊,咦?”


    宮亞趴在地上使勁地往前鑽,但白布牢牢地卡在的部分,讓她動彈不得。


    “不會吧?”


    原本牆上的洞隻允許一個小學生勉強通過的大小。


    雖然宮亞小學畢業還不到半年,但也長大不少。她鑽洞的時候,其實是很擠的。她縮著身子,上下左右扭來扭去,好不容易才鑽過去。


    可是,她太著急了,手上拿著白布,就一直往前鑽。


    當然會被卡住。


    “哎呀~~哎呀~~!”


    即使低聲的叫喊,也無法順利抽身。她拿著白布的手和身體的角度很巧妙地和洞口大小卡的剛好。


    就在她拚命想掙脫時,巡邏員證步步逼近。


    然後,她又發現了一個麻煩。


    由於宮亞剛剛扭身子,所以裙子被翻了起來。


    “哇!”


    如果這時被人發現,可就羞死人了。


    而且褲子的圖案還是——小熊。


    真是糟糕!偏偏發生這種事!我已經是高中生了,這可不行。


    早知道就不穿裙子出來了!


    一定要鑽出去!一定要鑽出去……鑽……出去…………鑽不出去啊!


    “到底怎麽了!”


    宮亞不由得閉上眼睛,脫口說出這樣的話。


    接著,有一瞬間,宮亞的心髒好像停止了。


    因為,眼前——站著一個男孩。


    媽、媽、媽咪呀~~!


    見鬼了!


    我看到了!終於看到了!


    真正的……幽靈~~?


    在微暗的夜色中,站著一個男孩。


    突然就這樣冒出來。


    情況真是糟糕。


    唉,真是失誤。


    嗚哇~~~~!


    不對、不對、不對!我沒看見、我沒看見!


    我沒看到?


    可是、可是,你,你看,對了!


    這個男孩子——不是有腳嗎!


    ……腳?啊……真的有腳耶。


    宮亞心裏如此想著,確認之後,才發現那是個事實。


    從宮亞的鬼怪知識來推測,“幽靈=沒有腳”。


    雖然她的心髒還撲通撲通地跳個不停,現在已經稍微鎮定下來了。


    天色很暗,看不清,乍看之下,那個男孩的年紀好像比宮亞小。


    而且,那個男孩腳下還跟著一隻貓,是隻小花貓,黑暗中隱約浮現出她的藍色眼睛。


    在這種時間,這男孩一個人在這裏幹嘛?


    唉,我自己不也在做見不得人的事……他在溜貓?實在是聞所未聞。


    嗯?那麽,這個男孩也是來試膽的囉?


    這種……在這種狀況之下,不管說什麽都沒有說服力!


    就在宮亞這麽想時——


    “你在做什麽?在這種地方,這個時間,還擺那種姿勢。”那男孩用疑惑的眼光看著宮亞,並且用冷淡的口氣問道。


    我猜想用疑惑的眼光看著你呢!


    “沒、沒有什麽!對了,你在這裏幹嘛?你大概說是來試膽的吧?最近得小孩真讓人受不了!”


    宮亞對自己所處的狀況感到困窘,自暴自棄地說。


    男孩子多半都是妖怪。她隻知道這點。就在宮亞態度變得高高在上,甚至說了一些有的沒的話時。


    “啊,是嗎?反正我隻是個小學生,隻會想來試膽子。對吧。”


    那男孩簡單地說完,轉身就要離去了。可是,宮亞急忙叫住他:“等,等一下!”


    “幹嘛……真是的。”


    那男孩站住轉過來。因此,正要跟他跨出步伐的那隻花貓,就撞傷他的紅色球鞋。


    那隻貓對著球鞋“喵”地小聲叫了一下。


    咦?那雙球鞋,和我的一樣…………!現在不是在意那種事的時候!


    巡邏員手中的燈光掠過宮亞所在的附近。


    哇、哇呀!

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