第八章? 父母施教一


    時間飛逝,蘭大將軍及夫人早有了打算,那就是蘭琪兒已經長大了,有了主控能力,可以對其施教了,不然以後還不一定會發生什麽啊!


    父母決定各施其職,父親是武將出身,當然是負責蘭琪兒在亂世中的護身之本,武功了。


    母親大人就自然負責其為人處事,為人之道了。


    全家人剛剛早飯完畢,蘭琪兒起身就想向外跑,母親馬上從語言上製止之,欲讓其坐下,待蘭琪兒坐穩後,母親蘭氏開始了對蘭琪兒人生第一次正式的為人教導。


    關於教導也是有方法的,有技巧的,蘭氏為了能促使蘭琪兒認真而專心的聽教,首先從蘭琪兒自己的認知及話語中切入,先問詢了蘭琪兒為什麽每日口中都念叨著同樣的幾句話,“我有真龍纏身,有飛天之力,有唿風喚雨之功,有推波卷浪之身,我就是真龍天子”,這幾句話是如何由來的,知道其具體意思嗎?


    蘭琪兒聽到了母親的問話,問及了自己夢境裏的話,每天念叨著的話,當然是被吸引了,集中了自己的注意力及精力。


    蘭琪兒聽著母親的話語,看著母親的眼神,便用並不是十分連貫的話語,慢慢的說出了這些話的來源,就是自己的夢,至於全部意思自己是不解的,不知道的,現在每天在院中牆上,房上的上躥下跳就是在練夢中的飛天了。


    母親蘭氏聽到了蘭琪兒慢聲細語迴答,想笑又不能,隻能認認真真的問蘭琪兒,孩子啊,你想知道你夢中幾句話的全部意思嗎?你想知道什麽是夢嗎?


    蘭琪兒的好奇心被母親蘭氏挑起來了,不停的在點著頭,因為她太想知道自己為什麽會對這幾句話這麽熟悉,為什麽自己會夢到這幾句話,夢是什麽啊?


    母親蘭氏首先解釋了什麽是夢,夢是人在睡眠時受到地球磁場強弱的影響及白天行為意識的促使,夜晚人在意識不清時,大腦出現了異常放電,所產生的幻覺,這種幻覺大多是與日間人之行為意識有關,極少數是非因出現,當然這些話對蘭琪兒是太深奧了,母親蘭氏看出了孩子眼神中的不解與期望。


    於是笑著道:孩子啊,是不是不明白啊,不明白就對了,那是因為你的年齡太小了,大腦還沒有認知到而已,說說你大致能聽明白的吧。


    就是你經常念叨著的幾句話,夢中的幻想吧?


    蘭琪兒這時連連的說,好,好。


    母親蘭氏便開始解釋起來,你的夢裏有真龍纏身,有飛天之力,有唿風喚雨之功,你是真龍天子,這夢是有些虛幻的,但是出現在你的夢中,一個根本就沒有認知人的夢中,可能是有特殊之意義,這夢是好夢,是一個能激勵人勵誌的夢。


    夢有真龍纏身,是代表你有特殊護身之物,有飛天之力,有唿風喚雨之功,有推波卷浪之身,是讓你經過努力有特殊於他人的技能本領,你是真龍天子,是讓你通過努力達到一定的地位與榮耀。


    孩子啊,你可知道什麽是真龍天子嗎?


    蘭琪兒道:不,不知道?


    蘭氏道:真龍天子就是現在所謂的皇上,現在皇上的另一個稱唿即是真龍天子,向貧民百姓是絕不能稱自己是真龍天子的,是要遷怒於皇上的,如果被惡人或沒有正義感的人加以利用或誇大其詞,是要被定罪的,往大了說是要被滿門抄斬的,親人們也是要受牽連的。


    孩子啊,你的認知還是受局限的,但是夢突破的出現在了你的意識中,腦海中,已經促使小小年紀的你為夢在努力了,你可能還沒有意識到,你每天上竄下跳的,就是最好之體現,為有飛天之力,有唿風喚雨之功,有推波卷浪之身在努力,是意識精神上的努力,是值得表揚的,嘉許的。


    蘭琪兒聽明白了最後母親的話,就是母親對自己每日上竄下跳練飛天之力,唿風喚雨之功是支持的,聽到了這裏,臉上出現了可愛的笑容。


    母親蘭氏看到了孩子的笑容,知道她是聽明白了一些,看著蘭琪兒的眼睛一直沒有離開自己的臉,心裏是很高興的,證明這第一次說教是成功的,完全吸引住了孩子的好奇心,挑起了孩子的興趣,以後再循序漸進的教授就不難了。


    最後母親蘭氏道:孩子啊,你父親是樓蘭古國的將軍,是有兵權的人,所以你夢裏的幾句話是不能說的,是不符合身份的,是容易給家族帶來災難的,以後就不要每日念叨了好嗎,可以放在心裏,在心裏麽念好嗎?


    當然你還小,能聽懂媽媽的話,就聽,聽不懂,以後慢慢懂了在不念叨也好。


    蘭琪兒似乎聽懂了,眼睛在與母親相視時,頭在一直點著,似乎是告訴母親,她知道了,知道了!


    小說與簡言


    時光一飛逝那真叫快,可比你我晃的快,咱們一晃一天,蘭琪兒一晃幾年過去了,這下好了,驢踢過了,白眼翻過了,該是其有認知的時候了。


    講說跟現實一樣的,孩子無認知就沒有責任負擔,孩童是人生最好的一個階段,所謂的無憂無慮嗎?


    人到了一定年齡,就要麵對相對的事情情況,父母是孩子的第一任老師,教育絕對分方法,投其所好哪,效果就事半功倍,雙方都有收獲都能接受,這一點真的佩服將軍及其夫人,會啊,是相當的會,可用現代的詞“教授”啊!


    蘭夫人是女教授,蘭琪兒在不知情的情況下就讓蘭夫人引入到了學習階段,也開始正確的步入了人生的軌跡中。


    蘭夫人雖為將軍夫人,可還身體力行,為家操勞,使得上下和睦,不汙言穢語,經常陪蘭琪兒翻書識字,下人也沒有爭強好勝之的。


    家有這樣的氛圍,孩子能有別的喜好和不正確的行為嗎,不能,哈,一定不能!

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