趙站長一行不知什麽時候走了。甄克淩渴望趙站長看看他的備課本，卻成黃粱一夢。他心裏有些想憤憤不平，明明李校長都通知把備課本送給趙站長了，為什麽看也不看呢。都怪那個陸盈盈，總是坐在那裏不走，不知哪來那多話要和趙站長講。
甄克淩仿佛一夜之間清醒了，現實遠比自己想象的要殘酷。工作再怎麽努力再怎麽優秀，領導可能都不會感興趣。之前一直以為把書教好當個名師或者優秀班主任，就可能混出個名堂，迴想起來真是幼稚。隻是自己一無所有，除了接受現實的殘酷還有什麽出路呢？
平靜下來，甄克淩決定從此再不去想那些煩心事，一心一意教好書再說。他又開始忙碌起來。天天給六（2）班學生油印自然課模擬試題，放學後把五（2）班語文成績差的幾個學生留下來補課。朱芳菲和姚慧心都勸他不要太拚命。甄克淩隻說不把工作搞好，就給嗣哥丟了臉抹了黑。
今年縣政協換屆，杜賢淑連任政協委員。縣裏通知，元月二十號，全縣政協會議報到會期四天。政協會閉幕當天全縣開始期末考試，杜賢淑生怕耽擱四五天影響自己班上的期末考試成績，杜賢淑不想去，要李校長幫她找縣裏請假。
李承嗣說：“這麽重要的會，怎麽能請假呢？再說在會上為藍天小學唿籲解決一個困難也好嘛。”
杜賢淑卻說：“馬上要期末考試了，開會耽擱我班上學生的教學，對期末考試成績有影響。”
李承嗣說：“我心裏有數，杜老師平時教得紮實，耽擱幾天沒得什麽影響。”
杜賢淑是個要強的人，她教的六（2）班數學上學期沒考贏朱芳菲教的六（1）班，一直耿耿於懷，暗暗使勁想這學期一舉超過朱芳菲。考試複習關鍵段耽擱四五天，肯定對成績有影響。
杜賢淑還是堅持要請假，李承嗣說她開會那幾天，六（1）班的數學課他親自來幫她上，守著學生搞複習，杜賢淑才答應去參加。
縣政協委員參加全縣政協會，可以寫委員提案，要求縣裏解決困難。杜賢淑當了五年上一屆委員，最開始寫過一個提案，卻因質量不高沒被采納，從此就再沒寫過提案了。李承嗣這次要她必須寫個提案，把藍天小學的困難反映給縣裏解決。
杜賢淑卻說，她是教數學的，寫不來什麽提案。李校長安排人寫好了，她負責交上去。
李承嗣思來想去，這個任務隻有交給甄克淩。甄克淩一聽，頭都大了。雖說自己正在自考漢語言文學大專文憑，接觸過公文寫作知識，但畢竟隻在虎坪小學寫過一次匯報材料，什麽是委員提案，自己聞所未聞。可李承嗣安排的事，甄克淩不能講任何價錢，他咬牙說，沒問題，爭取寫好。
學校的困難太多了，提案又隻能寫一件，李承嗣也拿不定主意寫什麽好，就喊了曹書群、曹傳世、杜賢淑一起商量。甄克淩負責記錄。
“杜老師先說，你每年都參加政協會，應該熟悉寫哪個方麵的事容易通過些。”李承嗣說。
“要我說啊，學校那些困難都該解決，都應該寫到提案裏。但一個提案裏隻能說一件事，我一個普通老師就說不好。還是李校長定了，我負責帶到政協會上去。”杜賢淑說。
“我建議大家先一起捋一捋目前學校的困難，再從裏麵比較出當緊當急的一件，請杜老師作為提案報上去。”曹傳世說。
李承嗣說這個辦法可以，請大家各抒己見。於是熱烈討論起來，都覺得五個問題需要馬上解決：一是學校建築全部是瓦房子，差不多都成危房了；二是操場沒硬化，一下雨操場就成了個泥塘；三是沒自來水，吃水還要到校園外去挑；四是學校不通公路，每年食堂買的煤炭都還要學生去幫忙轉運。五是年輕老師流動太平凡，好多都隻來一年就調走了。
杜賢淑卻說：“我前幾年在縣裏開會聽別的委員說，凡是找縣裏要錢的提案基本上都落不到實。所以我另外建個議，可不可以提多給幾個民轉公的指標，讓曹老師他們這些優秀的民辦老師早點轉正。”
甄克淩見曹傳世就在旁邊，馬上明白了，她又在賣乖。學校老師都知道杜賢淑有個特點，想在每個人麵前充好人，讓別人都覺得她為人蠻好，其實適得其反。
李承嗣說：“我覺得多給民轉公指標寫成提案不合適，大家想嘛，憑什麽要多給藍天小學民轉公的指標呢。我這麽說，曹老師你莫有意見哈。”
曹傳世連連擺手：“怎麽可能有意見，這個我清楚，民轉公的政策緊得很。”
杜賢淑的臉色有些不悅了，李承嗣隻作沒看見，繼續說：“我建議就提解決自來水的問題，一是沒自來水的確很不方便，二是需要的錢不多。老閔的女婿顏興祥是水管站站長，如果上頭同意解決，我們到時找他來安裝也方便。大家看怎麽樣？”
都說蠻好，李承嗣就要甄克淩馬上寫，明天交給杜老師。甄克淩苦笑著說，盡量盡量。
這次甄克淩真是為難了，他找出自考教材《寫作》翻了又翻，就是沒一處講提案怎麽寫，學校也沒圖書室，找不到任何資料。如果找得到一份別人寫的提案，他至少可以依葫蘆畫個瓢，問題是現在連葫蘆都沒一個。
寫不出來也要寫，否則杜賢淑不知背後要把自己貶成啥樣，甄克淩急得像熱鍋上的螞蟻。快放學時，他突然想起元霜菊學校的老師見多識廣，說不定有會寫提案的，去請教他們不就行了嗎。放學了甄克淩就騎車奔向高梁小學。
兩人有好幾天沒見麵了。一進門甄克淩就摟住元霜菊親，急不可耐想溫存一番，元霜菊也情難自已，兩人就鑽到被窩裏好一陣折騰，聊解了相思之苦。
甄克淩緩過氣來，問元霜菊：“高梁小學有沒有會寫政協提案的老師。”
元霜菊說：“我還是第一次聽說過政協提案，你問這個做什麽？”
甄克淩費了很大的勁，才給她解釋清楚政協提案的意思。又細說了非要找個會寫提案的老師請教的前前後後。
元霜菊把她們學校的老師挨個數了一遍，沒想到哪個會寫這種材料。甄克淩急了，不住地念叨，這又怎麽辦呢。
猛然間，元霜菊想起自己的初中語文老師改行到區公所了，聽說在專門寫材料，便問甄克淩找他行不行。
甄克淩大喜，說政協提案這種材料，隻有行政上的人才會寫，如果是專門寫材料的人，對他來說是小菜一碟。就喊元霜菊快起來，馬上去區公所請教他。元霜菊就打趣他猴急，這麽冷的天，一會兒脫衣睡覺一會兒爬起來，也不怕感冒了。甄克淩說，老鴰子莫笑豬黑，你不是一樣的麽。
兩人起床煮碗麵條囫圇吃了，甄克淩騎著自行車帶上元霜菊到區公所，找值班室的人打聽，才在辦公樓後麵一幢瓦房子裏找到元霜菊的老師。師生一番客套後，甄克淩講了來意，客氣地說要請老師幫忙。老師細致入微地講了政協提案的寫法，又給甄克淩找了一本縣政協編印的優秀提案匯編，他兩人才千恩萬謝地走了。
迴到藍天小學，隻要不上課，甄克淩就把自己關在寢室裏寫提案，到晚上十二點才勉強寫出來。就叫《關於解決藍天小學無自來水問題的建議》，才五百多字。本來還有幾個疑問應該問一下杜賢淑的，甄克淩想想還是算了，免得讓她認為自己這也不懂那也不懂。
第二天早上，甄克淩把提案送給李承嗣。李承嗣說直接給杜老師，她說行就行。
杜賢淑在火坑屋裏改她班上的作業，甄克淩把提案遞給她，謙虛的說：“杜老師，我趕鴨子上架，給您寫了一個初稿，請您批評指正。”
杜賢淑接過稿紙，還隻看了一行字，就咋唿起來：“唉呀，小甄老師啊，你這個標題怎麽寫成建議了呢？明明是要寫提案嘛。”
其實，甄克淩仔細研究過縣政協發的那本匯編，提案的標題既可以表述成建議，也可以表述為提案。正要張嘴解釋，想到她極要麵子，馬上堆出笑容說：“杜老師說得對，我寫錯了，等會兒按您說的改過來。”
杜賢淑飛快地掃了一遍後麵的內容，又盯著甄克淩說：“你說把學校後麵的水井擴建成一個蓄水池，再接上水管子把水送到學校食堂來，工錢就發動家長投工投勞，總共隻需要兩千塊錢，這也值得寫個提案啊？”
甄克淩一時沒聽明白，就問杜賢淑：“照說找上麵要錢越少越容易要到，怎麽不能這樣寫呢。”
杜賢淑不屑地說：“我一個縣政協委員，寫個提案隻要縣裏要了兩千塊錢，傳出去也把我醜了嘛。”
悠地，甄克淩胸中升起一股無名火，就你的麵子重要，總還是要尊重事實哈。本想頂她幾句，又怕鬧起來給嗣哥添亂，隻說：“您說的很有道理，我來問一下李校長怎麽寫哈。”
甄克淩要李承嗣再莫讓自己給杜賢淑寫提案了，吃力不討好。李承嗣卻說，天將降大任於斯人也，必先苦其心誌。我爸爸講過，會寫材料的人，大有前途。
甄克淩仿佛一夜之間清醒了，現實遠比自己想象的要殘酷。工作再怎麽努力再怎麽優秀，領導可能都不會感興趣。之前一直以為把書教好當個名師或者優秀班主任，就可能混出個名堂，迴想起來真是幼稚。隻是自己一無所有，除了接受現實的殘酷還有什麽出路呢？
平靜下來，甄克淩決定從此再不去想那些煩心事，一心一意教好書再說。他又開始忙碌起來。天天給六（2）班學生油印自然課模擬試題，放學後把五（2）班語文成績差的幾個學生留下來補課。朱芳菲和姚慧心都勸他不要太拚命。甄克淩隻說不把工作搞好，就給嗣哥丟了臉抹了黑。
今年縣政協換屆，杜賢淑連任政協委員。縣裏通知，元月二十號，全縣政協會議報到會期四天。政協會閉幕當天全縣開始期末考試，杜賢淑生怕耽擱四五天影響自己班上的期末考試成績，杜賢淑不想去，要李校長幫她找縣裏請假。
李承嗣說：“這麽重要的會，怎麽能請假呢？再說在會上為藍天小學唿籲解決一個困難也好嘛。”
杜賢淑卻說：“馬上要期末考試了，開會耽擱我班上學生的教學，對期末考試成績有影響。”
李承嗣說：“我心裏有數，杜老師平時教得紮實，耽擱幾天沒得什麽影響。”
杜賢淑是個要強的人，她教的六（2）班數學上學期沒考贏朱芳菲教的六（1）班，一直耿耿於懷，暗暗使勁想這學期一舉超過朱芳菲。考試複習關鍵段耽擱四五天，肯定對成績有影響。
杜賢淑還是堅持要請假，李承嗣說她開會那幾天，六（1）班的數學課他親自來幫她上，守著學生搞複習，杜賢淑才答應去參加。
縣政協委員參加全縣政協會，可以寫委員提案，要求縣裏解決困難。杜賢淑當了五年上一屆委員，最開始寫過一個提案，卻因質量不高沒被采納，從此就再沒寫過提案了。李承嗣這次要她必須寫個提案，把藍天小學的困難反映給縣裏解決。
杜賢淑卻說，她是教數學的，寫不來什麽提案。李校長安排人寫好了，她負責交上去。
李承嗣思來想去，這個任務隻有交給甄克淩。甄克淩一聽，頭都大了。雖說自己正在自考漢語言文學大專文憑，接觸過公文寫作知識，但畢竟隻在虎坪小學寫過一次匯報材料，什麽是委員提案，自己聞所未聞。可李承嗣安排的事，甄克淩不能講任何價錢，他咬牙說，沒問題，爭取寫好。
學校的困難太多了，提案又隻能寫一件，李承嗣也拿不定主意寫什麽好，就喊了曹書群、曹傳世、杜賢淑一起商量。甄克淩負責記錄。
“杜老師先說，你每年都參加政協會，應該熟悉寫哪個方麵的事容易通過些。”李承嗣說。
“要我說啊，學校那些困難都該解決，都應該寫到提案裏。但一個提案裏隻能說一件事，我一個普通老師就說不好。還是李校長定了，我負責帶到政協會上去。”杜賢淑說。
“我建議大家先一起捋一捋目前學校的困難，再從裏麵比較出當緊當急的一件，請杜老師作為提案報上去。”曹傳世說。
李承嗣說這個辦法可以，請大家各抒己見。於是熱烈討論起來，都覺得五個問題需要馬上解決：一是學校建築全部是瓦房子，差不多都成危房了；二是操場沒硬化，一下雨操場就成了個泥塘；三是沒自來水，吃水還要到校園外去挑；四是學校不通公路，每年食堂買的煤炭都還要學生去幫忙轉運。五是年輕老師流動太平凡，好多都隻來一年就調走了。
杜賢淑卻說：“我前幾年在縣裏開會聽別的委員說，凡是找縣裏要錢的提案基本上都落不到實。所以我另外建個議，可不可以提多給幾個民轉公的指標，讓曹老師他們這些優秀的民辦老師早點轉正。”
甄克淩見曹傳世就在旁邊，馬上明白了，她又在賣乖。學校老師都知道杜賢淑有個特點，想在每個人麵前充好人，讓別人都覺得她為人蠻好，其實適得其反。
李承嗣說：“我覺得多給民轉公指標寫成提案不合適，大家想嘛，憑什麽要多給藍天小學民轉公的指標呢。我這麽說，曹老師你莫有意見哈。”
曹傳世連連擺手：“怎麽可能有意見，這個我清楚，民轉公的政策緊得很。”
杜賢淑的臉色有些不悅了，李承嗣隻作沒看見，繼續說：“我建議就提解決自來水的問題，一是沒自來水的確很不方便，二是需要的錢不多。老閔的女婿顏興祥是水管站站長，如果上頭同意解決，我們到時找他來安裝也方便。大家看怎麽樣？”
都說蠻好，李承嗣就要甄克淩馬上寫，明天交給杜老師。甄克淩苦笑著說，盡量盡量。
這次甄克淩真是為難了，他找出自考教材《寫作》翻了又翻，就是沒一處講提案怎麽寫，學校也沒圖書室，找不到任何資料。如果找得到一份別人寫的提案，他至少可以依葫蘆畫個瓢，問題是現在連葫蘆都沒一個。
寫不出來也要寫，否則杜賢淑不知背後要把自己貶成啥樣，甄克淩急得像熱鍋上的螞蟻。快放學時，他突然想起元霜菊學校的老師見多識廣，說不定有會寫提案的，去請教他們不就行了嗎。放學了甄克淩就騎車奔向高梁小學。
兩人有好幾天沒見麵了。一進門甄克淩就摟住元霜菊親，急不可耐想溫存一番，元霜菊也情難自已，兩人就鑽到被窩裏好一陣折騰，聊解了相思之苦。
甄克淩緩過氣來，問元霜菊：“高梁小學有沒有會寫政協提案的老師。”
元霜菊說：“我還是第一次聽說過政協提案，你問這個做什麽？”
甄克淩費了很大的勁，才給她解釋清楚政協提案的意思。又細說了非要找個會寫提案的老師請教的前前後後。
元霜菊把她們學校的老師挨個數了一遍，沒想到哪個會寫這種材料。甄克淩急了，不住地念叨，這又怎麽辦呢。
猛然間，元霜菊想起自己的初中語文老師改行到區公所了，聽說在專門寫材料，便問甄克淩找他行不行。
甄克淩大喜，說政協提案這種材料，隻有行政上的人才會寫，如果是專門寫材料的人，對他來說是小菜一碟。就喊元霜菊快起來，馬上去區公所請教他。元霜菊就打趣他猴急，這麽冷的天，一會兒脫衣睡覺一會兒爬起來，也不怕感冒了。甄克淩說，老鴰子莫笑豬黑，你不是一樣的麽。
兩人起床煮碗麵條囫圇吃了，甄克淩騎著自行車帶上元霜菊到區公所，找值班室的人打聽，才在辦公樓後麵一幢瓦房子裏找到元霜菊的老師。師生一番客套後，甄克淩講了來意，客氣地說要請老師幫忙。老師細致入微地講了政協提案的寫法，又給甄克淩找了一本縣政協編印的優秀提案匯編，他兩人才千恩萬謝地走了。
迴到藍天小學，隻要不上課，甄克淩就把自己關在寢室裏寫提案，到晚上十二點才勉強寫出來。就叫《關於解決藍天小學無自來水問題的建議》，才五百多字。本來還有幾個疑問應該問一下杜賢淑的，甄克淩想想還是算了，免得讓她認為自己這也不懂那也不懂。
第二天早上，甄克淩把提案送給李承嗣。李承嗣說直接給杜老師，她說行就行。
杜賢淑在火坑屋裏改她班上的作業，甄克淩把提案遞給她，謙虛的說：“杜老師，我趕鴨子上架，給您寫了一個初稿，請您批評指正。”
杜賢淑接過稿紙，還隻看了一行字，就咋唿起來：“唉呀，小甄老師啊，你這個標題怎麽寫成建議了呢？明明是要寫提案嘛。”
其實，甄克淩仔細研究過縣政協發的那本匯編，提案的標題既可以表述成建議，也可以表述為提案。正要張嘴解釋，想到她極要麵子，馬上堆出笑容說：“杜老師說得對，我寫錯了，等會兒按您說的改過來。”
杜賢淑飛快地掃了一遍後麵的內容，又盯著甄克淩說：“你說把學校後麵的水井擴建成一個蓄水池，再接上水管子把水送到學校食堂來，工錢就發動家長投工投勞，總共隻需要兩千塊錢，這也值得寫個提案啊？”
甄克淩一時沒聽明白，就問杜賢淑：“照說找上麵要錢越少越容易要到，怎麽不能這樣寫呢。”
杜賢淑不屑地說：“我一個縣政協委員，寫個提案隻要縣裏要了兩千塊錢，傳出去也把我醜了嘛。”
悠地，甄克淩胸中升起一股無名火，就你的麵子重要，總還是要尊重事實哈。本想頂她幾句，又怕鬧起來給嗣哥添亂，隻說：“您說的很有道理，我來問一下李校長怎麽寫哈。”
甄克淩要李承嗣再莫讓自己給杜賢淑寫提案了，吃力不討好。李承嗣卻說，天將降大任於斯人也，必先苦其心誌。我爸爸講過，會寫材料的人，大有前途。