甄克淩悟出消除桃色新聞的最好法子，那就是大大方方地承認。人們愛津津樂道地傳播桃色新聞，隻因桃色事件沒公開，私下傳播最能滿足人們對那事兒的獵奇心理。倘若桃色事件的主人公大方承認，我是和誰誰睡覺了，桃色新聞便再也引不起人們的興趣。
從陸校長家“坐夜”迴來，排練的老師仍像逗馬戲團猴子似的，老開甄克淩和元霜菊的玩笑。甄克淩自豪地宣布：“告訴大家，從今天起，元老師就是我的女朋友了！”元霜菊幹脆不等大家發問，主動說：“是真的，我已經答應做他的女朋友。”從此，再沒一個人提這個話題。
有消息傳來，縣教育局將派人觀摩舞蹈排練效果。魏站長便天天下午來守半小時，老師們就練得格外認真。甄克淩發現，隻要魏站長坐在前麵欣賞，女老師們的動作似乎更誇張也更妖嬈。
也難怪，魏站長身材魁梧，一表人才。二八偏分的黑發梳得油光水滑，國字臉上濃眉大眼，盡顯陽剛之氣。他喜歡把衣服穿得筆挺，走起路來踱著方步不緊不慢。魏站長表揚過甄克淩好幾次，甄克淩心生感激。現在，魏站長簡直就是甄克淩的偶像了。
才幾天，甄克淩就對元霜菊依戀不舍，半刻都不願分開。不在眼前，似在眼前，似在眼前，不在眼前。
白天最受煎熬，區教育站哪兒都不隱蔽，兩人麵對麵都沒機會親熱。用興元土話講，這叫吊起臘肉吃光飯。無奈隻好在排練時，甄克淩在她腰間輕輕撓幾下，她雖癢癢也不敢笑，怕旁人看出來。兩人就用這樣的方式傳遞著愛意，聊解唾手可得之苦。
下午排練結束，兩人幹脆不迴家，騎車到李承嗣家門口那條小河裏去玩。河兩岸亂石叢生，人煙稀少，卻是欣賞夕陽的好去處。兩人牽手走到水淺處，暢快地戲水，再去河中間，找個被河水衝得光滑澄淨的大石頭，並肩坐著，靜靜看那紅日緩緩地沉。
這時，他們是寧靜的。握著彼此的手，遙憶興元師範那開心的三年，迴味虎坪小學的酸甜苦辣，傾吐彼此曾經暗生的牽掛。清風徐徐，流水淙淙，他們依偎著，時光仿佛已經靜止。後來，甄克淩總喜歡捧過她的臉，慢慢把自己貼過去，如冬天生一爐火，小心點燃，漸漸旺熾，最後便熊熊燃燒了。
晚上再沒去處，兩人隻好各自迴家。然而對元霜菊的思念，卻如影子一般揮之不去。甄克淩便躺在床上，就著昏暗的燈光，反複咀嚼《中國曆代文學作品選（下）》中那些描寫愛情的詞句。幾晚下來，書中的婉約派宋詞便爛熟於心了。
他覺得柳永的詞，最適合表達相思之情。“翠娥執手，送臨歧，軋軋開朱戶。千嬌麵、盈盈佇立，無言有淚，斷腸爭忍迴顧？”“想佳人，妝樓顒望，誤幾迴，天際識歸舟？爭知我，倚欄杆處，正恁凝愁！”。隻要沒和元霜菊在一起，自己不正是這樣的情愫麽。
在虎坪小學那晚，甄克淩龍騰虎躍三四陣下來，就如一攤爛泥趴著不動。初嚐愛的甜蜜滋味，他思緒飛揚。若要天天廝守，兩人須得調到同一所學校。
他趴在那裏，有氣無力地問元霜菊，這次申請調動的是哪所學校。
元霜菊說，申請的是調到高梁小學。
甄克淩說，自己沒過硬的背景，隻有請嗣哥幫忙調到藍天小學。
元霜菊說，她舅舅在幫忙搞調動。他是惠澤地區教育局的一個科長，他托了縣教育局局長，估計沒得問題。
甄克淩說：“離開學沒幾天了，還沒任何消息，我倆的調動搞不搞得好哦。你隻怕要找你舅舅問哈，我明天也來問哈嗣哥。”
元霜菊說：“我爸爸這幾天也在著急。他說舅舅隻給局長打了幾個電話，又沒找到趙站長本人，隻怕沒得把握。趙站長每年這兩天都躲得緊緊的，找他搞調動的太多了。”
甄克淩一聽就覺得她的調動懸。現管不如現管，高梁區內教師調動，哪怕找了教育局局長，沒找到高梁區教育站站長趙遠揚，那等於零。
他警覺起來，對元霜菊說：“趕快要你舅舅來興元縣一趟。一定要在這兩天找到趙站長。不然趙站長開會把調動的人定了，再找他就搞不好噠。”
離九月一號正式開學還有五天，趙站長召集區教育站的全體人員開會，研究全區秋季學期開學工作。會議室在三樓，上午十點，十餘人魚貫而入，會議馬上開始。
舞蹈排練自覺停了下來，老師們都後退到露台邊站成一排。元霜菊悄悄扯了一下甄克淩的手，朝走在最前麵的戴著墨鏡那人努一下嘴，小聲道：“趙站長。”
甄克淩久聞站長趙遠揚的大名，可從來沒見到過他本人。在教育站三樓排練舞蹈快一個月了，也沒見他來過自己辦公室。今日得見，隻覺他器宇軒昂，比魏站長更勝一籌。
李承嗣迅速跑進會議室，又馬上出來，把排練的老師叫攏，小聲道：“我剛才請示了魏站長，今天不排練了，都迴去。他們要開一整天會，排練會影響他們。明天繼續！”
突然，甄克淩想起去年的教師集訓大會，就是在那個會場聽到自己分配到虎坪小學的。趙站長今天開會，說不定就要研究教師調動，幾天後好在大會上宣布。
其他人先走了，甄克淩、元霜菊和李承嗣最後走。邊下樓，甄克淩邊和李承嗣說調動的事。
他問：“嗣哥，我調不調得下來嗎？”
李承嗣說：“昨天我才找到趙站長，他表態沒得問題，你盡管放心。”
“我也在搞調動，你可不可以幫忙問哈趙站長，同不同意我調下來？”元霜菊問李承嗣。
“怎麽今天才聽你說起？之前你們找過趙站長沒？”
元霜菊說她舅舅在幫忙搞調動，但不曉得他找了趙站長沒有。
李承嗣不做聲，帶他兩人走到一樓，站在廊道角落裏想了片刻。他對元霜菊說：“估計你的調動有問題。凡事要經得起推敲。你想，你舅舅給局長打過電話，局長如果給趙站長打了招唿，趙站長肯定會落實，落實了肯定會給局長迴話。到今天的日子，你舅舅都沒得到任何消息，說明什麽？說明趙站長根本沒考慮你的調動。”
甄克淩和元霜菊一聽就明白，局長不一定給趙站長說過元霜菊調動的事。元霜菊急了，嚶嚶抽泣起來。
李承嗣思忖一會兒，果斷地說：“元霜菊，你馬上迴家，要你爸去郵電局給你舅舅打電話，讓他今天無論如何找到局長，說趙站長還沒考慮你調動的事。請局長今天再給趙站長發個硬話，務必在三點之前。如果等他們開會定了，再找趙站長就搞不好噠。”
元霜菊破涕為笑，千恩萬謝地和甄克淩迅速離去。
元霜菊的家就在區公所附近，他倆騎著自行車很快到了她家。元霜菊向爸媽介紹甄克淩說，這是師範的同學現在的同事。甄克淩不知怎麽稱唿她爸媽才好，隻好禮貌地說“您好”。元霜菊爸媽客氣地給甄克淩泡了茶，笑眯眯地看著他，眼神卻有些異樣。
元霜菊把李承嗣分析的那番話講給爸媽聽了，她爸媽急得直冒汗。元霜菊催她爸去郵電局給舅舅打電話，她爸想起區公所電話值班室有熟人，便火急火燎趕去區公所了。
元霜菊家房子是一棟兩層三間的平房，雖然室內牆壁隻打了水泥底子還未粉刷，卻收拾得窗明幾淨。堂屋高大寬敞，夏日的風陣陣吹來，倒也涼快。然而甄克淩坐在堂屋裏卻汗流浹背，她媽像查戶口似的問個不停。甄克淩如坐針氈，恨不能馬上逃走。
元霜菊爸很快迴來，事情清楚了。原來舅舅五月就找了縣教育局局長，局長當即安排人事股股長去落實。人事股股長也很迅速地給趙站長打了電話，又另外請人給陸校長打招唿放人。可後來局長和人事股長都忙，再沒跟進，趙站長便裝作沒這迴事，直到今天開會研究，他那記著申請調動教師名字的小本子上，也沒元霜菊的名字。
元霜菊媽急得打斷她爸的話：“那還有辦法沒得？”
元霜菊爸說：“舅舅接到我的電話，馬上給縣教育局局長打電話。局長非常抱歉，親自打電話到教育站要趙站長落實。還怕搞不好，又安排人事股股長中午趕到教育站，當麵給趙站長交待務必搞到位。”
元霜菊高興了，說和甄克淩去找李承嗣，站起來就要出門。她爸說：“早去早迴，下午舅舅要過縣裏來，請局長和趙站長吃飯，說要你參加，認識一下領導。”
從陸校長家“坐夜”迴來，排練的老師仍像逗馬戲團猴子似的，老開甄克淩和元霜菊的玩笑。甄克淩自豪地宣布：“告訴大家，從今天起，元老師就是我的女朋友了！”元霜菊幹脆不等大家發問，主動說：“是真的，我已經答應做他的女朋友。”從此，再沒一個人提這個話題。
有消息傳來，縣教育局將派人觀摩舞蹈排練效果。魏站長便天天下午來守半小時，老師們就練得格外認真。甄克淩發現，隻要魏站長坐在前麵欣賞，女老師們的動作似乎更誇張也更妖嬈。
也難怪，魏站長身材魁梧，一表人才。二八偏分的黑發梳得油光水滑，國字臉上濃眉大眼，盡顯陽剛之氣。他喜歡把衣服穿得筆挺，走起路來踱著方步不緊不慢。魏站長表揚過甄克淩好幾次，甄克淩心生感激。現在，魏站長簡直就是甄克淩的偶像了。
才幾天，甄克淩就對元霜菊依戀不舍，半刻都不願分開。不在眼前，似在眼前，似在眼前，不在眼前。
白天最受煎熬，區教育站哪兒都不隱蔽，兩人麵對麵都沒機會親熱。用興元土話講，這叫吊起臘肉吃光飯。無奈隻好在排練時，甄克淩在她腰間輕輕撓幾下，她雖癢癢也不敢笑，怕旁人看出來。兩人就用這樣的方式傳遞著愛意，聊解唾手可得之苦。
下午排練結束，兩人幹脆不迴家，騎車到李承嗣家門口那條小河裏去玩。河兩岸亂石叢生，人煙稀少，卻是欣賞夕陽的好去處。兩人牽手走到水淺處，暢快地戲水，再去河中間，找個被河水衝得光滑澄淨的大石頭，並肩坐著，靜靜看那紅日緩緩地沉。
這時，他們是寧靜的。握著彼此的手，遙憶興元師範那開心的三年，迴味虎坪小學的酸甜苦辣，傾吐彼此曾經暗生的牽掛。清風徐徐，流水淙淙，他們依偎著，時光仿佛已經靜止。後來，甄克淩總喜歡捧過她的臉，慢慢把自己貼過去，如冬天生一爐火，小心點燃，漸漸旺熾，最後便熊熊燃燒了。
晚上再沒去處，兩人隻好各自迴家。然而對元霜菊的思念，卻如影子一般揮之不去。甄克淩便躺在床上，就著昏暗的燈光，反複咀嚼《中國曆代文學作品選（下）》中那些描寫愛情的詞句。幾晚下來，書中的婉約派宋詞便爛熟於心了。
他覺得柳永的詞，最適合表達相思之情。“翠娥執手，送臨歧，軋軋開朱戶。千嬌麵、盈盈佇立，無言有淚，斷腸爭忍迴顧？”“想佳人，妝樓顒望，誤幾迴，天際識歸舟？爭知我，倚欄杆處，正恁凝愁！”。隻要沒和元霜菊在一起，自己不正是這樣的情愫麽。
在虎坪小學那晚，甄克淩龍騰虎躍三四陣下來，就如一攤爛泥趴著不動。初嚐愛的甜蜜滋味，他思緒飛揚。若要天天廝守，兩人須得調到同一所學校。
他趴在那裏，有氣無力地問元霜菊，這次申請調動的是哪所學校。
元霜菊說，申請的是調到高梁小學。
甄克淩說，自己沒過硬的背景，隻有請嗣哥幫忙調到藍天小學。
元霜菊說，她舅舅在幫忙搞調動。他是惠澤地區教育局的一個科長，他托了縣教育局局長，估計沒得問題。
甄克淩說：“離開學沒幾天了，還沒任何消息，我倆的調動搞不搞得好哦。你隻怕要找你舅舅問哈，我明天也來問哈嗣哥。”
元霜菊說：“我爸爸這幾天也在著急。他說舅舅隻給局長打了幾個電話，又沒找到趙站長本人，隻怕沒得把握。趙站長每年這兩天都躲得緊緊的，找他搞調動的太多了。”
甄克淩一聽就覺得她的調動懸。現管不如現管，高梁區內教師調動，哪怕找了教育局局長，沒找到高梁區教育站站長趙遠揚，那等於零。
他警覺起來，對元霜菊說：“趕快要你舅舅來興元縣一趟。一定要在這兩天找到趙站長。不然趙站長開會把調動的人定了，再找他就搞不好噠。”
離九月一號正式開學還有五天，趙站長召集區教育站的全體人員開會，研究全區秋季學期開學工作。會議室在三樓，上午十點，十餘人魚貫而入，會議馬上開始。
舞蹈排練自覺停了下來，老師們都後退到露台邊站成一排。元霜菊悄悄扯了一下甄克淩的手，朝走在最前麵的戴著墨鏡那人努一下嘴，小聲道：“趙站長。”
甄克淩久聞站長趙遠揚的大名，可從來沒見到過他本人。在教育站三樓排練舞蹈快一個月了，也沒見他來過自己辦公室。今日得見，隻覺他器宇軒昂，比魏站長更勝一籌。
李承嗣迅速跑進會議室，又馬上出來，把排練的老師叫攏，小聲道：“我剛才請示了魏站長，今天不排練了，都迴去。他們要開一整天會，排練會影響他們。明天繼續！”
突然，甄克淩想起去年的教師集訓大會，就是在那個會場聽到自己分配到虎坪小學的。趙站長今天開會，說不定就要研究教師調動，幾天後好在大會上宣布。
其他人先走了，甄克淩、元霜菊和李承嗣最後走。邊下樓，甄克淩邊和李承嗣說調動的事。
他問：“嗣哥，我調不調得下來嗎？”
李承嗣說：“昨天我才找到趙站長，他表態沒得問題，你盡管放心。”
“我也在搞調動，你可不可以幫忙問哈趙站長，同不同意我調下來？”元霜菊問李承嗣。
“怎麽今天才聽你說起？之前你們找過趙站長沒？”
元霜菊說她舅舅在幫忙搞調動，但不曉得他找了趙站長沒有。
李承嗣不做聲，帶他兩人走到一樓，站在廊道角落裏想了片刻。他對元霜菊說：“估計你的調動有問題。凡事要經得起推敲。你想，你舅舅給局長打過電話，局長如果給趙站長打了招唿，趙站長肯定會落實，落實了肯定會給局長迴話。到今天的日子，你舅舅都沒得到任何消息，說明什麽？說明趙站長根本沒考慮你的調動。”
甄克淩和元霜菊一聽就明白，局長不一定給趙站長說過元霜菊調動的事。元霜菊急了，嚶嚶抽泣起來。
李承嗣思忖一會兒，果斷地說：“元霜菊，你馬上迴家，要你爸去郵電局給你舅舅打電話，讓他今天無論如何找到局長，說趙站長還沒考慮你調動的事。請局長今天再給趙站長發個硬話，務必在三點之前。如果等他們開會定了，再找趙站長就搞不好噠。”
元霜菊破涕為笑，千恩萬謝地和甄克淩迅速離去。
元霜菊的家就在區公所附近，他倆騎著自行車很快到了她家。元霜菊向爸媽介紹甄克淩說，這是師範的同學現在的同事。甄克淩不知怎麽稱唿她爸媽才好，隻好禮貌地說“您好”。元霜菊爸媽客氣地給甄克淩泡了茶，笑眯眯地看著他，眼神卻有些異樣。
元霜菊把李承嗣分析的那番話講給爸媽聽了，她爸媽急得直冒汗。元霜菊催她爸去郵電局給舅舅打電話，她爸想起區公所電話值班室有熟人，便火急火燎趕去區公所了。
元霜菊家房子是一棟兩層三間的平房，雖然室內牆壁隻打了水泥底子還未粉刷，卻收拾得窗明幾淨。堂屋高大寬敞，夏日的風陣陣吹來，倒也涼快。然而甄克淩坐在堂屋裏卻汗流浹背，她媽像查戶口似的問個不停。甄克淩如坐針氈，恨不能馬上逃走。
元霜菊爸很快迴來，事情清楚了。原來舅舅五月就找了縣教育局局長，局長當即安排人事股股長去落實。人事股股長也很迅速地給趙站長打了電話，又另外請人給陸校長打招唿放人。可後來局長和人事股長都忙，再沒跟進，趙站長便裝作沒這迴事，直到今天開會研究，他那記著申請調動教師名字的小本子上，也沒元霜菊的名字。
元霜菊媽急得打斷她爸的話：“那還有辦法沒得？”
元霜菊爸說：“舅舅接到我的電話，馬上給縣教育局局長打電話。局長非常抱歉，親自打電話到教育站要趙站長落實。還怕搞不好，又安排人事股股長中午趕到教育站，當麵給趙站長交待務必搞到位。”
元霜菊高興了，說和甄克淩去找李承嗣，站起來就要出門。她爸說：“早去早迴，下午舅舅要過縣裏來，請局長和趙站長吃飯，說要你參加，認識一下領導。”