【大實驗呢】


    【不是真的會被關起來吧】


    【這件學校有很多人呢】


    【恩,雖然我也聽說了人格交換】


    【我是討厭】


    【“隻能說謊“嗎?之後隻要說明”這是假的“不就好了】


    【呐,什麽時候開始。然後什麽時候結束?知道嗎?】


    ——為什麽,至今都沒有注意到。大家都平常地,在教室裏,在走廊中,在食堂裏,廁所裏,說著這樣的話,世界變化得太突然,都以為進入了異世界。但並不是異世界,李乘西他們周圍的世界,慢慢地改變著。


    這麽晚才發現不如說是我們的過失。被那家夥施加了”聽不見特定的話“的現象。自己也注意到了明明是可以清楚聽到的距離卻聽不清話的奇怪現象。但是慢慢的因為有其他更加重要的事情所以把這個忽略了。


    明明就沒理由因為有大事就可以忽略小事。學校中,流傳著不可思議的傳言。世界已經變化了,把李乘西他們留了下來,


    不管自己已經遲了,文研部開始了調查。上午的休息時間,午休,下午的休息時間都在學校逛著,是不是問下話,然後得到了這個結論


    主要是以一二年級學生為中心。三年級因為到了考試季節是自由登校,但想著也會拉上關係所以去問了,但他們還沒有聽到傳聞。休息時間在學校到處逛著,上課也隻是幹坐著,一下子時間來到了放學。不知道這段時間還上課有什麽意義。


    把完全就沒動過的課本和筆記本收進書包,李乘西站了起來,李乘西和尹妍對上視線。但沒有說話各自走出教室。後門情侶珊珊和石川說這話。


    【”喜歡的人改變“很嚇人呢】


    【那個時候的心情想象不了呢】


    兩人在進行著這樣的對話


    【那個石川,珊珊】


    【哦什麽,李乘西】


    【你們說著這個傳聞,在哪聽的】


    【在哪裏,那個,額?在哪裏呢?石川你還記得嗎】


    【我好像是從珊珊那裏聽的】


    【我也好像是從石川那裏聽迴來的。唔,隻是傳聞的話管他的】


    誰都不知道從誰那裏聽迴來,不知道源頭。但是這種異樣,並沒有被認識為異樣。我們自己是被暗示了所以才聽不見傳聞,這麽說,其他人也被暗示著”奇怪的事情並不奇怪“。


    學校在那些家夥的支配下。在他們的紙箱庭院中,我們無異於人偶。


    想在確認一些情況後再去部室。不意地想到難道在哪裏我們掉了能起死迴生的東西嗎?漫無目的在學校走著時,遇到了葉亞。


    【你想去哪裏】


    【我在調查。那葉亞你才是不直接去部室嗎?】


    【我和你一樣】


    互相讀取到了互相的念頭,李乘西和李乘西起走著。


    沒有特意交談。也沒馬上開始製定對策。從外表上看的話像是在幹些什麽,但實際上隻是走著。連平時是第一個導出方案的葉亞,也什麽都沒說。那後在那裏,不是很想見的人出現了。


    【哦文化部,好像到處打聽著傳聞的事呢】


    李乘西和葉亞被林讓看到了。


    【啊啊。】【那個是?】


    壓住想迴答的李乘西,葉亞用挑釁的語氣反問。看來葉亞和林讓都互相認為,要是輸給了這個家夥很火大。


    【學生會和學生會執行部的王牌找我們有什麽事】


    【想問點東西】林讓開口,之後瞥了眼旁邊的藤島確認。


    【文化部到底對傳聞的事情知道多少呢?比如說有多少種之類的】


    【知道多少?】


    葉亞對於這個質問暫時停住了,不知道要怎麽說。對葉亞來說可能有葉亞自己的想法,剛才這樣剛起來也是沒有辦法的,李乘西如此判斷。林讓毫無疑問也是這間學校的學生,不是敵人。


    【今天剛知道,不知道明確的事。如果你有把握的事的話想請你告訴我】直接說出來了,請求幫助。


    【今天?不不不這很奇怪吧。都已經傳的這麽開了。。。不會吧?】


    【啊啊啊啊,所以告訴我。我這邊也會共享情報】


    葉亞沒有一意孤行,好好聽到了李乘西的意圖。


    林讓知道些什麽。有奇怪的地方。雖然以前這麽想,但實際上隻是我們什麽都不知道而已。所以還存在著林讓成為同伴的可能性。


    【這樣的話,算了】但是期待輕易就落空了,被背叛了。


    林讓收起了氣勢。


    【算了的是什麽】李乘西擠出聲音到。


    【雖然你們絕對不知道這個傳聞的某些地方,但我想你們和重要的地方有關係。是站在那種位置的人什麽的】


    林讓說話,淩雅從剛才開始就沉默著


    【但是,你們真的,沒關係嗎?那麽就是誤會。數次叫你們出來抱歉了。淩雅說了”要是發生了奇怪的事的話那就是文化部“,所以我才警戒了】


    是淩雅?這麽想的時候淩雅好像很為難一樣垂下視線。


    【啊,不能責備淩雅哦。因為做判斷的是我,全是我的鍋】


    林讓沒有忘記袒護淩雅,然後說【那麽,要是再發生什麽的話,下次我會好好道歉的】然後離開了


    李乘西,葉亞,淩雅被留下了。好不容易淩雅才開口


    【對不起,真的對不起。傳聞,奇妙的東西,我想還是調查一下比較好。然後這種奇怪的感覺,難道不是和文研部有關嗎什麽的。】


    一臉抱歉樣子的淩雅的推測,沒有錯。我們確實遇到了和忘憂草引起的現象相似的東西


    【但是,我好像想錯了。。。和你們有關的”奇怪的東西“,是不同的”奇怪的東西“。讓你們被會長懷疑,在奇怪的時間被抓去,真的很對不起】


    因為知道了和我們無關,所以不用擔心林讓和淩雅的視線了。那這個是lucky嗎?但是李乘西,沒有一種和周圍聯係著的線被一根根切斷的感覺。


    再一次低頭謝罪後,淩雅打算離開了。


    【慢著。。。慢著慢著】葉亞慌忙叫到,上揚的聲音有些興奮。


    【淩雅你認為這個傳聞很奇怪對吧】


    【額額】


    【認為很奇怪呢。。。很好很好】


    【怎麽了】


    李乘西不懂小聲向葉亞問


    【笨蛋,說了那家夥施加了暗示對吧。所以就算這種可怕的傳聞在學校流傳,誰都沒有感到奇怪。但是。】


    原來如此,淩雅感到了傳言的奇怪。


    【如果是你的話可能會進行著獨自的調查。你知道傳聞的源頭嗎?】葉亞對淩雅充滿期待。


    【源頭?不,注意到的時候已經知道了。傳聞就是這樣的東西吧】


    恩?葉亞凍結住了。但是整理心情後問


    【啊啊。。。嘛,但是你認為傳聞很奇怪吧。哪裏奇怪了】


    【有可能一下子就傳遍全校嗎?這樣不是很奇怪嗎?】


    【。。。奇怪。。。是奇怪】


    葉亞小聲嘟嚷到,突然一抖。該不該繼續問下去,猶豫著。但是也隻有問了,李乘西下定決心:【傳聞的內容,也很奇怪吧】


    【是嗎】


    啊啊


    【關於內容自身,有沒有覺得怎麽會有這樣的東西存在】


    是這樣嗎,是這樣啊


    【完全,什麽也,不奇怪】


    然後李乘西他們終於察覺到,一切都遲了


    ......


    【尹妍,適可而止】


    晚上很晚才迴到自家的尹妍,被媽媽罵了。尹妍沒說話打算迴自己的房間


    【尹妍。。。臉色很差呢】


    這樣啊,那也是吧。


    【我累了所以先迴房間了。隻是累而已,沒關係的】


    【等一下。說出來發生了什麽了】


    慢著,不要這樣啊,為什麽要打擾我


    【說了也不懂】


    【說】


    【所以。。。】


    【說】


    要是說了不就是打破了不能外說的規則了嗎?要是觸發強製結束記憶被消除的話要怎麽辦啊。因為自己現在就像抱著炸彈,希望別人別來碰


    尹妍強硬從媽媽旁邊通過,甩開了抓住的手。做了不得了的事,但是現在沒有關心別人的餘力了。進到自己房間,關上隔門,脫力坐了下來。


    【尹妍!】


    非常嚴肅的聲音從背後傳來,聽到後尹妍的身體固結了。我明白,自己讓媽媽擔心了。對於母親來說那個是愛情,我懂的。但是那個,反過來將自己逼上懸崖了。想至少不是同伴也好,但不要成為需要警戒的存在。雖說不是明確的敵人關係,但如果要說是敵是友,那更加接近敵人。


    如果是想讓我安心,那就不要逼你的女兒了。但是自己也,隻考慮自己情況。因為自己,讓媽媽擔心了。結果,自己的東西是最重要的。


    這不是被否認的東西。如果是人的話,誰都是這樣吧。因為自己周圍變得不得了,所以才想去幫助。但是考慮自己的狀況,是有限度


    的。


    首先要能照顧自己。然後要想到家人和關係好的人。然後才是周圍的人。在幫助被人之前,不保護好自己的世界的話那就無從開始。


    現在自己已經處在了可能會被消除記憶的邊緣。那個恐怖感現在完全覆蓋住了尹妍。這樣下去的話,自己至今的很多迴憶都會沒有了。


    改變自己的機會也消失了。


    自己又會迴到那個自己到底是什麽的,曖昧的又黑暗的時間。


    自己不懂的這個感覺,如果不發生現象的話也能消除嗎?如果是這樣的話就好。但如果不是的話,那麽自己。。。不,不隻是這個事情,至今注意到各種事情得到各種成長的自己就。。。


    然後比起任何東西都重要的朋友間的羈絆——


    不知哪裏是假定的“記錄消除”,實體化之後露出牙齒向尹妍刺來。


    被記錄抹消的話,那麽關於現象的記憶會消失,沒有發生現象就不會發生的事情也會消失,這麽做的話自己也會改變,自己和母親的關係。。。恩?


    記錄抹消的影響範圍,比現在自己想的其實是更不值得一談的東西嗎?


    所以,三代他們複數存在著,而且有必要花時間去準備。在迫近的強大的力量中,現在自己該做的是什麽?被逼著的選擇,隻能選擇,就算那個選擇是非常殘酷又無責任的,但我們自己可以得到的東西早就被限製了。知道自己的極限。知道自己的渺小,知道真的做不了的事。


    【。。。和大家聯係吧?。。。】


    因為自入太深,母親到底說了什麽,一點都聽不到


    第二天早上。已經明白了學校作為學校的機能已經沒有了。雖說大家都被暗示了,但學生們並非都把所有事情當做不奇怪。他們擔心著明顯處於異常狀態的李元,有心的還去找老師商量。但老師的迴答是【沒有要擔心的東西】【沒問題】這樣的內容


    不認為老師會任憑事情發展。如果是一個老師的話還好,但如果全體教師都這樣的話就實在是想不通了。而且,就算李乘西他們多次想逃課,老師之中也沒有一個人出來警告,這果然是異常。想著是不是睜一隻眼閉一隻眼,但好像不是這樣。連老師,也受到了某種力量的波及,在哪裏,有多少的力量朝著哪個方向在作用著,沒有線索。傳聞已經傳到了最高值,學校無論哪裏都在說著。然後,傳聞升級了。


    【慢著,這個傳聞。。。不是有點奇怪嗎?】


    【我也這麽覺得,不可能的吧。。。都傳的這麽廣了,但誰都不知道出處。而且內容還很具體】


    【不普通呢】


    【好像已經有了陷入不普通狀態的家夥】


    【發生了什麽。。。】


    【果然覺得發生了什麽】


    【逃的話比較。。。】


    【但不來學校的話不妙吧】


    【會變成怎樣】


    【如果不來誰做些什麽的話。。。】


    大家都開始注意到了發生了什麽,現在才注意到了要是一開始就抱有疑問的話就好了的事情。而且在察覺到的時候事情已經到了下一個階段,但大家不逃走隻是在等待著暗示現在很好地操控著大家的精神狀態和學校間的世論導向。更大規模的,會把全校人都卷進來的現象,正在露骨地醞釀著。對於正在發生異變的學校,李乘西他們從旁邊看著。


    【怎麽做?果然是用包含著就算忘了也能製造契機想起來這點的方法】


    午休,在不知道進行了多少次的文研部會議上李乘西說道。中心話題是記錄抹消。雖然以前因為各種原因把這個推遲了,但今天是全力討論這個話題。然後就自然變成這個樣子了


    雖然從遭受現象的栗原她們那裏收到了“可能已經不行了”的短信。雖然李美已經忘記了和田徑部四個女生間的羈絆,並且問道關於現象的事情的時候也是直搖頭。雖然遭受現象的男生中有兩個來了學校卻不去上課。雖然傳聞流傳的範圍,經過李紫和千炎的聯絡知道了隻限於一二年級,三年級完全不知道這迴事。雖然被媽媽威脅到了“要是你再這樣奇怪下去的話我就要和尹妍他們商量了哦”。


    雖然班裏的人都在說著不妙不妙,而且誰都沒有意識到李乘西他們明明是在上課時間卻不在這件事。

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