下學期開學,程如心轉學的事情就已經板上釘釘,畢竟在南平一中開學前,人家就已經把學籍轉走了。
程如心轉學板上釘釘,那祝葵成為全新的年級第一也已經板上釘釘。
但剛開學,祝葵也沒有出現在學校裏。
祝葵這一年半來,關係最好的朋友就是程如心,之後按照關係排位,可能就王铖能夠排前邊點,再下麵就是她的舍友們了。
可這個學期,祝葵不是不住宿了麽?
於是乎,學生群體裏居然沒有人知道祝葵到底哪裏去了。
好多人下意識就以為祝葵是跟著程如心一起轉學走了。
從前的祝葵想要轉學進入清和市的中學,多少都要動用一點人際關係,但已經拿下了化學競賽國賽一等獎的祝葵,顯然不需要任何外界的幫助,全然依靠自己的實力也能夠堂堂正正地進入市裏的中學了。
甚至都不用她主動去申請,依照程如心小學時參加奧數競賽後獲得好成績後的待遇看,應該會有不少學校主動邀請她轉學。
更別說祝葵上學期期末考試在市裏排名也能排到前十,這些都是妥妥的實績!
明明學校中考成績跟學生關係不是很大,但是大家都開始自發地關心起了祝葵的去向,先是去問了王铖。
“王铖,你每次都愛找班長和英語課代表聊天,你就不知道她們去了哪裏嗎?”
王铖突然被圍攻,整個人都“受寵若驚”,但聽到這些人問的話,該不開心的還是不開心——瞧瞧這說的都是些什麽話!
不服氣,王铖抱胸看向問話的人:“我看你就是嫉妒我跟班長她們關係好!”
班上的人的確蠻羨慕王铖跟她們關係好的。
程如心就不用說了,那是他們班上的學神,大家考試的時候私下都會拜拜的那種,地位斐然,跟她關係進一步都覺得能沾上學霸氣,王铖這小子這一年半來成績提升的程度就是最好的證明。
祝葵又是另一維度的厲害了。
別的班的學生不清楚,但他們五班的人可是看得明白的,當初宋意成績多差啊,就是祝葵拉著她成立了什麽學習小組,一點點把對方的成績扒拉起來的,雖然跟實驗班的大家相差還是有點大,但那會兒祝葵本人也不是年級第二啊!
現如今祝葵是年級第二了,那她學習小組的威力不得成倍增長嗎?
這個時候,成績進步很快的王铖又是很好的證明了。
反正就是沒人相信王铖能有今天全靠自己的努力。
“關係好你不也不知道她們去哪兒了?”
看到王铖這副嘴臉都討厭,大家紛紛群起而攻之。
“就是就是!”
人太多了,王铖應對起來都有點手忙腳亂的,最後隻能擲地有聲:“誰說我不知道去哪兒了?”
聽到這句話,大家才安靜下來,然後動作一致看向王铖。
王铖端坐在自己的位置上,清了清嗓子,一係列動作可以說是賣足了關子,然後才說:“班長是去了厚德中學,至於英語課代表,她跟我說她去比賽了,但沒說是什麽比賽。”
祝葵從京市迴來後就約了程如心一個人一迴,又約了程如心和王铖兩個人一迴,在三個人在的時候,講了自己開學後還得去參加比賽的事兒。
她的本意是跟程如心交代清楚自己接下來的動向,也想讓程如心轉學之後也對自己放心,所以才特地說明的,當時也就沒有說自己將要去什麽比賽,因為程如心都知道。
至於王铖?祝葵的確是沒有考慮到,這點她還是認的。
好在很顯然,王铖這邊有她去參加比賽了這條信息其實已經很足夠了,同學們統統恍然大悟,然後放過了他。
“原來是去參加比賽了,怪不得一開學就不見人呢。”
“這麽看來,課代表也挺厲害的,這才拿到了國賽一等獎,轉頭又有新的比賽了?”
“學霸的世界我們不懂。”
......
王铖聽著四周的人的討論,不由地就想起了從前成績一般時的祝葵,也跟現在一樣不急不躁,按部就班著自己的努力,然後不聲不響地就爬到了年級第二的高位。
他性格開朗,在班外也有很多朋友,所以知道總是有人認為祝葵現在成績跟程如心脫不開幹係。
但就他,就他們班所有同學有目共睹的情況來看,根本就不存在這事兒。
在學習上,程如心和祝葵分明就是兩個派別,一個是天賦流,主打的就是我喜歡學習,所以學習也喜歡我,我自然就分數高,另外一個就是努力流,依靠自己的努力一點點登頂。
如果可以,王铖當然希望能夠成為天賦流——能輕輕鬆鬆就拿下來的成績,誰願意一點點打下來呢?
再看向現實,他顯然是沒有這種天賦的。
可是誰又能說他不能走祝葵的道路呢?
雖然現在再跟祝葵一樣努力或許太晚,但總比維持現狀要好。
王铖性格大大咧咧的,好似不會因為成績而苦惱,但在心裏麵,其實也是很羨慕祝葵這一年半來的進步的。
拜托,哪個學生不想做第一名啊!
學生們的話題總是因為參與的人多容易轉移,等王铖從暗自下定決心這個學期要更用心地對待學習的走神中迴來時,大家討論的話題就變成了——
“聽說三班的商銘也轉學了。”
“他怎麽轉學了?之前不是說等我們班長轉學之後他就是第一名的有力競爭者了嗎?”
“誰知道啊,他們班的人都是開學之後才知道他轉學了的。”
“好家夥,就快中考了,咱們學校就轉掉兩個種子選手,也太慘了吧。”
雖然升學率跟學生沒有多大關係,但學生還是有集體榮譽感的,如果自家學生考得好,那不是自己臉上也有光嗎?
這會兒幾連變故,考得好都顯得很懸。
王铖聽了就有點不高興,說:“什麽叫作他是第一名的有力競爭者?他連省賽都沒有進去,我覺得不僅不能超過我們課代表,就怕下學期直接被秦雲安給反超了也說不定!”
哪有長他人誌氣滅自家威風的?
王铖就看不慣這樣的!
也有和他一樣心態的學生,對此讚同道:“就是就是,說不定就是怕大話說出來了,但是自己又沒本事,所以趕緊轉學省的丟臉吧?”
王铖很讚同這一說法,還點頭。
於是乎,大家討論的話題,又一整個轉變,開始聊起了哪些學生說過大話之類的了。
這一切,祝葵自然是一概不知的。
她現在人又站在了京市的土地上了。
英語演講比賽的國賽,也就是決賽定在了京市,真的一點都不讓人意外......就是時間定在了開學初有點讓人摸不著頭腦。
怎麽說呢?這才開學,大家都在抓緊著進入學習狀態,你這個比賽橫空出世,頗有些讓大家在比賽和學習之間做出選擇的意思。
祝葵的選擇很直接,就是二者兼得,有金手指的人就是這麽任性!
【隱藏任務03:拿下3個以上國賽獎杯。】
【隱藏任務05:在全國青少年化學競賽當中獲得國賽一等獎。】
這兩個隱藏任務祝葵都已經完成了,現在就是手握兩大獎勵。
前者的獎勵是兩個屬性點,讓祝葵可以加在自己的任兩個屬性當中,祝葵毫不猶豫,加一點在智力,又加了一點在的創造力上。
後者的獎勵很難說和前者的獎勵比哪個更深得祝葵的心。
【任務獎勵:華國京市大學城內60平方米房子,獲取條件:1完成指定隱藏任務;2考上華清大學或京市大學。】
京市的大學城是由華清大學和京市大學兩所頂尖大學相鄰的生態構成的,在大學附近有相應的商場和居民樓,這個任務獎勵的房子就是附近居民樓裏的房子。
天知道祝葵看到這個獎勵的時候有多震驚!
她直接就對係統說:“統,天哪,綁定你這麽久了,我第一次有暴富的感覺!”
之前都是獎勵什麽積分,獎勵什麽能夠提高祝葵學習能力的東西,這迴還是第一次獎勵實際的物質獎勵!
祝葵覺得自己整個人都飄飄忽忽熏熏然了。
沒辦法,誰被這麽大一個大餅砸中,都可能跟她有一樣的心情吧?
這可是京市的房子!
這可是京市大學城的房子!
華清大學和京市大學雖然不算是市中心,但也不是四五環那種偏遠地方,更甚者這裏完全算得上是華國最頂尖的學區房,雖然這兩所名校都不是靠學區能上的,哎呀,說來說去,誰懂她的激動啊!
祝葵很難講清楚自己的激動之情,反正就是很激動很激動!
她的理智告訴她,兩個屬性點的獎勵肯定在可持續化發展方麵有極大的作用,但是,沒有但是!祝葵承認,她就是這麽庸俗的人!就是喜歡票子、房子!
【宿主繼續努力!將來咱們肯定還可以解鎖更多獎勵的!暴富之路就在前方等著你呢!】
係統也很感動。
它雖然是學習暴富係統,但說實話,綁定了祝葵這些時間裏,它也好心虛的。
一年半了,它壓根就沒有讓祝葵暴富起來,但是祝葵卻比它預設的要更加努力學習,讓統無比感動。
這下終於好了,它終於發揮了實際上的作用,給宿主帶來了實質性的“財富”。
人統相處多了,取向可能也真的會變得越來越像吧,反正在係統自己都沒有注意到的地方,它自個兒也變得越來越庸俗了。
本來這兩個隱藏任務已經完成了,按理來說,祝葵就應該可以放棄掉第四個國賽了。
就在祝葵都準備放棄的時候,她突然想起來了,這個演講比賽,也附帶一個隱藏任務來著......
之前的隱藏任務獎勵的都是增加個人屬性方麵的東西,就那句話,祝葵也不指望自己變成像程如心那樣的天才,現在8點的智力完全夠她用的了,但是呢,這不是有個隱藏任務爆出了房子。
這吸引力又完全不一樣了。
於是乎,祝葵一拍腿,還是決定參加去了。
但是要怎麽進行一個有影響力的演講呢?
祝葵對自己的口語很自信,這方麵她完全不擔心,主要還是擔心自己要講的內容,怎麽講得出眾,講得有感染力。
這就需要一定的思維能力了。
甚至光有智力都不行,她等於是現在空有8點智力但卻沒有發揮的餘地,尤其是國賽的演講完全是靠臨時發揮的,她不知道題目,沒辦法提前準備。
祝葵思考良久,最後默默下單了係統商場裏的【思維開發膠囊】,好在她現在底氣足,一口氣就把她準備用來買清和市房子的積分給花掉了,拿下三個療程的膠囊,在比賽前完成了訓練。
訓練完之後,她測試過幾迴,發現自己的聯想能力更強了,邏輯能力也更強了,前因後果的推論能力也更強了。
這樣,祝葵才重新裝滿了信心,踏上了前往京市的旅途。
比賽的節奏很快,可能是主辦方也突然想起來了現在是開學時間,所以才快速推進,為的就是讓學生們能夠盡快比賽完迴去上課。
三輪比賽,很快就到了最後角逐的時候。
祝葵現在已經確定自己能拿到一等獎了,隻不過一等獎不是終點,賽製要求得到一等獎的選手要進行複核,也就是進行隨機的表演賽,每個人抽取相應的主題,進行相應的演講,之後才能確定獎項。
她是最後登場的。
跟隨著主持人的指揮,祝葵站在了舞台中央的水台上,然後看向前方大屏幕,上麵赫然顯示著她這次抽選到的題目——教育。
祝葵想,還挺奇妙的,她在清和市激活了隱藏任務的那場演講,題目是《學習的意義》,現在人站在走向終點的道路上,選中的命題是教育。
奇妙也是奇妙,運氣好應該也算是運氣好。
可不是麽?
最近祝葵對教育,也有自己的一定的見解。
她很快就想到了身邊的人,擁有教育天賦卻教育不好自己的趙明哲,在教育之下走向正確道路的趙明瑤,還有,因為不斷努力可以選擇不一樣教育的自己。
教育是一個很寬泛的命題,但越是寬泛,越容易讓人有共鳴。
祝葵仗著自己不會脫韁的思維能力,也不單獨選取一個角度進行演說了,幹脆來個大雜燴,講學生接受教育,講老師進行教育,講家長頭疼教育,以故事帶觀點的形式,來論證——教育,是人成長的必經之路。
不然,怎麽會有學習暴富之說呢?
程如心轉學板上釘釘,那祝葵成為全新的年級第一也已經板上釘釘。
但剛開學,祝葵也沒有出現在學校裏。
祝葵這一年半來,關係最好的朋友就是程如心,之後按照關係排位,可能就王铖能夠排前邊點,再下麵就是她的舍友們了。
可這個學期,祝葵不是不住宿了麽?
於是乎,學生群體裏居然沒有人知道祝葵到底哪裏去了。
好多人下意識就以為祝葵是跟著程如心一起轉學走了。
從前的祝葵想要轉學進入清和市的中學,多少都要動用一點人際關係,但已經拿下了化學競賽國賽一等獎的祝葵,顯然不需要任何外界的幫助,全然依靠自己的實力也能夠堂堂正正地進入市裏的中學了。
甚至都不用她主動去申請,依照程如心小學時參加奧數競賽後獲得好成績後的待遇看,應該會有不少學校主動邀請她轉學。
更別說祝葵上學期期末考試在市裏排名也能排到前十,這些都是妥妥的實績!
明明學校中考成績跟學生關係不是很大,但是大家都開始自發地關心起了祝葵的去向,先是去問了王铖。
“王铖,你每次都愛找班長和英語課代表聊天,你就不知道她們去了哪裏嗎?”
王铖突然被圍攻,整個人都“受寵若驚”,但聽到這些人問的話,該不開心的還是不開心——瞧瞧這說的都是些什麽話!
不服氣,王铖抱胸看向問話的人:“我看你就是嫉妒我跟班長她們關係好!”
班上的人的確蠻羨慕王铖跟她們關係好的。
程如心就不用說了,那是他們班上的學神,大家考試的時候私下都會拜拜的那種,地位斐然,跟她關係進一步都覺得能沾上學霸氣,王铖這小子這一年半來成績提升的程度就是最好的證明。
祝葵又是另一維度的厲害了。
別的班的學生不清楚,但他們五班的人可是看得明白的,當初宋意成績多差啊,就是祝葵拉著她成立了什麽學習小組,一點點把對方的成績扒拉起來的,雖然跟實驗班的大家相差還是有點大,但那會兒祝葵本人也不是年級第二啊!
現如今祝葵是年級第二了,那她學習小組的威力不得成倍增長嗎?
這個時候,成績進步很快的王铖又是很好的證明了。
反正就是沒人相信王铖能有今天全靠自己的努力。
“關係好你不也不知道她們去哪兒了?”
看到王铖這副嘴臉都討厭,大家紛紛群起而攻之。
“就是就是!”
人太多了,王铖應對起來都有點手忙腳亂的,最後隻能擲地有聲:“誰說我不知道去哪兒了?”
聽到這句話,大家才安靜下來,然後動作一致看向王铖。
王铖端坐在自己的位置上,清了清嗓子,一係列動作可以說是賣足了關子,然後才說:“班長是去了厚德中學,至於英語課代表,她跟我說她去比賽了,但沒說是什麽比賽。”
祝葵從京市迴來後就約了程如心一個人一迴,又約了程如心和王铖兩個人一迴,在三個人在的時候,講了自己開學後還得去參加比賽的事兒。
她的本意是跟程如心交代清楚自己接下來的動向,也想讓程如心轉學之後也對自己放心,所以才特地說明的,當時也就沒有說自己將要去什麽比賽,因為程如心都知道。
至於王铖?祝葵的確是沒有考慮到,這點她還是認的。
好在很顯然,王铖這邊有她去參加比賽了這條信息其實已經很足夠了,同學們統統恍然大悟,然後放過了他。
“原來是去參加比賽了,怪不得一開學就不見人呢。”
“這麽看來,課代表也挺厲害的,這才拿到了國賽一等獎,轉頭又有新的比賽了?”
“學霸的世界我們不懂。”
......
王铖聽著四周的人的討論,不由地就想起了從前成績一般時的祝葵,也跟現在一樣不急不躁,按部就班著自己的努力,然後不聲不響地就爬到了年級第二的高位。
他性格開朗,在班外也有很多朋友,所以知道總是有人認為祝葵現在成績跟程如心脫不開幹係。
但就他,就他們班所有同學有目共睹的情況來看,根本就不存在這事兒。
在學習上,程如心和祝葵分明就是兩個派別,一個是天賦流,主打的就是我喜歡學習,所以學習也喜歡我,我自然就分數高,另外一個就是努力流,依靠自己的努力一點點登頂。
如果可以,王铖當然希望能夠成為天賦流——能輕輕鬆鬆就拿下來的成績,誰願意一點點打下來呢?
再看向現實,他顯然是沒有這種天賦的。
可是誰又能說他不能走祝葵的道路呢?
雖然現在再跟祝葵一樣努力或許太晚,但總比維持現狀要好。
王铖性格大大咧咧的,好似不會因為成績而苦惱,但在心裏麵,其實也是很羨慕祝葵這一年半來的進步的。
拜托,哪個學生不想做第一名啊!
學生們的話題總是因為參與的人多容易轉移,等王铖從暗自下定決心這個學期要更用心地對待學習的走神中迴來時,大家討論的話題就變成了——
“聽說三班的商銘也轉學了。”
“他怎麽轉學了?之前不是說等我們班長轉學之後他就是第一名的有力競爭者了嗎?”
“誰知道啊,他們班的人都是開學之後才知道他轉學了的。”
“好家夥,就快中考了,咱們學校就轉掉兩個種子選手,也太慘了吧。”
雖然升學率跟學生沒有多大關係,但學生還是有集體榮譽感的,如果自家學生考得好,那不是自己臉上也有光嗎?
這會兒幾連變故,考得好都顯得很懸。
王铖聽了就有點不高興,說:“什麽叫作他是第一名的有力競爭者?他連省賽都沒有進去,我覺得不僅不能超過我們課代表,就怕下學期直接被秦雲安給反超了也說不定!”
哪有長他人誌氣滅自家威風的?
王铖就看不慣這樣的!
也有和他一樣心態的學生,對此讚同道:“就是就是,說不定就是怕大話說出來了,但是自己又沒本事,所以趕緊轉學省的丟臉吧?”
王铖很讚同這一說法,還點頭。
於是乎,大家討論的話題,又一整個轉變,開始聊起了哪些學生說過大話之類的了。
這一切,祝葵自然是一概不知的。
她現在人又站在了京市的土地上了。
英語演講比賽的國賽,也就是決賽定在了京市,真的一點都不讓人意外......就是時間定在了開學初有點讓人摸不著頭腦。
怎麽說呢?這才開學,大家都在抓緊著進入學習狀態,你這個比賽橫空出世,頗有些讓大家在比賽和學習之間做出選擇的意思。
祝葵的選擇很直接,就是二者兼得,有金手指的人就是這麽任性!
【隱藏任務03:拿下3個以上國賽獎杯。】
【隱藏任務05:在全國青少年化學競賽當中獲得國賽一等獎。】
這兩個隱藏任務祝葵都已經完成了,現在就是手握兩大獎勵。
前者的獎勵是兩個屬性點,讓祝葵可以加在自己的任兩個屬性當中,祝葵毫不猶豫,加一點在智力,又加了一點在的創造力上。
後者的獎勵很難說和前者的獎勵比哪個更深得祝葵的心。
【任務獎勵:華國京市大學城內60平方米房子,獲取條件:1完成指定隱藏任務;2考上華清大學或京市大學。】
京市的大學城是由華清大學和京市大學兩所頂尖大學相鄰的生態構成的,在大學附近有相應的商場和居民樓,這個任務獎勵的房子就是附近居民樓裏的房子。
天知道祝葵看到這個獎勵的時候有多震驚!
她直接就對係統說:“統,天哪,綁定你這麽久了,我第一次有暴富的感覺!”
之前都是獎勵什麽積分,獎勵什麽能夠提高祝葵學習能力的東西,這迴還是第一次獎勵實際的物質獎勵!
祝葵覺得自己整個人都飄飄忽忽熏熏然了。
沒辦法,誰被這麽大一個大餅砸中,都可能跟她有一樣的心情吧?
這可是京市的房子!
這可是京市大學城的房子!
華清大學和京市大學雖然不算是市中心,但也不是四五環那種偏遠地方,更甚者這裏完全算得上是華國最頂尖的學區房,雖然這兩所名校都不是靠學區能上的,哎呀,說來說去,誰懂她的激動啊!
祝葵很難講清楚自己的激動之情,反正就是很激動很激動!
她的理智告訴她,兩個屬性點的獎勵肯定在可持續化發展方麵有極大的作用,但是,沒有但是!祝葵承認,她就是這麽庸俗的人!就是喜歡票子、房子!
【宿主繼續努力!將來咱們肯定還可以解鎖更多獎勵的!暴富之路就在前方等著你呢!】
係統也很感動。
它雖然是學習暴富係統,但說實話,綁定了祝葵這些時間裏,它也好心虛的。
一年半了,它壓根就沒有讓祝葵暴富起來,但是祝葵卻比它預設的要更加努力學習,讓統無比感動。
這下終於好了,它終於發揮了實際上的作用,給宿主帶來了實質性的“財富”。
人統相處多了,取向可能也真的會變得越來越像吧,反正在係統自己都沒有注意到的地方,它自個兒也變得越來越庸俗了。
本來這兩個隱藏任務已經完成了,按理來說,祝葵就應該可以放棄掉第四個國賽了。
就在祝葵都準備放棄的時候,她突然想起來了,這個演講比賽,也附帶一個隱藏任務來著......
之前的隱藏任務獎勵的都是增加個人屬性方麵的東西,就那句話,祝葵也不指望自己變成像程如心那樣的天才,現在8點的智力完全夠她用的了,但是呢,這不是有個隱藏任務爆出了房子。
這吸引力又完全不一樣了。
於是乎,祝葵一拍腿,還是決定參加去了。
但是要怎麽進行一個有影響力的演講呢?
祝葵對自己的口語很自信,這方麵她完全不擔心,主要還是擔心自己要講的內容,怎麽講得出眾,講得有感染力。
這就需要一定的思維能力了。
甚至光有智力都不行,她等於是現在空有8點智力但卻沒有發揮的餘地,尤其是國賽的演講完全是靠臨時發揮的,她不知道題目,沒辦法提前準備。
祝葵思考良久,最後默默下單了係統商場裏的【思維開發膠囊】,好在她現在底氣足,一口氣就把她準備用來買清和市房子的積分給花掉了,拿下三個療程的膠囊,在比賽前完成了訓練。
訓練完之後,她測試過幾迴,發現自己的聯想能力更強了,邏輯能力也更強了,前因後果的推論能力也更強了。
這樣,祝葵才重新裝滿了信心,踏上了前往京市的旅途。
比賽的節奏很快,可能是主辦方也突然想起來了現在是開學時間,所以才快速推進,為的就是讓學生們能夠盡快比賽完迴去上課。
三輪比賽,很快就到了最後角逐的時候。
祝葵現在已經確定自己能拿到一等獎了,隻不過一等獎不是終點,賽製要求得到一等獎的選手要進行複核,也就是進行隨機的表演賽,每個人抽取相應的主題,進行相應的演講,之後才能確定獎項。
她是最後登場的。
跟隨著主持人的指揮,祝葵站在了舞台中央的水台上,然後看向前方大屏幕,上麵赫然顯示著她這次抽選到的題目——教育。
祝葵想,還挺奇妙的,她在清和市激活了隱藏任務的那場演講,題目是《學習的意義》,現在人站在走向終點的道路上,選中的命題是教育。
奇妙也是奇妙,運氣好應該也算是運氣好。
可不是麽?
最近祝葵對教育,也有自己的一定的見解。
她很快就想到了身邊的人,擁有教育天賦卻教育不好自己的趙明哲,在教育之下走向正確道路的趙明瑤,還有,因為不斷努力可以選擇不一樣教育的自己。
教育是一個很寬泛的命題,但越是寬泛,越容易讓人有共鳴。
祝葵仗著自己不會脫韁的思維能力,也不單獨選取一個角度進行演說了,幹脆來個大雜燴,講學生接受教育,講老師進行教育,講家長頭疼教育,以故事帶觀點的形式,來論證——教育,是人成長的必經之路。
不然,怎麽會有學習暴富之說呢?