走出辦公室前，老陸對我說，迴去寫個三千字的反思給我。
我嚇了一跳，不過還是笑眯眯地說老師迴去一定寫，目的是想早點離開這個鬼地方。
不記得是怎樣逃迴班級的了，估計不能是連滾帶爬的，不過跟這也差不了多少了，反正樣子挺嚇人的，因為路過我身邊的人都用一種很怪異的眼光瞅著我。
迴到班級時，我看見老景的小眼鏡反射著太陽光閃閃發亮，她得意地對我說咋樣啊小白，被揍地爽不？我仍然保持著麵對著老陸的笑容麵對老景說挺爽，盡管那時侯屁股還在隱隱作痛。迴到座位的時候老景笑得更得意了，導致的間接結果就是我的屁股疼得更厲害了。老陸使的是一根斷了頭的台球杆，教鞭兼屁股棍，哪個不聽話就削哪個。記不得那個天殺的屁股棍跟我的屁股親密接觸幾下了，反正好多下挺疼就是了。不過現在更疼，剛才是皮外傷，現在就內傷了，完了完了。
這時候我同桌推了我一下說你進不進了，我才反映過來我在桌子旁邊已經站了很久了，老景撲哧一下笑出了聲來。我說你小點聲，屁股疼著呢，緩一會兒。我同桌笑了，我說一個婦道人家不許笑！誰知她笑得更歡了。
在屁股與凳子麵一公分的距離上，我遲疑了一會，但礙於大丈夫的威嚴，還是咬牙坐了下來，因為我知道這時候老景肯定在某個角落看著我偷笑呢。挺疼啊，老陸咋這狠呢！
搶過同桌的本子，撕了幾片紙，然後得意地看著我同桌委屈的小樣。
把紙平放在數學書上，捋了捋，又輕輕撫摩了兩下。從同桌的筆袋裏挑出那支我比較喜歡用的藍黑色又粗又重的鋼筆，擺正姿勢，把表情弄得悲痛得可以主持葬禮的樣子，開始寫反思。
反思，為什麽老陸叫我寫反思而不是檢討呢？嗯，檢討應該是犯了錯誤才寫的吧，不過我這次數學考得這麽砸倒也夠判個死緩的了。想來想去想明白了，檢討太單調枯燥，沒什麽可寫的，不過反思更有發揮的空間，寫起來聲情並茂，看起來舒服。
嗯，很好，看來閱讀理解學得已經無敵了，我笑了一下，左右瞅了瞅確定沒有其他人看見後又迴到悲痛的表情，帶著沉重的心情在紙的正上方寫上：關於數學考試的反思。
靠，“於”字寫錯了，成“魚”了，這錯別字啊，都是電腦寫文章害的。在“魚”上一頓畫圈圈，直到看不出原先的字是什麽為止，在那團亂麻上麵左右倒八字畫了兩豎，在豎的中間工工整整地寫上一個“於”字。
這時候同桌把小腦袋靠過來問我老陸在辦公室咋說我的。我說考垃了唄，先是叮咣一頓亂打然後給我看卷子然後又是一頓亂打，完了就讓我迴去寫三千字反思。她幸災樂禍地笑了說叫你平時老欺負我被揍了吧該！我說這事我先不計較，看你還能跟我得瑟幾天。隨後我她問我考多少分，我說八十九。她不笑了，小臉整出一副挺恐懼的表情說你要考八十九我得考多少分啊，我說也就五十來分唄。她開始對我撒嬌拽著我的衣角搖來搖去地說咋整啊咋整啊。我說迴去挨揍打屁屁唄還能咋整，好了我寫反思呢聽話不鬧了啊。
我捋了捋思路，對著那張紙空曠的空白發呆……
我抬起筆尖，在第一行寫下：陸老師叫我寫這個，不是沒有目的的，反思，也是應該好好反思一下的時候了。我看了看，還行，有點那個意思了，繼續編。
真不知道該從什麽地方寫起，我寫道。這是我寫檢討是慣用的伎倆，看起來似乎挺深刻，有點懊悔的意思，另外還可以湊數用，其實就是句廢話。我有些得意了，心想原來寫反思是這麽容易一事啊。數一數，算上標點符號，總共四十八個字，挺理想！
然後怎麽寫我又犯愁了，攪盡腦汁也想不出一個字來。真應了老陸的話，平時寫那些沒用的文章挺來勁的滋滋地幾千字幾千字地寫，到真章的時候就蔫兒了。啊呀這個鬱悶啊，江郎才盡了啊！
這時我突然發現我同桌在我身旁看著我寫的東西嘿嘿地傻笑，我輕輕地放下筆，迅速地在底下把右手的中指彎曲放在拇指下麵暗運了一口真氣然後以迅雷不及掩耳之勢衝著她可愛的小腦門使勁一彈，隻聽見她“呀”地一聲慘叫接著就是一陣陣嬌怨。不料這聲被老景的小兔子耳朵聽見了，老景抬起腦袋對我說小白你咋老欺負人家小姑娘呢！我連忙把腦袋扭向講台對老景說是老師我錯了下次不敢了……
此時的她捂著腦門白了我一眼一臉美滋滋地小樣讓人看了就想揍，不過礙於老景在前麵就沒好發作。於是我便伸出手指頭衝著她的腰那裏捅了一下說你鬼叫個屁啊都把老景引來了，我同桌理所當然地說誰叫你欺負我來著，完了吧，切！我說那也不許叫，欺負你就挺著，她說就叫就叫。
我忍，我說好你等下課的，整死你小樣的。我同桌又開始交換哭嘰嘰地說哎呀你又欺負我，這時老景的聲音又飄過來說小白你怎麽死性不改呢！我又衝老景笑，說是我一定注意。
我同桌抱著書包弓著腰開始對我大大咧咧地笑，說叫你沒好得瑟完了吧，哦哦哦！我說小姑娘家家的別大大咧咧地成何體統，要笑不露齒知道不？她說不知道就這樣了愛咋咋地。我說好你繼續笑，呲個牙看誰丟人。我同桌不笑了伸出小爪對我的後背是一頓香拳，打得我這個舒服啊。不過為了生動形象我也學著她吱哇亂叫了一陣，希望引來老景的注意，不曾想老景在前麵看報紙呢對待我的求援理都沒理一下。太過分了，這明明是在搞種族歧視麽，重女輕男，是違背道德觀念的！
好了不扯沒用的了，繼續編反思。
依稀記得陸老師的臉，滄桑了許多。適當的時候開始拍馬屁！不錯，不錯。我繼續寫：我知道老師是恨鐵不成鋼，也不知是恨錯了鐵還是煉錯了鋼。寫下這些話時迴頭又通讀了一遍，把最後那句刪了，改成：是我不好，辜負了老師對我的希望。
其實寫什麽檢討啊反思啊，翻來覆去就是那點玩意，沒啥翻新的，百十篇都一個模子裏出來的。隻要掌握了方法和技巧，你咋寫也不帶犯愁的。
老陸不知道什麽時候把腦袋伸了進來，指著一個可憐的家夥說來辦公室一趟。就這樣他在全班同學的目送下毅然走向了門口。我說，為我們的烈士致敬，人民英雄永垂不朽！全班都笑了，老景瞪了我一眼。
老陸臨走前對我說，那個白雲飛啊，反思一定要給我寫得深刻一點，我要檢查的。我說是老師我在寫呢。
老陸走了，全班用詫異的眼光瞅著我。老景說行了別瞅了小白夠慘的了，誰叫他不好好考來著，你們誰要考不好也得寫反思，八千字的。過了一會老於傳了張條過來：感受如何啊？我看了氣就不打一處來在後麵寫上：嗷嗷爽，你也來試試啊？就傳了迴去。
誰知道他又傳迴來，上麵的話更氣人，說君子就不奪人之美了，自己慢慢斟酌吧！斟酌倆字他不會寫，用拚音代替的。
我同桌把條搶過來得瑟得瑟地看，看完了說老於咋這氣人呢，老打擊你呢！我感動了說還是我同桌好啊，知道心疼她同桌了，誰說不是呢，下課罵他去！誰知她瞪了我一眼說什麽什麽啊，別臭不要臉啊，誰心疼你啦，我發現你的臉越來越大了。我伸出手摸摸自己的臉說是麽我這幾天也發現了是大了不少哎。她說完了這孩子沒救了臉皮厚到一定地步了不搭理你了。我笑眯眯地把臉靠過去說我搭理你啊！我同桌笑，邊笑還邊打我。
這時在前麵看自習的老景看我們這裏有些過分了，就敲打敲打桌子說小白別跟人嘮了，成天跟人家小姑娘嘮嗑，一天天地都有啥嘮地？看把人金妍都帶壞了！
我同桌聽了這話就接茬說看，都把我帶壞了吧，就你。我說好你就得瑟吧，你繼續得瑟，作得歡死得快！
啊呀，寫反思還得抓緊，半天了沒動幾個字呢。我換下一行，開頭空了兩個格寫：這次數學考試不是很理想，不是不是很理想，是很糟，我自己也沒想到自己竟然能考得這麽糟，是我不好。這次考不好主觀上還是我沒努力地學數學，沒有好好聽課，沒有踏踏實實地做題，耍小聰明，結果考了如此慘烈的成績，很對不起一直關心我的敬愛的陸老師。客觀上這破題實在是太難了，再加上我粗心也導致了今天的成績。我看了看，挺有邏輯性的。
我接著寫：其實不應該找理由的，陸老師一開學就教導我沒有任何借口。對，我不應該為這次考試找任何借口，題難是我沒做到那裏，馬虎就是不會，這裏我要深刻的檢討，認真地反思。真是愧對陸老師的一片苦心，愧對陸老師的一片希望……
唿，一口氣寫這麽多確實挺累的，還好我是寫檢討的高手我知道寫檢討的時候應該把字寫大一點而且緊密一些這樣給人直觀感覺字數挺宏偉的樣子。寫這麽多已經糊弄了半頁紙了，沾沾自喜。
這時我同桌拿著她的物理卷子問我題，我看了一眼就在括號裏寫上了答案。她說哎呀人家不會嘛給我講講嘛！我說我寫反思呢沒時間，問別人去。她說不地就找你快點講。我又看了一遍題說你咋這麽笨呢這麽簡單的題都不會做，物理課你聽啥來著！她噘著嘴說你老說人家笨，我拍著她的小腦袋說本來就挺笨的麽，哪說錯了？我同桌一扭身子轉過去不理我了。我說好了乖乖我給你講啊你看這漂浮是不是，重力等於浮力……
她一下茅塞頓開的樣子說會了會了你咋這麽厲害呢，我說我誰啊，沒兩下子能當你同桌麽？我同桌說切……我說快點笨笨讓我彈一下腦瓜嘣，她說不地不許彈，啊……
正當我陰謀得逞的時候，老韓進來了，那時候我左手正拿著那張物理卷子還好沒叫她看見我行兇，她笑著說呀白雲飛講物理題呢挺好挺好，那啥，明天別忘帶“試題優化”啊，不帶的留下中午不許吃飯。
我又伸出手，準備把剛才因故沒彈上的腦瓜嘣彈上，不曾想我同桌對我說趕緊寫反思吧，還不知愁呢！
於是我又重新拿起筆，繼續剛才沒編下去的往下編。
本來老師是對我有著很高的評價和認可，我今天這個成績，怎麽去麵對平時尊尊教導我的老師們？我怎麽麵對含辛茹苦養育我的父母？我汗顏哪！開始煽情，煽煽地老陸估計一糊塗就放過去了。
我數數，字數離三千字還差得遠呢，接著扯淡。
毛主席講過：“好好學習，天天向上”。我今天這個成績，也怎麽去麵對偉大的領袖毛主席啊，怎麽去麵對偉大的鄧小平爺爺，怎麽去麵對屈死的劉少奇爺爺？怎麽去麵對死去的為新中國而奮鬥的先烈們？我是罪人啊，我是罪人啊！我不好，我檢討，我不對，我有罪！扯得有些遠了是不，不過還好，思想積極就好。
我一抬頭看見老陳站在了講台上，剛才寫得太賣力了不知道她什麽時候飄進來的。她把老景趕了下去，打算給我們講講卷子。老陳往班級掃了一眼，就發現了正在伏案苦寫的我，很是不高興，說白雲飛你怎麽成天寫東西呢不好好學英語呢。我說老師你這把可誤會我了我正在寫反思呢。老陳說啥反思啊，我說數學考砸了陸老師叫我寫的反思。老陳說你數學挺厲害啊咋能考砸了呢，我說老師我平時光學英語來著就把數學扔了。
老陳笑了，說小白老哄我，欺負我是老太太。我說老師我哪敢哪！
老陳拿出卷子開始很投入地講課當中，我低頭繼續寫，我同桌在一旁偷偷地看，時不時地笑出聲來。
按照常理，應該寫保證了：陸老師，聽了您的教誨，我非常地懊悔，我一定改。我保證，一定認真地給你，不，是給我自己學數學，全身心地投入到探索數學的事業中。以數字為友，以代數為根，以幾何為本，把所有的青春所有的熱情都奉獻給偉大的數學當中！
撲哧，哈哈哈哈……我同桌終於忍不住了我的反思開始笑倒在桌上。我們這裏遭來老陳的白眼。
我說你笑個屁啊，她說你寫得太有意思了。我說有意思麽？寫得多深刻啊。她說嗯寫得可深刻了，我說本來就是，小屁孩你啥都不懂別跟著攙和知道不？
我同桌說切，我不看了，又把頭轉過去……
我伏案，剛準備寫，一斜眼，發現她的小眼睛正往我的紙上掃。她發現了我在看她，索性把目光伸向了窗外，望起了天。我笑。
我又在後麵加了一句話：我要和白熾燈一起發揮最後的光和熱！
寫完後仔細品位了一下，怎麽看怎麽有點文革的味道呢，曆史都學冒了。
這時候被老陸叫出去那小子光榮地迴來了，還好，很幸運，活著就好。那小子走進來時邁的步子很小，估計屁股也得打開花了吧，呀呀，可悲啊。
我問那小子咋樣，他說，兩千字反思。
我說不對啊，為啥我是三千字呢，他說我考地比你好唄。我問他多少分，他說九十分。我說就差一分啊咋差一千字呢，他說那不一樣，我是九十行列的你是八十行列的。
我無語。
我突然想起我的反思是三千字的，迴頭數了數丫一千字都不到呢，咋交差啊？
無奈在後麵繼續寫：陸老師叫我寫三千字，其實就是想叫我反思地更深入。但是深入不一定要表現在字數上麵。潘長江說的好，濃縮的都是精華，我寫的反思雖然不是很多，但是字字珠璣，很有讓人值得迴味的地方，我認為這些字足矣，一千字的思想內涵，可以與萬字媲美。
落款：帶著沉痛心情寫反思的學生白雲飛。
之所以要在我的名字下麵加上一大串的定語，也是為了湊數。
我同桌在旁邊已經笑得起不來了。
課後，我懷著忐忑不安的心情敲開了辦公室的大鐵門，裏麵穿來了熟悉的低沉的聲音：進來。伴隨著“咣”的關門聲，我與外麵的同學隔絕了，可能是一時，也可能是一世……
很長時間以後，我拖著像灌了鉛一樣的腿走迴班級，我同桌站起來給我讓座，麵帶微笑說迴來了啊，老陸咋說的啊？
就五個字，不合格，返工！
我嚇了一跳，不過還是笑眯眯地說老師迴去一定寫，目的是想早點離開這個鬼地方。
不記得是怎樣逃迴班級的了，估計不能是連滾帶爬的，不過跟這也差不了多少了，反正樣子挺嚇人的，因為路過我身邊的人都用一種很怪異的眼光瞅著我。
迴到班級時，我看見老景的小眼鏡反射著太陽光閃閃發亮，她得意地對我說咋樣啊小白，被揍地爽不？我仍然保持著麵對著老陸的笑容麵對老景說挺爽，盡管那時侯屁股還在隱隱作痛。迴到座位的時候老景笑得更得意了，導致的間接結果就是我的屁股疼得更厲害了。老陸使的是一根斷了頭的台球杆，教鞭兼屁股棍，哪個不聽話就削哪個。記不得那個天殺的屁股棍跟我的屁股親密接觸幾下了，反正好多下挺疼就是了。不過現在更疼，剛才是皮外傷，現在就內傷了，完了完了。
這時候我同桌推了我一下說你進不進了，我才反映過來我在桌子旁邊已經站了很久了，老景撲哧一下笑出了聲來。我說你小點聲，屁股疼著呢，緩一會兒。我同桌笑了，我說一個婦道人家不許笑！誰知她笑得更歡了。
在屁股與凳子麵一公分的距離上，我遲疑了一會，但礙於大丈夫的威嚴，還是咬牙坐了下來，因為我知道這時候老景肯定在某個角落看著我偷笑呢。挺疼啊，老陸咋這狠呢！
搶過同桌的本子，撕了幾片紙，然後得意地看著我同桌委屈的小樣。
把紙平放在數學書上，捋了捋，又輕輕撫摩了兩下。從同桌的筆袋裏挑出那支我比較喜歡用的藍黑色又粗又重的鋼筆，擺正姿勢，把表情弄得悲痛得可以主持葬禮的樣子，開始寫反思。
反思，為什麽老陸叫我寫反思而不是檢討呢？嗯，檢討應該是犯了錯誤才寫的吧，不過我這次數學考得這麽砸倒也夠判個死緩的了。想來想去想明白了，檢討太單調枯燥，沒什麽可寫的，不過反思更有發揮的空間，寫起來聲情並茂，看起來舒服。
嗯，很好，看來閱讀理解學得已經無敵了，我笑了一下，左右瞅了瞅確定沒有其他人看見後又迴到悲痛的表情，帶著沉重的心情在紙的正上方寫上：關於數學考試的反思。
靠，“於”字寫錯了，成“魚”了，這錯別字啊，都是電腦寫文章害的。在“魚”上一頓畫圈圈，直到看不出原先的字是什麽為止，在那團亂麻上麵左右倒八字畫了兩豎，在豎的中間工工整整地寫上一個“於”字。
這時候同桌把小腦袋靠過來問我老陸在辦公室咋說我的。我說考垃了唄，先是叮咣一頓亂打然後給我看卷子然後又是一頓亂打，完了就讓我迴去寫三千字反思。她幸災樂禍地笑了說叫你平時老欺負我被揍了吧該！我說這事我先不計較，看你還能跟我得瑟幾天。隨後我她問我考多少分，我說八十九。她不笑了，小臉整出一副挺恐懼的表情說你要考八十九我得考多少分啊，我說也就五十來分唄。她開始對我撒嬌拽著我的衣角搖來搖去地說咋整啊咋整啊。我說迴去挨揍打屁屁唄還能咋整，好了我寫反思呢聽話不鬧了啊。
我捋了捋思路，對著那張紙空曠的空白發呆……
我抬起筆尖，在第一行寫下：陸老師叫我寫這個，不是沒有目的的，反思，也是應該好好反思一下的時候了。我看了看，還行，有點那個意思了，繼續編。
真不知道該從什麽地方寫起，我寫道。這是我寫檢討是慣用的伎倆，看起來似乎挺深刻，有點懊悔的意思，另外還可以湊數用，其實就是句廢話。我有些得意了，心想原來寫反思是這麽容易一事啊。數一數，算上標點符號，總共四十八個字，挺理想！
然後怎麽寫我又犯愁了，攪盡腦汁也想不出一個字來。真應了老陸的話，平時寫那些沒用的文章挺來勁的滋滋地幾千字幾千字地寫，到真章的時候就蔫兒了。啊呀這個鬱悶啊，江郎才盡了啊！
這時我突然發現我同桌在我身旁看著我寫的東西嘿嘿地傻笑，我輕輕地放下筆，迅速地在底下把右手的中指彎曲放在拇指下麵暗運了一口真氣然後以迅雷不及掩耳之勢衝著她可愛的小腦門使勁一彈，隻聽見她“呀”地一聲慘叫接著就是一陣陣嬌怨。不料這聲被老景的小兔子耳朵聽見了，老景抬起腦袋對我說小白你咋老欺負人家小姑娘呢！我連忙把腦袋扭向講台對老景說是老師我錯了下次不敢了……
此時的她捂著腦門白了我一眼一臉美滋滋地小樣讓人看了就想揍，不過礙於老景在前麵就沒好發作。於是我便伸出手指頭衝著她的腰那裏捅了一下說你鬼叫個屁啊都把老景引來了，我同桌理所當然地說誰叫你欺負我來著，完了吧，切！我說那也不許叫，欺負你就挺著，她說就叫就叫。
我忍，我說好你等下課的，整死你小樣的。我同桌又開始交換哭嘰嘰地說哎呀你又欺負我，這時老景的聲音又飄過來說小白你怎麽死性不改呢！我又衝老景笑，說是我一定注意。
我同桌抱著書包弓著腰開始對我大大咧咧地笑，說叫你沒好得瑟完了吧，哦哦哦！我說小姑娘家家的別大大咧咧地成何體統，要笑不露齒知道不？她說不知道就這樣了愛咋咋地。我說好你繼續笑，呲個牙看誰丟人。我同桌不笑了伸出小爪對我的後背是一頓香拳，打得我這個舒服啊。不過為了生動形象我也學著她吱哇亂叫了一陣，希望引來老景的注意，不曾想老景在前麵看報紙呢對待我的求援理都沒理一下。太過分了，這明明是在搞種族歧視麽，重女輕男，是違背道德觀念的！
好了不扯沒用的了，繼續編反思。
依稀記得陸老師的臉，滄桑了許多。適當的時候開始拍馬屁！不錯，不錯。我繼續寫：我知道老師是恨鐵不成鋼，也不知是恨錯了鐵還是煉錯了鋼。寫下這些話時迴頭又通讀了一遍，把最後那句刪了，改成：是我不好，辜負了老師對我的希望。
其實寫什麽檢討啊反思啊，翻來覆去就是那點玩意，沒啥翻新的，百十篇都一個模子裏出來的。隻要掌握了方法和技巧，你咋寫也不帶犯愁的。
老陸不知道什麽時候把腦袋伸了進來，指著一個可憐的家夥說來辦公室一趟。就這樣他在全班同學的目送下毅然走向了門口。我說，為我們的烈士致敬，人民英雄永垂不朽！全班都笑了，老景瞪了我一眼。
老陸臨走前對我說，那個白雲飛啊，反思一定要給我寫得深刻一點，我要檢查的。我說是老師我在寫呢。
老陸走了，全班用詫異的眼光瞅著我。老景說行了別瞅了小白夠慘的了，誰叫他不好好考來著，你們誰要考不好也得寫反思，八千字的。過了一會老於傳了張條過來：感受如何啊？我看了氣就不打一處來在後麵寫上：嗷嗷爽，你也來試試啊？就傳了迴去。
誰知道他又傳迴來，上麵的話更氣人，說君子就不奪人之美了，自己慢慢斟酌吧！斟酌倆字他不會寫，用拚音代替的。
我同桌把條搶過來得瑟得瑟地看，看完了說老於咋這氣人呢，老打擊你呢！我感動了說還是我同桌好啊，知道心疼她同桌了，誰說不是呢，下課罵他去！誰知她瞪了我一眼說什麽什麽啊，別臭不要臉啊，誰心疼你啦，我發現你的臉越來越大了。我伸出手摸摸自己的臉說是麽我這幾天也發現了是大了不少哎。她說完了這孩子沒救了臉皮厚到一定地步了不搭理你了。我笑眯眯地把臉靠過去說我搭理你啊！我同桌笑，邊笑還邊打我。
這時在前麵看自習的老景看我們這裏有些過分了，就敲打敲打桌子說小白別跟人嘮了，成天跟人家小姑娘嘮嗑，一天天地都有啥嘮地？看把人金妍都帶壞了！
我同桌聽了這話就接茬說看，都把我帶壞了吧，就你。我說好你就得瑟吧，你繼續得瑟，作得歡死得快！
啊呀，寫反思還得抓緊，半天了沒動幾個字呢。我換下一行，開頭空了兩個格寫：這次數學考試不是很理想，不是不是很理想，是很糟，我自己也沒想到自己竟然能考得這麽糟，是我不好。這次考不好主觀上還是我沒努力地學數學，沒有好好聽課，沒有踏踏實實地做題，耍小聰明，結果考了如此慘烈的成績，很對不起一直關心我的敬愛的陸老師。客觀上這破題實在是太難了，再加上我粗心也導致了今天的成績。我看了看，挺有邏輯性的。
我接著寫：其實不應該找理由的，陸老師一開學就教導我沒有任何借口。對，我不應該為這次考試找任何借口，題難是我沒做到那裏，馬虎就是不會，這裏我要深刻的檢討，認真地反思。真是愧對陸老師的一片苦心，愧對陸老師的一片希望……
唿，一口氣寫這麽多確實挺累的，還好我是寫檢討的高手我知道寫檢討的時候應該把字寫大一點而且緊密一些這樣給人直觀感覺字數挺宏偉的樣子。寫這麽多已經糊弄了半頁紙了，沾沾自喜。
這時我同桌拿著她的物理卷子問我題，我看了一眼就在括號裏寫上了答案。她說哎呀人家不會嘛給我講講嘛！我說我寫反思呢沒時間，問別人去。她說不地就找你快點講。我又看了一遍題說你咋這麽笨呢這麽簡單的題都不會做，物理課你聽啥來著！她噘著嘴說你老說人家笨，我拍著她的小腦袋說本來就挺笨的麽，哪說錯了？我同桌一扭身子轉過去不理我了。我說好了乖乖我給你講啊你看這漂浮是不是，重力等於浮力……
她一下茅塞頓開的樣子說會了會了你咋這麽厲害呢，我說我誰啊，沒兩下子能當你同桌麽？我同桌說切……我說快點笨笨讓我彈一下腦瓜嘣，她說不地不許彈，啊……
正當我陰謀得逞的時候，老韓進來了，那時候我左手正拿著那張物理卷子還好沒叫她看見我行兇，她笑著說呀白雲飛講物理題呢挺好挺好，那啥，明天別忘帶“試題優化”啊，不帶的留下中午不許吃飯。
我又伸出手，準備把剛才因故沒彈上的腦瓜嘣彈上，不曾想我同桌對我說趕緊寫反思吧，還不知愁呢！
於是我又重新拿起筆，繼續剛才沒編下去的往下編。
本來老師是對我有著很高的評價和認可，我今天這個成績，怎麽去麵對平時尊尊教導我的老師們？我怎麽麵對含辛茹苦養育我的父母？我汗顏哪！開始煽情，煽煽地老陸估計一糊塗就放過去了。
我數數，字數離三千字還差得遠呢，接著扯淡。
毛主席講過：“好好學習，天天向上”。我今天這個成績，也怎麽去麵對偉大的領袖毛主席啊，怎麽去麵對偉大的鄧小平爺爺，怎麽去麵對屈死的劉少奇爺爺？怎麽去麵對死去的為新中國而奮鬥的先烈們？我是罪人啊，我是罪人啊！我不好，我檢討，我不對，我有罪！扯得有些遠了是不，不過還好，思想積極就好。
我一抬頭看見老陳站在了講台上，剛才寫得太賣力了不知道她什麽時候飄進來的。她把老景趕了下去，打算給我們講講卷子。老陳往班級掃了一眼，就發現了正在伏案苦寫的我，很是不高興，說白雲飛你怎麽成天寫東西呢不好好學英語呢。我說老師你這把可誤會我了我正在寫反思呢。老陳說啥反思啊，我說數學考砸了陸老師叫我寫的反思。老陳說你數學挺厲害啊咋能考砸了呢，我說老師我平時光學英語來著就把數學扔了。
老陳笑了，說小白老哄我，欺負我是老太太。我說老師我哪敢哪！
老陳拿出卷子開始很投入地講課當中，我低頭繼續寫，我同桌在一旁偷偷地看，時不時地笑出聲來。
按照常理，應該寫保證了：陸老師，聽了您的教誨，我非常地懊悔，我一定改。我保證，一定認真地給你，不，是給我自己學數學，全身心地投入到探索數學的事業中。以數字為友，以代數為根，以幾何為本，把所有的青春所有的熱情都奉獻給偉大的數學當中！
撲哧，哈哈哈哈……我同桌終於忍不住了我的反思開始笑倒在桌上。我們這裏遭來老陳的白眼。
我說你笑個屁啊，她說你寫得太有意思了。我說有意思麽？寫得多深刻啊。她說嗯寫得可深刻了，我說本來就是，小屁孩你啥都不懂別跟著攙和知道不？
我同桌說切，我不看了，又把頭轉過去……
我伏案，剛準備寫，一斜眼，發現她的小眼睛正往我的紙上掃。她發現了我在看她，索性把目光伸向了窗外，望起了天。我笑。
我又在後麵加了一句話：我要和白熾燈一起發揮最後的光和熱！
寫完後仔細品位了一下，怎麽看怎麽有點文革的味道呢，曆史都學冒了。
這時候被老陸叫出去那小子光榮地迴來了，還好，很幸運，活著就好。那小子走進來時邁的步子很小，估計屁股也得打開花了吧，呀呀，可悲啊。
我問那小子咋樣，他說，兩千字反思。
我說不對啊，為啥我是三千字呢，他說我考地比你好唄。我問他多少分，他說九十分。我說就差一分啊咋差一千字呢，他說那不一樣，我是九十行列的你是八十行列的。
我無語。
我突然想起我的反思是三千字的，迴頭數了數丫一千字都不到呢，咋交差啊？
無奈在後麵繼續寫：陸老師叫我寫三千字，其實就是想叫我反思地更深入。但是深入不一定要表現在字數上麵。潘長江說的好，濃縮的都是精華，我寫的反思雖然不是很多，但是字字珠璣，很有讓人值得迴味的地方，我認為這些字足矣，一千字的思想內涵，可以與萬字媲美。
落款：帶著沉痛心情寫反思的學生白雲飛。
之所以要在我的名字下麵加上一大串的定語，也是為了湊數。
我同桌在旁邊已經笑得起不來了。
課後，我懷著忐忑不安的心情敲開了辦公室的大鐵門，裏麵穿來了熟悉的低沉的聲音：進來。伴隨著“咣”的關門聲，我與外麵的同學隔絕了，可能是一時，也可能是一世……
很長時間以後，我拖著像灌了鉛一樣的腿走迴班級，我同桌站起來給我讓座，麵帶微笑說迴來了啊，老陸咋說的啊？
就五個字，不合格，返工！