第273章 什麽是善?什麽是惡?隻要對我大秦有利便是善
嬴政偷聽心聲：我的大秦有億點強 作者：巧克力豆幹 投票推薦 加入書簽 留言反饋
說著，這匈奴人掃視了一眼四周的學子。
他輕輕指著自己身上的秦服，微笑著說道：“我雖生於匈奴，但我今日所穿，乃是秦服，我今日所言，乃是秦語。”
“這並非因為我忘記了自己的出身，而是因為我認識到，事物的好壞並非由它的出身決定，而是由它的本質和功能決定。”
“而你剛剛所言，皆是出於你自身的利弊得失，來確定事物的善惡好壞！”
秦人學子聞言一愣，顯然沒有料到對方會有這樣的反駁。
他皺起眉頭，顯然是在努力思考。
而其他學子們也開始低聲議論起來，顯然被這名匈奴人的言論所觸動。
孟安也忍不住多看了這名匈奴人一眼，內心升起好奇心。
這個時代，能把辯證法玩的這麽溜的人，可是不多。
這小子不簡單，值得培養一番。
“那麽，你認為何為善物？何為惡物？”秦人學子沉聲說道，試圖抓住這場辯論的主導權。
那名匈奴人輕撫長須，眼中閃過一絲光芒，緩緩說道：“善惡之辨，不在人心，而在事物本身。”
“牛羊為人提供肉奶皮毛，若因此使人心生感激，視為善物；狼群雖傷人，但有其存在的生態價值，若人因之明白生態平衡之理，亦可將狼視為‘善’。
世間萬物都有其存在的價值和意義，關鍵在於我們如何去理解和利用。”
此言一出，四座皆驚。
一旁的李斯也都忍不住露出讚許的表情。
學子們紛紛點頭，對這名匈奴人的見解表示讚同。
秦人學子沉默片刻，然後深深鞠躬，表示對那名匈奴人的敬意：“今日方知，世界之大，無所不涵蓋。我的觀點過於狹隘，感謝您的指點。”
那名匈奴人淡然一笑，扶起秦人學子：“人之患，在好惡偏見。你我今日辯論，非為爭論高下，實為探求真理。世間萬物皆有雙麵，善與惡並存，方顯世界之真實。”
“啪！啪！啪！啪！”
孟安忍不住拍手，很快吸引了諸人的目光。
立刻有人認出了孟安的身份，忍不住驚唿道：“太子殿下！”
得知是太子殿下駕臨，眾人立刻紛紛施禮。
“好了！好了！大家起身吧！剛剛到辯論很好！”
孟安看著匈奴人，笑著道：“你叫什麽名字？”
那名匈奴人躬身行禮，恭敬地迴答道：“見過太子殿下！小人名叫陌吉。”
孟安點了點頭，目光中透露出欣賞之色。
隨後，又看向秦人學子：“你叫什麽名字？”
這名學子連忙道：“迴太子殿下，草民名叫白冶！”
他掃視在場眾人，緩緩開口：“你說的很好。”
孟安眼中閃過一絲思索之色，繼續說道：“陌吉所言，人之患在好惡偏見，此言深得我心。世間萬物皆有雙麵，正如陰陽相生，善惡並行。我們所講的，也並非單一麵的善或者惡。”
“諸位可曾經見過二物！一種是螞蟻，一種是蜜蜂！大家也都知道，二者都算是勤勞之物，但是螞蟻於人無益，蜜蜂釀蜜對人有益。但是絕不能說誰誰好誰壞，而要看到，螞蟻、蜜蜂作為一個個體為族群所做的奉獻。”
“所以希望諸位不論是秦人、六國之人、胡人匈奴人，可以在官學學的本事，為我大秦做出貢獻。”
李斯詫異的看了孟安一眼，隻覺得孟安又成長了不少。
隻覺得，思維敏捷，言辭犀利。
不由感歎，孟安居然能從兩人的辯論引申到效忠秦朝。
孟安的話語落地，四周一片沉寂。
眾人的思緒被他的話語引領，仿佛置身於一個全新的視角，看待世間萬物。
這時，一名不知道來自何方學子站了起來，盡管穿著粗布麻衣，但眼神中卻充滿了堅定與熱情：“太子殿下所言極是！我雖出自巴蜀之地，但我對大秦充滿了敬仰之情。在我眼中，大秦是個海納百川的地方，感謝太子殿下，謝謝您能讓我來鹹陽學習！”
說著，這少年垂首施禮。
“哦？”孟安眉角一豎，看著少年道：“你叫什麽名字？”
少年連忙迴應道：“我叫卓易安！”
孟安點了點頭。
卓姓是巴蜀位於成都一個不大不小的豪族 曆史上還出了著名的大商人，卓王孫。
在巴清提供的投靠清單上，卓氏的排名也很靠前。
不過，麵前的少年明顯屬於卓氏的外門下人。
否則不會千裏迢迢來此，還穿著如此寒酸。
孟安忽然迴身小聲問李斯道：“這些學子每日的用度是什麽樣的？”
李斯連忙對孟安說道“學子們每日都有五十錢的開銷，由官學為學子們準備！”
說著，李斯也反應過來，忍不住對卓易安問道：“官學為每一個學子都發放了冬服，為什麽你還要穿自己的粗布衣呢？”
孟安點了點頭，再次看向卓易安，目光中帶著幾分深意：“卓易安，你說說看，為何你不穿官學發放的冬服？而要穿自己的衣服？”
卓易安抬頭，眼神清澈如泉水，迴答道：“迴太子殿下、丞相的話，家父曾教導我，衣著不代表人的身份和地位，而在於內心的修養。官學發放的冬服固然暖和，但學生覺得，身上的這件粗布衣亦能保暖，更重要的是，它代表著家父的教誨。”
聽到這裏，孟安不禁讚許地點頭：“很好啊！雖未見令父，但足以見你父教子有方。卓易安，你既對大秦如此敬仰，對本宮的話也聽得進去，本太子很欣慰。今日便破例，再賜你冬服五套，金一百。”
聽到孟安此言，一眾學子立刻臉上露出了羨慕的神色。
“這…”卓易安神色閃過一絲猶豫，但是隨即施禮道：“謝太子殿下賞賜！”
孟安點了點頭，道：“好了！你們繼續討論吧！”
說罷，孟安便帶著李斯離開。
他輕輕指著自己身上的秦服，微笑著說道：“我雖生於匈奴，但我今日所穿，乃是秦服，我今日所言，乃是秦語。”
“這並非因為我忘記了自己的出身，而是因為我認識到，事物的好壞並非由它的出身決定，而是由它的本質和功能決定。”
“而你剛剛所言，皆是出於你自身的利弊得失，來確定事物的善惡好壞！”
秦人學子聞言一愣，顯然沒有料到對方會有這樣的反駁。
他皺起眉頭，顯然是在努力思考。
而其他學子們也開始低聲議論起來，顯然被這名匈奴人的言論所觸動。
孟安也忍不住多看了這名匈奴人一眼，內心升起好奇心。
這個時代，能把辯證法玩的這麽溜的人，可是不多。
這小子不簡單，值得培養一番。
“那麽，你認為何為善物？何為惡物？”秦人學子沉聲說道，試圖抓住這場辯論的主導權。
那名匈奴人輕撫長須，眼中閃過一絲光芒，緩緩說道：“善惡之辨，不在人心，而在事物本身。”
“牛羊為人提供肉奶皮毛，若因此使人心生感激，視為善物；狼群雖傷人，但有其存在的生態價值，若人因之明白生態平衡之理，亦可將狼視為‘善’。
世間萬物都有其存在的價值和意義，關鍵在於我們如何去理解和利用。”
此言一出，四座皆驚。
一旁的李斯也都忍不住露出讚許的表情。
學子們紛紛點頭，對這名匈奴人的見解表示讚同。
秦人學子沉默片刻，然後深深鞠躬，表示對那名匈奴人的敬意：“今日方知，世界之大，無所不涵蓋。我的觀點過於狹隘，感謝您的指點。”
那名匈奴人淡然一笑，扶起秦人學子：“人之患，在好惡偏見。你我今日辯論，非為爭論高下，實為探求真理。世間萬物皆有雙麵，善與惡並存，方顯世界之真實。”
“啪！啪！啪！啪！”
孟安忍不住拍手，很快吸引了諸人的目光。
立刻有人認出了孟安的身份，忍不住驚唿道：“太子殿下！”
得知是太子殿下駕臨，眾人立刻紛紛施禮。
“好了！好了！大家起身吧！剛剛到辯論很好！”
孟安看著匈奴人，笑著道：“你叫什麽名字？”
那名匈奴人躬身行禮，恭敬地迴答道：“見過太子殿下！小人名叫陌吉。”
孟安點了點頭，目光中透露出欣賞之色。
隨後，又看向秦人學子：“你叫什麽名字？”
這名學子連忙道：“迴太子殿下，草民名叫白冶！”
他掃視在場眾人，緩緩開口：“你說的很好。”
孟安眼中閃過一絲思索之色，繼續說道：“陌吉所言，人之患在好惡偏見，此言深得我心。世間萬物皆有雙麵，正如陰陽相生，善惡並行。我們所講的，也並非單一麵的善或者惡。”
“諸位可曾經見過二物！一種是螞蟻，一種是蜜蜂！大家也都知道，二者都算是勤勞之物，但是螞蟻於人無益，蜜蜂釀蜜對人有益。但是絕不能說誰誰好誰壞，而要看到，螞蟻、蜜蜂作為一個個體為族群所做的奉獻。”
“所以希望諸位不論是秦人、六國之人、胡人匈奴人，可以在官學學的本事，為我大秦做出貢獻。”
李斯詫異的看了孟安一眼，隻覺得孟安又成長了不少。
隻覺得，思維敏捷，言辭犀利。
不由感歎，孟安居然能從兩人的辯論引申到效忠秦朝。
孟安的話語落地，四周一片沉寂。
眾人的思緒被他的話語引領，仿佛置身於一個全新的視角，看待世間萬物。
這時，一名不知道來自何方學子站了起來，盡管穿著粗布麻衣，但眼神中卻充滿了堅定與熱情：“太子殿下所言極是！我雖出自巴蜀之地，但我對大秦充滿了敬仰之情。在我眼中，大秦是個海納百川的地方，感謝太子殿下，謝謝您能讓我來鹹陽學習！”
說著，這少年垂首施禮。
“哦？”孟安眉角一豎，看著少年道：“你叫什麽名字？”
少年連忙迴應道：“我叫卓易安！”
孟安點了點頭。
卓姓是巴蜀位於成都一個不大不小的豪族 曆史上還出了著名的大商人，卓王孫。
在巴清提供的投靠清單上，卓氏的排名也很靠前。
不過，麵前的少年明顯屬於卓氏的外門下人。
否則不會千裏迢迢來此，還穿著如此寒酸。
孟安忽然迴身小聲問李斯道：“這些學子每日的用度是什麽樣的？”
李斯連忙對孟安說道“學子們每日都有五十錢的開銷，由官學為學子們準備！”
說著，李斯也反應過來，忍不住對卓易安問道：“官學為每一個學子都發放了冬服，為什麽你還要穿自己的粗布衣呢？”
孟安點了點頭，再次看向卓易安，目光中帶著幾分深意：“卓易安，你說說看，為何你不穿官學發放的冬服？而要穿自己的衣服？”
卓易安抬頭，眼神清澈如泉水，迴答道：“迴太子殿下、丞相的話，家父曾教導我，衣著不代表人的身份和地位，而在於內心的修養。官學發放的冬服固然暖和，但學生覺得，身上的這件粗布衣亦能保暖，更重要的是，它代表著家父的教誨。”
聽到這裏，孟安不禁讚許地點頭：“很好啊！雖未見令父，但足以見你父教子有方。卓易安，你既對大秦如此敬仰，對本宮的話也聽得進去，本太子很欣慰。今日便破例，再賜你冬服五套，金一百。”
聽到孟安此言，一眾學子立刻臉上露出了羨慕的神色。
“這…”卓易安神色閃過一絲猶豫，但是隨即施禮道：“謝太子殿下賞賜！”
孟安點了點頭，道：“好了！你們繼續討論吧！”
說罷，孟安便帶著李斯離開。