阿津表麵上做出無所謂的神情,實際上手上的力氣重了好多,直接把剛才老師點出的繩子緊緊地束縛在裝置上。


    可就算是阿津暴躁得想要罵人,可從嘴裏說出來的時候,他還是寬和地安慰了老師:“沒關係,孟亦秋既然能夠在劉導和寧導那裏混得如魚得水,怎麽可能沒幾分招數?目前找不到他的弱點,沒什麽,反正來日方長。”


    說這段話的時候,阿津並沒有和老師對視,而是垂首望著自己的雙手,這句話比起說給別人,也更像是在喃喃自語。


    “也是。”老師收了阿津父母的好處,讓他幫忙照顧一下阿津,所以此時見阿津情緒不對,就急忙好言勸導他,“阿津你不用多想,單打獨鬥雖然能夠闖出一條路來,但完全沒有一群人走得舒服和快活……你和他至始至終都不是一個世界的人,他再怎麽拚搏資源,也是比不上你的。”


    阿津研究過孟亦秋的演技,還認認真真把微博和論壇很多大佬對他的評價都讀了幾遍,因此很清楚娛樂圈大眾對這顆冉冉升起新星的期待。


    如果孟亦秋現在的成績是他的巔峰,以後都無法精進,那麽老師的這句話的確是正確的,孟亦秋一輩子都搏不到好資源,即便所謂的好資源在阿津看來,可能就是個普通投資或者人情就能得到的。


    但要是孟亦秋走到了頂尖處……不管什麽行業,能夠站在頂尖位置的人,都擁有跨越階層的力量,可以打破壁障,奔向更高的地方。


    更何況是很容易影響群眾思想的娛樂圈明星。


    阿津心事重重地側頭瞥了孟亦秋一眼,然後勉強收下了老師的善意安慰:“我知道。”


    老師又勸導了阿津幾句,見他的表情還算淡定,才鬆了一口氣,轉身去教育下一個學生。


    上完武打課,今天的課程正式結束。


    孟亦秋被宿管老師拉著,進到了唯一還有床鋪的寢室。


    言氏音娛嚴格按照等級製度來分配資源,等級高的人可以擁有更好的生活環境,能夠坐在教室靠前的位置,每周都能定期出去參加一些小型的演出,偶爾還會集體去參觀劇組,和導演進行交流。


    表現在居住環境上,就是b班的人可能單獨住一間屋子,不過四個人公用一個客廳,類似於四室一廳的風格。


    但f班的人就隻能住在擁擠的上下鋪八人寢裏麵。


    處處都有的反差讓新人們都很是勤奮,每一個都刻苦練習,發誓一定要爬到更高的等級,享受更好條件;而本就站在高處的新人也不願意被人取代了位置,所以更是日以繼夜地堅持。


    整體來說,言氏音娛新人班的氣氛很不錯。


    孟亦秋推開門,就見寢室的其他三個人都坐在客廳的沙發上,電視裏正在播放著孟亦秋拍的第一部電視劇。


    聽到開門聲的時候他們還不以為然,可在其中一位眼尖地注意到進來的居然是孟亦秋和宿舍老師之後,急忙伸手推了推身邊的同伴。

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