新生軍訓結束之後便開啟了正式的學習生涯。在開始上課之前，楊樹林先給所有新生開了個會，講了一下學校裏的相關規定。
為了給老師減負，學校是不設班主任的。學校所有管理一律扁平化，有問題直接找部門管理員進行反應和求助。沒有大事兒的話管理員理都不帶理你的，這對培養學生的獨立意識有非常好的幫助。
在新學期，學生們的硬件也更新換代了。有了楊樹叢的海外科技公司的支持，楊樹林給每個學生配備了ar眼鏡用來輔助教學。這款眼鏡的功能非常強大。
vr是虛擬現實，ar是增強現實。ar眼鏡可以在學生視覺當中投射麵板用來進行輔助工作，學生的學習、答題包括交流都可以用ar眼鏡進行。最開始的三才實驗中學是無法支撐這麽大規模的ar使用的，但是在楊樹叢調整了超算架構並升級了薔薇的功能之後，學校可以正式啟動ar覆蓋！
每個學生的ar眼鏡當中都有一個虛擬助手幫助他處理事情，同時虛擬助手還負責監控每個學生的生活狀態、學習狀態，算是一個全天候跟蹤管理的班主任。走在三才實驗學校裏邊你隨處可見坐在走廊裏比比劃劃、嘟嘟囔囔的學生。
你千萬不要認為這是神經病，他們可能在學習、在休閑娛樂、在討論問題......隻不過你沒有配備ar設備看不見他在幹嘛而已。
最重要的是，新配備的眼鏡具有視覺共享功能，這樣有利於幾個學生三五成群的討論問題--這個功能也能用來聯機打遊戲...技術無罪，人怎麽使用才是問題。
經過楊樹叢的升級，三才實驗中學充滿了科幻的氣息。在國內楊樹叢就是個比較重要的高層次人才。但是在國外，楊樹叢坐擁好幾家科技集團--那些科技集團都是名聲不顯，但是實力超強的。這並不矛盾，你知道蘋果集團很溜批。但是你認識給蘋果做技術支持的集團嗎？
楊樹叢的集團都是搞硬件、做技術的，他們不賣商品，不顯露在大眾眼中。但是你千萬不能懷疑他們的實力和製造能力。楊樹叢的孤島當中的很多儀器都是他手下集團輸送的--他是大老板，還用管禁運條例？而且楊樹叢的位置是荒島，任何人都管不了這些儀器進入公海！
楊樹林算是借了一把光，給三才實驗中學整體上升了一個級。親兄弟還算什麽賬？如果細算的話，楊樹林還沒要楊樹叢的救援費呢！這可是救命啊！要他百分之二十身家不過分吧？
新生在領取ar眼鏡之後便開啟了學習生活。他們在沒有通過知識點測試打卡之前，學校裏邊的很多福利他們都享受不到。他們在結業考之前永遠體會不到學長、學姐的快樂！
第一批學霸已經完成了知識點打卡，並成功通過三次中考模擬考試。他們已經解鎖了學校的更多權限，擁有了更高的自由度。他們可以隨時離校參加社會活動，你可以自由地出去比賽，可以自由的出去打工，甚至可以找學校批一筆錢去創業！
楊樹林給學生們留了十個億的創業資金，學校有一個專門的金融評審部門來預估學生創業的風險和迴報，然後給楊樹林定下投資金額。但是不管投資金額是多少，學校的股權占比永遠不會超過百分之五十。也就是說，創業的學生將擁有絕對的控股權利，永遠不會擔心學校把自己辛辛苦苦創業打下來的江山吞並。
中學生創業？很奇怪嗎？隻要有錢，小學生都能創業！創業靠的是金點子！靠的是開拓進取的精神！靠的是身邊兄弟、朋友的幫助！
第一個創業的人是劉興銘...額，應該說是他和關係密切的英語五小強。他們的項目是英語學習app，目標用戶是學習英語有困難的學生--付費目標是他們的家長。
這個項目聽起來挺有意思的，楊樹林上來就給了一千萬。所謂千金買馬骨，第一個創業的項目肯定要大力支持，隻有楊樹林擺出來這種“我很有錢不怕燒”的態度，才會有更多的學生加入進來。
十個項目九個賠一個賺也是重大的成功！賠錢的上限也就是千萬。但是盈利呢？前景無限啊！三才實驗的學生在知識專業程度上不如大學生，但是在知識開闊性、投資高度上並不遜色於名校大學生--名校大學生也沒有整天看外文最專業的原版雜誌消遣吧？
英語五小強怎麽都沒想到，他們會搖身一變成為百萬富翁！學校占股百分之四十九，剩下的百分之五十一留給五小強。劉興銘占百分之十一，剩下的四人占股百分之十。細算一下每個人豈不是百萬富翁？
有了投資之後，他們開始啃計算機編程方麵的書。學校裏有兩個大拿整天窩在機房裏邊，但是任何學生都不敢小覷兩兄弟--大少、二少。他們是華夏頂級黑客，在國際上也享有盛名，隻不過他們更喜歡平靜的生活罷了。
大少二少給五個孩子推薦了從入門到專業的書籍，隻要他們啃明白了，就會變成專業的程序員。啃不明白？不存在的！你當杵在山頭的孔爺是什麽？整個三才實驗中學可是文興之地，傻子在這待時間長了都能變聰明！
所以在這裏沒有看不懂的書，隻有不看書的人！隻要你肯下功夫，你就能學會知識！在三才實驗中學，天才未必會成功，但是努力一定會成功！這裏打破了天才對高級知識的壟斷，平庸者靠努力也能勝利！
五小強如獲至寶，每天戴著ar眼鏡看書--他們五個人有兩個專攻程序設計，兩個人專攻市場規劃，劉興銘則負責把握全局，他需要學習的東西更多。這一個app就是他們最後一年乃至幾年的畢業作品，青春不能留遺憾，哪怕失敗了也要向全世界證明他們努力過了！
除了學習編程、市場規劃之外，五小強們為了陶冶情操也選修了幾門藝術課程。三才實驗的藝術課程真心高大上，上課老師都是最專業的！就拿楊樹林的廚藝課來說--任何上完課的學生無不讚歎這節課真好吃......
隨著學生的漸漸成長，學校也像一根參天大樹一樣不斷拔高。終有一天，這棵大樹會長成一棵參天大樹，捅破這世界的黑暗。
為了給老師減負，學校是不設班主任的。學校所有管理一律扁平化，有問題直接找部門管理員進行反應和求助。沒有大事兒的話管理員理都不帶理你的，這對培養學生的獨立意識有非常好的幫助。
在新學期，學生們的硬件也更新換代了。有了楊樹叢的海外科技公司的支持，楊樹林給每個學生配備了ar眼鏡用來輔助教學。這款眼鏡的功能非常強大。
vr是虛擬現實，ar是增強現實。ar眼鏡可以在學生視覺當中投射麵板用來進行輔助工作，學生的學習、答題包括交流都可以用ar眼鏡進行。最開始的三才實驗中學是無法支撐這麽大規模的ar使用的，但是在楊樹叢調整了超算架構並升級了薔薇的功能之後，學校可以正式啟動ar覆蓋！
每個學生的ar眼鏡當中都有一個虛擬助手幫助他處理事情，同時虛擬助手還負責監控每個學生的生活狀態、學習狀態，算是一個全天候跟蹤管理的班主任。走在三才實驗學校裏邊你隨處可見坐在走廊裏比比劃劃、嘟嘟囔囔的學生。
你千萬不要認為這是神經病，他們可能在學習、在休閑娛樂、在討論問題......隻不過你沒有配備ar設備看不見他在幹嘛而已。
最重要的是，新配備的眼鏡具有視覺共享功能，這樣有利於幾個學生三五成群的討論問題--這個功能也能用來聯機打遊戲...技術無罪，人怎麽使用才是問題。
經過楊樹叢的升級，三才實驗中學充滿了科幻的氣息。在國內楊樹叢就是個比較重要的高層次人才。但是在國外，楊樹叢坐擁好幾家科技集團--那些科技集團都是名聲不顯，但是實力超強的。這並不矛盾，你知道蘋果集團很溜批。但是你認識給蘋果做技術支持的集團嗎？
楊樹叢的集團都是搞硬件、做技術的，他們不賣商品，不顯露在大眾眼中。但是你千萬不能懷疑他們的實力和製造能力。楊樹叢的孤島當中的很多儀器都是他手下集團輸送的--他是大老板，還用管禁運條例？而且楊樹叢的位置是荒島，任何人都管不了這些儀器進入公海！
楊樹林算是借了一把光，給三才實驗中學整體上升了一個級。親兄弟還算什麽賬？如果細算的話，楊樹林還沒要楊樹叢的救援費呢！這可是救命啊！要他百分之二十身家不過分吧？
新生在領取ar眼鏡之後便開啟了學習生活。他們在沒有通過知識點測試打卡之前，學校裏邊的很多福利他們都享受不到。他們在結業考之前永遠體會不到學長、學姐的快樂！
第一批學霸已經完成了知識點打卡，並成功通過三次中考模擬考試。他們已經解鎖了學校的更多權限，擁有了更高的自由度。他們可以隨時離校參加社會活動，你可以自由地出去比賽，可以自由的出去打工，甚至可以找學校批一筆錢去創業！
楊樹林給學生們留了十個億的創業資金，學校有一個專門的金融評審部門來預估學生創業的風險和迴報，然後給楊樹林定下投資金額。但是不管投資金額是多少，學校的股權占比永遠不會超過百分之五十。也就是說，創業的學生將擁有絕對的控股權利，永遠不會擔心學校把自己辛辛苦苦創業打下來的江山吞並。
中學生創業？很奇怪嗎？隻要有錢，小學生都能創業！創業靠的是金點子！靠的是開拓進取的精神！靠的是身邊兄弟、朋友的幫助！
第一個創業的人是劉興銘...額，應該說是他和關係密切的英語五小強。他們的項目是英語學習app，目標用戶是學習英語有困難的學生--付費目標是他們的家長。
這個項目聽起來挺有意思的，楊樹林上來就給了一千萬。所謂千金買馬骨，第一個創業的項目肯定要大力支持，隻有楊樹林擺出來這種“我很有錢不怕燒”的態度，才會有更多的學生加入進來。
十個項目九個賠一個賺也是重大的成功！賠錢的上限也就是千萬。但是盈利呢？前景無限啊！三才實驗的學生在知識專業程度上不如大學生，但是在知識開闊性、投資高度上並不遜色於名校大學生--名校大學生也沒有整天看外文最專業的原版雜誌消遣吧？
英語五小強怎麽都沒想到，他們會搖身一變成為百萬富翁！學校占股百分之四十九，剩下的百分之五十一留給五小強。劉興銘占百分之十一，剩下的四人占股百分之十。細算一下每個人豈不是百萬富翁？
有了投資之後，他們開始啃計算機編程方麵的書。學校裏有兩個大拿整天窩在機房裏邊，但是任何學生都不敢小覷兩兄弟--大少、二少。他們是華夏頂級黑客，在國際上也享有盛名，隻不過他們更喜歡平靜的生活罷了。
大少二少給五個孩子推薦了從入門到專業的書籍，隻要他們啃明白了，就會變成專業的程序員。啃不明白？不存在的！你當杵在山頭的孔爺是什麽？整個三才實驗中學可是文興之地，傻子在這待時間長了都能變聰明！
所以在這裏沒有看不懂的書，隻有不看書的人！隻要你肯下功夫，你就能學會知識！在三才實驗中學，天才未必會成功，但是努力一定會成功！這裏打破了天才對高級知識的壟斷，平庸者靠努力也能勝利！
五小強如獲至寶，每天戴著ar眼鏡看書--他們五個人有兩個專攻程序設計，兩個人專攻市場規劃，劉興銘則負責把握全局，他需要學習的東西更多。這一個app就是他們最後一年乃至幾年的畢業作品，青春不能留遺憾，哪怕失敗了也要向全世界證明他們努力過了！
除了學習編程、市場規劃之外，五小強們為了陶冶情操也選修了幾門藝術課程。三才實驗的藝術課程真心高大上，上課老師都是最專業的！就拿楊樹林的廚藝課來說--任何上完課的學生無不讚歎這節課真好吃......
隨著學生的漸漸成長，學校也像一根參天大樹一樣不斷拔高。終有一天，這棵大樹會長成一棵參天大樹，捅破這世界的黑暗。