吳山學堂的教學有條不紊的進行著，三個班的學童們混雜在一起，無形之中便生出不少事來。
譬如這家境較好的張二郎，本來在村學裏就眼高於頂。
楓橋班的學子們都是孤兒，哪有什麽家境可言，有口飽飯吃，能上學已經是老天開眼了，故這張二郎便時時在楓橋班的學堂麵前秀著優越感。
楓橋班的學童們受了老和尚的佛理熏陶，心思較為單純，且為人謙恭禮讓，處處嚴格要求自己。
他們對於張二郎這種人能忍都忍了，就當他是堆狗屎，離遠點聞不到臭味。
學堂裏的初次旬考，楓橋班儒學和數算之術遙遙領先，吳夢看在眼裏，不由對老和尚的教導大加讚賞。
不計較一時之長短，誰英雄，誰好漢，考試場上比比看，這才是真正的強者作風。
俗語說一粒老鼠屎搞壞一鍋湯，這一粒老鼠屎不夠，那兩粒呢？
開學後不久，學堂裏新加入了五六個學子到了吳山班，其實都是些商賈子弟。
他們聞聽到無名老和尚的高徒在此授業，找到丁大勝死乞白賴，丁大勝礙不過麵子，隻好將他們招了進來。
這裏頭有個學童名喚彭新平，他舅舅是長洲縣衙的押司，父親是蘇州的鹽商，鹽商自古都是富豪，他家裏也不例外，富家子弟曆來嬌生慣養的多，彭新平也是其中一個。
這小子年紀不過十歲出頭，調皮搗蛋，學業是一塌塗地。
吳山學堂規定，晨間必須晨跑，凡家不在吳山村的一律要住宿，這彭新平無奈之下也住進了學堂。
彭新平來到學堂後，很快便糾集了三個同夥，分別是張二郎和蘇州城另外兩個商賈的小子，一個叫金二郎，一個叫蘇大郎，四個人真是臭味相投。
除了張二郎還有點真材實料，其餘三個都是紈絝子弟，根本不學無術，連個《千字文》都背不全。
吳山學堂中午有一個時辰的午休，吳夢和智能和尚、王夫子都會休息一陣，而不迴家的學子們往往就在操場裏打鬧玩耍。
這一日楓橋班的孩童們一起比賽吳夢教他們的跳遠，小小個的丁睿也嚷著要參加一個。
最大的孤兒張岩林瞥了丁睿一眼道：“去去，一邊去，你比我等小了好幾歲，贏了你是勝之不武。”
丁睿人小誌氣可不少，他叉著腰眼睛咕嚕一轉道：“有辦法，師兄們讓我幾寸不就行了。”
另一個學童金世明插話道：“大師兄，讓睿哥兒參與一個吧，我等讓他三寸。”
學童周立哈哈大笑道：“對對對，就讓三寸，正好睿哥兒還是個三寸丁。”
丁睿順勢就踢了周立一腳道：“我才不是三寸丁，不要你們讓三寸，讓兩寸足以。”
劃下道來後，十幾個參與比試的學子弊足了勁要贏。
輪到小丁睿了，隻見他板著一張小臉瞪視著三十步開外的沙池，發一聲喊，邁著兩條小腿拚命往前奔去，到了踏板上不要命的往前一跳，唿哧一聲蹦進了沙池。
張岩林趕緊喝金世明拉著軟尺一量，喲嗬，還真不錯，扣掉兩寸目前還真是第一。
小丁睿聞訊臉上笑開了花，對著周立喊道：“周師兄，你瞧瞧，我還是第一，你才是三寸丁，周三寸。”
學童們哈哈大笑，周立尷尬的摸著鼻子不吭聲了。
學童們正玩得高興，那四個紈絝子弟拿著包蜜餞邊吃邊走了過來。
楓橋班的學童們看著他們手中的蜜餞不由咽了咽饞涎，他們可是極少吃到零嘴的。
彭新平一見學童們在沙池裏蹦來蹦去，他爹是鹽商，進貨時帶他去過海邊看過沙灘，他對此很是不屑。
他對著三個跟班道：“一群土包子，在這處玩沙子，我爹可是常帶我去海邊坐大船，海邊的沙灘可大了，哪像這小小沙池。”
張二郎掐媚的討好道：“那是、那是，彭衙內自然見多識廣。”
金二郎笑道：“彭衙內，何時也帶我等去見識見識，這大海雖是不遠，可真沒去過。”
彭新平鼻孔朝天道：“不急，待我爹爹去進鹽貨時我定會帶上爾等。”
丁睿不高興的瞅了他們一眼，對這個彭新平很是厭惡。
楓橋班的學子們聽見彭新平的話心裏都不是個滋味，他們出生就沒見過父母親，彭新平炫耀自己爹爹的疼愛讓學童們心下很是難過。
翌日午間，學童們在食堂吃飯，學堂免費的飯菜當然好吃不到哪去。
主食還是白米飯，幾樣煮熟的蔬菜，裏麵稍稍帶些油水，口感很是一般。
學堂的學童們都在此處吃午飯，包括丁家兩兄弟也不例外。
彭新平吃著這在他眼裏仿若豬食一般的飯菜，不由“呸”了一聲道：“如此飯食，莫非拿來喂豬麽？”
他說是豬食，楓橋班的學子可就不高興了。
學童周立站起來道：“彭新平，你若是不想吃這飯食，盡管迴家去大魚大肉，何必來此遭罪。”
學子辛楚也道：“就是，吃父母的算什麽好漢，有種自己去賺來。”
金二郎站起來鄙視的望著二人，洋洋得意說道：“我等家中父母均在，不比爾等無父無母沒有依靠，憑什麽要自己去賺？“
這句話可是戳中了楓橋班孤兒們的痛處，楓橋班的學童們鴉雀無聲，有幾個眼圈都紅了。
忽然間”唰”的一聲，不知從何處飛來一塊蘿菔片，不偏不倚擊中了金二郎的鼻子，楓橋班的學童們頓時哈哈大笑。
彭新平自小跋扈慣了，見自己的跟班被襲擊，端起飯碗朝著周立和辛楚撥去。
周立和辛楚閃避不及，被潑了一身菜葉、米飯和菜湯。
周立火了，衝上前去照著彭新平就是一拳，打的彭新平鼻血長流。
金二郎、張二郎、蘇大郎一起上前群毆周立，楓橋班的學童們一見，這還了得，於是一擁而上，將四人痛打了一頓。
最後還是丁睿趕緊去喚來了智能和尚，才把雙方喚開。
事後吳夢不禁直搖頭，學童打架本是常事，並沒有什麽大驚小怪。
可這次的爭執活生生體現了貧富的差異，明顯是富家弟子瞧不起貧家弟子，而貧家弟子又不服氣，從本質上來看這就是階級矛盾和鬥爭。
教育這些跋扈的富家子弟要花大量的精力，吳夢哪會去操這個閑心。
於是他去找了丁大勝，勸他還是將這幾個紈絝弟子退迴去，他們是無法融入吳山學堂這些平民子弟之中的。
丁大勝無奈，隻得給幾個富豪們送了不少禮物賠不是，將這三個紈絝弟子退了迴去。
處理完畢此事後，吳夢來到楓橋班的課室裏授課，在黑板上寫下了幾個大字“王侯將相，寧有種乎”。
然後對著學童們問道：“諸位學童，有誰能說出這八個字的由來。”
學童陳坤舉手起立道：“先生，此句出自秦代，陳勝吳廣起兵造反時所言。”
吳夢點了點頭道：“說的不錯，諸位學童聽過王夫子所講的史書，當知這世上沒有永遠富貴的家族，也並無長盛不衰的朝廷，幾百年一個輪迴，其中的緣由某以後會慢慢講到。
今日提起這句話亦是對昨日之事的點評，彭新平自持家世，瞧不起平民百姓，可他卻不知靠著父輩的餘蔭不是英雄，而是狗熊，故諸位學童不必將他這些狗屁一般的話語放於心間，安心學業，給天下間看不起你們的人一個有力的迴擊。”
學童們群情激奮，辛楚高唿道：“我等也能出將入相。”
“對，我等發奮，與那些世家子弟一較高下。”曾樹高唿道。
“先生，我等定會好生學習，日後不負幾位師傅的苦心。”張岩林也高喊起來。
吳夢待學童們情緒稍稍平靜些，又道：“有誌氣，不錯。那為師還得問問諸位學子了，大宋天下的大臣們的後輩子侄為何也會身居高位，比如太祖時的宰相陳省華，其子陳堯叟亦為相，一家人父子皆宰相，一門四進士。
曹彬乃本朝開國大將，其子曹瑋亦是當朝名將，這豈不是說‘王侯將相，寧有種乎’，諸位學童想想這又是為何？”
學童們不過都是十歲出頭許，哪裏能想得如此透徹，聞言便大惑不解的看著吳夢。
吳夢笑道：“諸位學童想不想知曉其中緣由？”
學童們一致高喊：“想！請先生賜教。”
吳夢看著學童們渴望的目光，緩緩說道：“其一為家庭熏陶，父親若是滿腹韜略經綸，其子跟隨父親日久，自然潛移默化，此所謂父母是孩子最好的師父。
父親若是高官，孩童認識、接觸的無一不是上層人士，不管是形象氣質、待人接物均有板有眼，起點便比普通孩童為高。
其二，祖輩攢下的人脈，對子孫後代便是一筆財富，其子孫做官必然有父輩好友幫忖，故將相之子易為將相，平民之子機會渺茫。”
學童們聞言頓時一臉沮喪，吳夢笑道：“嗬嗬，學童們不必垂頭喪氣，為師來到這蘇州，便是要為諸位學童，天下的平民百姓創造出人頭地的機會，隻要有能力，各行各業都應有機會。
諸位當知曉，出身貧寒必須更加奮發，才能超越官宦之家，故諸位若是想做一個偉人，就必須能吃比他人更多的苦。
當諸位奮發上進成為王侯將相之後，也當推己及人，盡力給天下寒門士子鋪路，切不可偏袒自家子孫。”
學童們聞言一個個精神振奮，隻要以後不用仰人鼻息吃再多的苦也不怕。
小丁睿聽著師父的講述，一雙小拳頭握的緊緊的，咬牙暗下決心，自己一定要比別人吃更多的苦，做一個頂天立地的偉人。
另一間課室裏，王夫子也在教育學童，他說道：“孔子雲：有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。此意為何？乃天下百姓並不以窮而喪氣，而以不均為憤。
為何不均，蓋豪商地主不守禮製，不習聖人之言，不講道義，巧取豪奪，掠我百姓口糧中飽私囊。故我輩士子當勤習聖人之言，以天下為己任，教化天下，使人人皆以取之有道為榮，而視巧取豪奪為恥。諸位學童謹記此次群毆之事，切記不可為虎作倀，行那不仁不義之事。”
說罷狠狠瞪了張二郎一眼，張二郎低下頭來不敢吭聲，從此再不敢趾高氣揚。
學童們拱手道：“謹遵夫子訓示。”
蒙學班上，智能和尚寫下了四個大字“眾生平等”，對著課室裏七八歲的孩童道：“《金剛經》雲‘無我相，無人相，無眾生無壽者相’，即是一切眾生皆具如來智慧德相，天底下所謂高低貴賤皆為虛妄，不可因富貴高抬己身，亦不可因貧賤藐視他人，不以物喜不以己悲，當是諸位學童的座右銘。”
這些孩童哪裏能徹底明了智能和尚的大道理，大抵是聽得似懂非懂，唯唯應喏。
譬如這家境較好的張二郎，本來在村學裏就眼高於頂。
楓橋班的學子們都是孤兒，哪有什麽家境可言，有口飽飯吃，能上學已經是老天開眼了，故這張二郎便時時在楓橋班的學堂麵前秀著優越感。
楓橋班的學童們受了老和尚的佛理熏陶，心思較為單純，且為人謙恭禮讓，處處嚴格要求自己。
他們對於張二郎這種人能忍都忍了，就當他是堆狗屎，離遠點聞不到臭味。
學堂裏的初次旬考，楓橋班儒學和數算之術遙遙領先，吳夢看在眼裏，不由對老和尚的教導大加讚賞。
不計較一時之長短，誰英雄，誰好漢，考試場上比比看，這才是真正的強者作風。
俗語說一粒老鼠屎搞壞一鍋湯，這一粒老鼠屎不夠，那兩粒呢？
開學後不久，學堂裏新加入了五六個學子到了吳山班，其實都是些商賈子弟。
他們聞聽到無名老和尚的高徒在此授業，找到丁大勝死乞白賴，丁大勝礙不過麵子，隻好將他們招了進來。
這裏頭有個學童名喚彭新平，他舅舅是長洲縣衙的押司，父親是蘇州的鹽商，鹽商自古都是富豪，他家裏也不例外，富家子弟曆來嬌生慣養的多，彭新平也是其中一個。
這小子年紀不過十歲出頭，調皮搗蛋，學業是一塌塗地。
吳山學堂規定，晨間必須晨跑，凡家不在吳山村的一律要住宿，這彭新平無奈之下也住進了學堂。
彭新平來到學堂後，很快便糾集了三個同夥，分別是張二郎和蘇州城另外兩個商賈的小子，一個叫金二郎，一個叫蘇大郎，四個人真是臭味相投。
除了張二郎還有點真材實料，其餘三個都是紈絝子弟，根本不學無術，連個《千字文》都背不全。
吳山學堂中午有一個時辰的午休，吳夢和智能和尚、王夫子都會休息一陣，而不迴家的學子們往往就在操場裏打鬧玩耍。
這一日楓橋班的孩童們一起比賽吳夢教他們的跳遠，小小個的丁睿也嚷著要參加一個。
最大的孤兒張岩林瞥了丁睿一眼道：“去去，一邊去，你比我等小了好幾歲，贏了你是勝之不武。”
丁睿人小誌氣可不少，他叉著腰眼睛咕嚕一轉道：“有辦法，師兄們讓我幾寸不就行了。”
另一個學童金世明插話道：“大師兄，讓睿哥兒參與一個吧，我等讓他三寸。”
學童周立哈哈大笑道：“對對對，就讓三寸，正好睿哥兒還是個三寸丁。”
丁睿順勢就踢了周立一腳道：“我才不是三寸丁，不要你們讓三寸，讓兩寸足以。”
劃下道來後，十幾個參與比試的學子弊足了勁要贏。
輪到小丁睿了，隻見他板著一張小臉瞪視著三十步開外的沙池，發一聲喊，邁著兩條小腿拚命往前奔去，到了踏板上不要命的往前一跳，唿哧一聲蹦進了沙池。
張岩林趕緊喝金世明拉著軟尺一量，喲嗬，還真不錯，扣掉兩寸目前還真是第一。
小丁睿聞訊臉上笑開了花，對著周立喊道：“周師兄，你瞧瞧，我還是第一，你才是三寸丁，周三寸。”
學童們哈哈大笑，周立尷尬的摸著鼻子不吭聲了。
學童們正玩得高興，那四個紈絝子弟拿著包蜜餞邊吃邊走了過來。
楓橋班的學童們看著他們手中的蜜餞不由咽了咽饞涎，他們可是極少吃到零嘴的。
彭新平一見學童們在沙池裏蹦來蹦去，他爹是鹽商，進貨時帶他去過海邊看過沙灘，他對此很是不屑。
他對著三個跟班道：“一群土包子，在這處玩沙子，我爹可是常帶我去海邊坐大船，海邊的沙灘可大了，哪像這小小沙池。”
張二郎掐媚的討好道：“那是、那是，彭衙內自然見多識廣。”
金二郎笑道：“彭衙內，何時也帶我等去見識見識，這大海雖是不遠，可真沒去過。”
彭新平鼻孔朝天道：“不急，待我爹爹去進鹽貨時我定會帶上爾等。”
丁睿不高興的瞅了他們一眼，對這個彭新平很是厭惡。
楓橋班的學子們聽見彭新平的話心裏都不是個滋味，他們出生就沒見過父母親，彭新平炫耀自己爹爹的疼愛讓學童們心下很是難過。
翌日午間，學童們在食堂吃飯，學堂免費的飯菜當然好吃不到哪去。
主食還是白米飯，幾樣煮熟的蔬菜，裏麵稍稍帶些油水，口感很是一般。
學堂的學童們都在此處吃午飯，包括丁家兩兄弟也不例外。
彭新平吃著這在他眼裏仿若豬食一般的飯菜，不由“呸”了一聲道：“如此飯食，莫非拿來喂豬麽？”
他說是豬食，楓橋班的學子可就不高興了。
學童周立站起來道：“彭新平，你若是不想吃這飯食，盡管迴家去大魚大肉，何必來此遭罪。”
學子辛楚也道：“就是，吃父母的算什麽好漢，有種自己去賺來。”
金二郎站起來鄙視的望著二人，洋洋得意說道：“我等家中父母均在，不比爾等無父無母沒有依靠，憑什麽要自己去賺？“
這句話可是戳中了楓橋班孤兒們的痛處，楓橋班的學童們鴉雀無聲，有幾個眼圈都紅了。
忽然間”唰”的一聲，不知從何處飛來一塊蘿菔片，不偏不倚擊中了金二郎的鼻子，楓橋班的學童們頓時哈哈大笑。
彭新平自小跋扈慣了，見自己的跟班被襲擊，端起飯碗朝著周立和辛楚撥去。
周立和辛楚閃避不及，被潑了一身菜葉、米飯和菜湯。
周立火了，衝上前去照著彭新平就是一拳，打的彭新平鼻血長流。
金二郎、張二郎、蘇大郎一起上前群毆周立，楓橋班的學童們一見，這還了得，於是一擁而上，將四人痛打了一頓。
最後還是丁睿趕緊去喚來了智能和尚，才把雙方喚開。
事後吳夢不禁直搖頭，學童打架本是常事，並沒有什麽大驚小怪。
可這次的爭執活生生體現了貧富的差異，明顯是富家弟子瞧不起貧家弟子，而貧家弟子又不服氣，從本質上來看這就是階級矛盾和鬥爭。
教育這些跋扈的富家子弟要花大量的精力，吳夢哪會去操這個閑心。
於是他去找了丁大勝，勸他還是將這幾個紈絝弟子退迴去，他們是無法融入吳山學堂這些平民子弟之中的。
丁大勝無奈，隻得給幾個富豪們送了不少禮物賠不是，將這三個紈絝弟子退了迴去。
處理完畢此事後，吳夢來到楓橋班的課室裏授課，在黑板上寫下了幾個大字“王侯將相，寧有種乎”。
然後對著學童們問道：“諸位學童，有誰能說出這八個字的由來。”
學童陳坤舉手起立道：“先生，此句出自秦代，陳勝吳廣起兵造反時所言。”
吳夢點了點頭道：“說的不錯，諸位學童聽過王夫子所講的史書，當知這世上沒有永遠富貴的家族，也並無長盛不衰的朝廷，幾百年一個輪迴，其中的緣由某以後會慢慢講到。
今日提起這句話亦是對昨日之事的點評，彭新平自持家世，瞧不起平民百姓，可他卻不知靠著父輩的餘蔭不是英雄，而是狗熊，故諸位學童不必將他這些狗屁一般的話語放於心間，安心學業，給天下間看不起你們的人一個有力的迴擊。”
學童們群情激奮，辛楚高唿道：“我等也能出將入相。”
“對，我等發奮，與那些世家子弟一較高下。”曾樹高唿道。
“先生，我等定會好生學習，日後不負幾位師傅的苦心。”張岩林也高喊起來。
吳夢待學童們情緒稍稍平靜些，又道：“有誌氣，不錯。那為師還得問問諸位學子了，大宋天下的大臣們的後輩子侄為何也會身居高位，比如太祖時的宰相陳省華，其子陳堯叟亦為相，一家人父子皆宰相，一門四進士。
曹彬乃本朝開國大將，其子曹瑋亦是當朝名將，這豈不是說‘王侯將相，寧有種乎’，諸位學童想想這又是為何？”
學童們不過都是十歲出頭許，哪裏能想得如此透徹，聞言便大惑不解的看著吳夢。
吳夢笑道：“諸位學童想不想知曉其中緣由？”
學童們一致高喊：“想！請先生賜教。”
吳夢看著學童們渴望的目光，緩緩說道：“其一為家庭熏陶，父親若是滿腹韜略經綸，其子跟隨父親日久，自然潛移默化，此所謂父母是孩子最好的師父。
父親若是高官，孩童認識、接觸的無一不是上層人士，不管是形象氣質、待人接物均有板有眼，起點便比普通孩童為高。
其二，祖輩攢下的人脈，對子孫後代便是一筆財富，其子孫做官必然有父輩好友幫忖，故將相之子易為將相，平民之子機會渺茫。”
學童們聞言頓時一臉沮喪，吳夢笑道：“嗬嗬，學童們不必垂頭喪氣，為師來到這蘇州，便是要為諸位學童，天下的平民百姓創造出人頭地的機會，隻要有能力，各行各業都應有機會。
諸位當知曉，出身貧寒必須更加奮發，才能超越官宦之家，故諸位若是想做一個偉人，就必須能吃比他人更多的苦。
當諸位奮發上進成為王侯將相之後，也當推己及人，盡力給天下寒門士子鋪路，切不可偏袒自家子孫。”
學童們聞言一個個精神振奮，隻要以後不用仰人鼻息吃再多的苦也不怕。
小丁睿聽著師父的講述，一雙小拳頭握的緊緊的，咬牙暗下決心，自己一定要比別人吃更多的苦，做一個頂天立地的偉人。
另一間課室裏，王夫子也在教育學童，他說道：“孔子雲：有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。此意為何？乃天下百姓並不以窮而喪氣，而以不均為憤。
為何不均，蓋豪商地主不守禮製，不習聖人之言，不講道義，巧取豪奪，掠我百姓口糧中飽私囊。故我輩士子當勤習聖人之言，以天下為己任，教化天下，使人人皆以取之有道為榮，而視巧取豪奪為恥。諸位學童謹記此次群毆之事，切記不可為虎作倀，行那不仁不義之事。”
說罷狠狠瞪了張二郎一眼，張二郎低下頭來不敢吭聲，從此再不敢趾高氣揚。
學童們拱手道：“謹遵夫子訓示。”
蒙學班上，智能和尚寫下了四個大字“眾生平等”，對著課室裏七八歲的孩童道：“《金剛經》雲‘無我相，無人相，無眾生無壽者相’，即是一切眾生皆具如來智慧德相，天底下所謂高低貴賤皆為虛妄，不可因富貴高抬己身，亦不可因貧賤藐視他人，不以物喜不以己悲，當是諸位學童的座右銘。”
這些孩童哪裏能徹底明了智能和尚的大道理，大抵是聽得似懂非懂，唯唯應喏。