http://..org/
f更%新＊m最4h快hj上@…
誌成上了山，看似偶然實則必然的碰到了蘇大成。蘇大成拿著鞭子，趕著一群牛羊，這是蘇母想的副業。
“誌成，來幫忙啊！”蘇大成還是以往的友好，老遠就打了招唿。誌成尷尬，揮了揮手以作迴應，隨後也跑向了蘇大成，可這跑的速度與走不差多少，正好平複了誌成的心動。
上山的這幾日可苦了誌成，早起還是習慣，但卻要幹好多流汗的工作。蘇大成這幾日也快被煩死了，他高估了誌成的能力，讓誌成辦的事情沒有一件是完完整整的做成的。蘇母很細心，也有耐心，幫誌成分析錯誤，改正錯誤，不斷地交給他新的技能。蘇父隻是勸，勸誌成不要再去幫忙，自找苦吃。這話是勸誌成也是勸蘇母。蘇大成的父親從頭到尾都沒有表一下態，也沒有說一句閑話。
倒是誌成自己反省了好幾迴，最後得出了總結，認為自己不能浪費時間在這方麵了，自己是“讀書人”，應做一些符合身份的事情。迴到家表了態，下定了決心。蘇父連聲稱快，讚兒子做的對，還讓蘇母多向誌成學習。蘇母生了愁緒，本來還有兒子與自己為營，現在誌成轉了舵，自己成了光杆司令，沒了實力再和蘇父對陣，自然不能要求誌成去幫自己了。
那“讀書人”該幹什麽呢？誌成在想，問蘇母，蘇母沒跟他多言，反而顯得很冷淡。問蘇父，蘇父不能不為兒子謀出路，否則就不會再有人倒戈投向自己這方了。
想破了腦袋，蘇父偶然拿到了誌成的成績單，看著每科的分數，猛覺得自己心裏有了答案。
“來來來，都聽我說，我想好了要誌成幹些什麽了！”蘇父在飯後拋出這些話。誌成顯得很淡定，倒是蘇母反應激烈，吃驚似得盯著蘇父，而神情卻有點不屑。
“我決定……決定讓誌成去上補習班，補數學！”蘇父說道。
話後，這迴蘇母倒清靜了，誌成又活躍了，自己怎麽以前沒想到。“補課”在蘇家溝是從來隻聽過沒實踐過的詞匯，也確實，好好的去學校上課還會嫌煩，更不要說花無意義的錢上無實用的課去接受無所謂的教育了。
“可這補習班要半個月才會開課，我們又不能浪費了這時間，所以……”蘇父停頓了一下，刻意等著某人來接。蘇母果然上了當，忙接著說道：“所以不如來……”
“來咱小鎮的紙廠湊合了吧，我跟人談好了，你去幹半個月，還有工錢可拿，錢多錢少無所謂，是讓你多些鍛煉的機會！”蘇父這計更高一籌，這迴蘇母是有口難辯。
第二日就起程，蘇父領著誌成上了鎮，直接去了那個紙廠。紙廠規模很大，後邊靠水，是個大湖。如今這湖沒了湖樣，水不是水，都是些工廠排出的廢料。
進了廠，蘇父帶誌成找上了一個老翁，老翁有六十多歲，頭上隻剩了稀稀兩兩的幾穗兒白發，身子還算硬朗。廠裏的工人都叫他老羅，隻記得他姓羅，名字全然忘記了，蘇父讓誌成喊他羅伯。
老羅是廠裏的元老，是剛建廠時的第一批職工，幹到現在，連廠裏的領導都換了好幾班子。老羅的世代是貧農，沒讀過書，為人厚實，工人們也都親近他。
老羅老伴死的早，膝下無子女，下崗後，市裏為安撫職工，體現廠裏的大德，專門陶錢給他蓋了房，每月還發補貼金。可老羅不住那房，說隻跟廠子親，讓領導再給他謀個差事，還要為廠裏盡力。領導沒辦法，隻好派了個燒鍋爐的活兒給老羅，補貼金還照發誌成到這裏的工作就是幫他打打下手。
“老羅，你就睡在這兒啊？”誌成指著地上的鋪蓋問道。與老羅幾日的相處，誌成跟他漸漸的熟識了，稱唿也從剛開始的“羅伯”變成了“老羅”。
“家離廠子太遠，跑一躺怪費勁的，我就尋思著就在這住下吧，反正也不影響大家。”老羅憨笑地說著。
“老羅，沒人說你傻嗎？好好的房子不住，到這裏來受苦，我可要說你傻嘍！”誌成開玩笑。
老羅沒有答話，像往常一樣隻是咧著嘴傻笑，幹瑟的嘴唇拉的大大的，黝黑臉龐上的笑容竟能給人眼前一亮的感覺。
老羅燒的水有兩個用處，一是供職工取用；還有就是供暖。冬天的時候比較忙，用水的人多，還要供暖，夏天的時候就比較清閑。
誌成跟老羅拉了席子在爐房外的大樹下乘涼，今天的工作夠輕了，可那爐房溫度太高，活兒輕了還是受罪。
“你該上高中了？”老羅與誌成閑聊。
“恩！而且我要上的是市東六中呢！”誌成言語中帶著傲慢。
“哦哦，嗬嗬……好好好，上學好，上學好啊！”老羅自顧自地說著，眼光中帶著閃爍。
誌成覺得自己的語氣太過了，就放低了語氣，說道：“老羅，你沒上過學嗎？”
老羅聽了這話，手足無措，臉有點泛紅，像是小孩子做錯了事情，好大會兒才答道：“那時候家窮，供不起學費，到現在認的字一隻手都數的來。早先看過幾本小人書，那畫挺好的，可就那字不認得，總覺得缺了什麽……好比咱燒的鍋爐上的氣表，雖然經驗豐富了可以不用它，但真沒了它肯定不是滋味！”
誌成默然，有點同情老羅，忽然心間一亮，說道：“老羅，我教你識些字怎麽樣？”老羅兩眼放光，求之不得，趕忙應允了下來。
“我先教你寫你的名字吧，老羅，看好……”誌成隨手拾了個磚塊，在地上劃了個“羅”字，準備要往下寫，才發現不知道再寫什麽了。正尷尬著，老羅看出了情況，慌張插了一句：“羅鐵生，許久不聽見有人喊，連自己都快忘了。”誌成心虛，有點奇怪，自己心虛什麽？
老羅真是個好學生，每天誌成教他十幾個常用的字，老羅就當了寶，時時練習，地上牆壁都是他的練習場地，這反倒讓誌成汗顏了。學了大概有十多天，老羅的成績還真有點驚人，常用的一些字都認的七七八八了。
老羅來到誌成身前，臉上陪著笑，說道：“誌成，你能不能給，給……給你羅伯捎幾本書啊，就你用過的不看的舊書就行！”
誌成想發笑，忍住了，隻是幾本書而已，老羅真不至於。可惜了蔣明義沒在這兒，不認識老羅，要不然準能成為至交。
在家翻出了小學的課本，拍拍土，包了給老羅送去。老羅很珍重，小心接了過去，愛不釋手，說以前隻見過，沒機會擁有過。後來有賣了，隻覺得自己沒資格，怕被人笑，所以也不曾買。
誌成搖首，心裏苦笑。苦的是老羅的命，叫人惋惜；笑的是自己，說不上原因。
日子過的很快，誌成在這裏所謂的鍛煉也該結束了。根據先前說好的，幹半個月得三百塊錢，老羅多給了二百，說是學費。臨走時，誌成不舍，老羅也不舍。誌成說下迴年假還來這兒幫老羅，給他帶幾本好書。老羅隻是笑，一直笑，笑落了殘陽，笑出了朝霞。
可能是跟老羅在一起的日子太銘心，叫人不能忘懷。以至於誌成上了補習班也沒了之前的衝勁，又不能怪父親，隻得硬著頭皮過完它。
對補習班沒有興趣的原因也怪那老師，老師是個老古董，講課不繞彎子，非得一堂課喋喋不休地講滿，還偏偏補的是數學，這就好比你洗好的衣裳還沒幹，又來了場大雨，徒讓人鬧心。
一個補習班整好30個人，但有25個人都是無聊來混日子的，誌成就是其中一個；還有三個是半學半玩，但也是玩的多學的少；最後兩個人在整個補課期間隻來了四次，其中補習班開課報名和結束各占一次……這樣的環境也不怪沒興趣，這也比對學習失興趣好的太多了。
掰著手指頭，一天一天地數了過去，終於挨到了補課結束，這假期也該結束了，三天後就是開學的日子。這幾日誌成去了鎮裏的紙廠又看了老羅，老羅說讓他好好學，將來迴報咱廠。後來不知不覺的拐到了蘇大成的果林，蘇大成爽朗地笑，連道羨慕，說等果子熟了給他送去嚐嚐鮮。最後誌成去了學校，蔣明義沒有多說，隻拍了拍他的肩，教有困難就找他……
蘇父蘇母廣發請貼，要為誌成去城裏上學討彩，大辦酒席。那一張張請貼就遍布了全村，卻怎麽也飛不出蘇家溝。（上半部分結束）
f更%新＊m最4h快hj上@…
誌成上了山，看似偶然實則必然的碰到了蘇大成。蘇大成拿著鞭子，趕著一群牛羊，這是蘇母想的副業。
“誌成，來幫忙啊！”蘇大成還是以往的友好，老遠就打了招唿。誌成尷尬，揮了揮手以作迴應，隨後也跑向了蘇大成，可這跑的速度與走不差多少，正好平複了誌成的心動。
上山的這幾日可苦了誌成，早起還是習慣，但卻要幹好多流汗的工作。蘇大成這幾日也快被煩死了，他高估了誌成的能力，讓誌成辦的事情沒有一件是完完整整的做成的。蘇母很細心，也有耐心，幫誌成分析錯誤，改正錯誤，不斷地交給他新的技能。蘇父隻是勸，勸誌成不要再去幫忙，自找苦吃。這話是勸誌成也是勸蘇母。蘇大成的父親從頭到尾都沒有表一下態，也沒有說一句閑話。
倒是誌成自己反省了好幾迴，最後得出了總結，認為自己不能浪費時間在這方麵了，自己是“讀書人”，應做一些符合身份的事情。迴到家表了態，下定了決心。蘇父連聲稱快，讚兒子做的對，還讓蘇母多向誌成學習。蘇母生了愁緒，本來還有兒子與自己為營，現在誌成轉了舵，自己成了光杆司令，沒了實力再和蘇父對陣，自然不能要求誌成去幫自己了。
那“讀書人”該幹什麽呢？誌成在想，問蘇母，蘇母沒跟他多言，反而顯得很冷淡。問蘇父，蘇父不能不為兒子謀出路，否則就不會再有人倒戈投向自己這方了。
想破了腦袋，蘇父偶然拿到了誌成的成績單，看著每科的分數，猛覺得自己心裏有了答案。
“來來來，都聽我說，我想好了要誌成幹些什麽了！”蘇父在飯後拋出這些話。誌成顯得很淡定，倒是蘇母反應激烈，吃驚似得盯著蘇父，而神情卻有點不屑。
“我決定……決定讓誌成去上補習班，補數學！”蘇父說道。
話後，這迴蘇母倒清靜了，誌成又活躍了，自己怎麽以前沒想到。“補課”在蘇家溝是從來隻聽過沒實踐過的詞匯，也確實，好好的去學校上課還會嫌煩，更不要說花無意義的錢上無實用的課去接受無所謂的教育了。
“可這補習班要半個月才會開課，我們又不能浪費了這時間，所以……”蘇父停頓了一下，刻意等著某人來接。蘇母果然上了當，忙接著說道：“所以不如來……”
“來咱小鎮的紙廠湊合了吧，我跟人談好了，你去幹半個月，還有工錢可拿，錢多錢少無所謂，是讓你多些鍛煉的機會！”蘇父這計更高一籌，這迴蘇母是有口難辯。
第二日就起程，蘇父領著誌成上了鎮，直接去了那個紙廠。紙廠規模很大，後邊靠水，是個大湖。如今這湖沒了湖樣，水不是水，都是些工廠排出的廢料。
進了廠，蘇父帶誌成找上了一個老翁，老翁有六十多歲，頭上隻剩了稀稀兩兩的幾穗兒白發，身子還算硬朗。廠裏的工人都叫他老羅，隻記得他姓羅，名字全然忘記了，蘇父讓誌成喊他羅伯。
老羅是廠裏的元老，是剛建廠時的第一批職工，幹到現在，連廠裏的領導都換了好幾班子。老羅的世代是貧農，沒讀過書，為人厚實，工人們也都親近他。
老羅老伴死的早，膝下無子女，下崗後，市裏為安撫職工，體現廠裏的大德，專門陶錢給他蓋了房，每月還發補貼金。可老羅不住那房，說隻跟廠子親，讓領導再給他謀個差事，還要為廠裏盡力。領導沒辦法，隻好派了個燒鍋爐的活兒給老羅，補貼金還照發誌成到這裏的工作就是幫他打打下手。
“老羅，你就睡在這兒啊？”誌成指著地上的鋪蓋問道。與老羅幾日的相處，誌成跟他漸漸的熟識了，稱唿也從剛開始的“羅伯”變成了“老羅”。
“家離廠子太遠，跑一躺怪費勁的，我就尋思著就在這住下吧，反正也不影響大家。”老羅憨笑地說著。
“老羅，沒人說你傻嗎？好好的房子不住，到這裏來受苦，我可要說你傻嘍！”誌成開玩笑。
老羅沒有答話，像往常一樣隻是咧著嘴傻笑，幹瑟的嘴唇拉的大大的，黝黑臉龐上的笑容竟能給人眼前一亮的感覺。
老羅燒的水有兩個用處，一是供職工取用；還有就是供暖。冬天的時候比較忙，用水的人多，還要供暖，夏天的時候就比較清閑。
誌成跟老羅拉了席子在爐房外的大樹下乘涼，今天的工作夠輕了，可那爐房溫度太高，活兒輕了還是受罪。
“你該上高中了？”老羅與誌成閑聊。
“恩！而且我要上的是市東六中呢！”誌成言語中帶著傲慢。
“哦哦，嗬嗬……好好好，上學好，上學好啊！”老羅自顧自地說著，眼光中帶著閃爍。
誌成覺得自己的語氣太過了，就放低了語氣，說道：“老羅，你沒上過學嗎？”
老羅聽了這話，手足無措，臉有點泛紅，像是小孩子做錯了事情，好大會兒才答道：“那時候家窮，供不起學費，到現在認的字一隻手都數的來。早先看過幾本小人書，那畫挺好的，可就那字不認得，總覺得缺了什麽……好比咱燒的鍋爐上的氣表，雖然經驗豐富了可以不用它，但真沒了它肯定不是滋味！”
誌成默然，有點同情老羅，忽然心間一亮，說道：“老羅，我教你識些字怎麽樣？”老羅兩眼放光，求之不得，趕忙應允了下來。
“我先教你寫你的名字吧，老羅，看好……”誌成隨手拾了個磚塊，在地上劃了個“羅”字，準備要往下寫，才發現不知道再寫什麽了。正尷尬著，老羅看出了情況，慌張插了一句：“羅鐵生，許久不聽見有人喊，連自己都快忘了。”誌成心虛，有點奇怪，自己心虛什麽？
老羅真是個好學生，每天誌成教他十幾個常用的字，老羅就當了寶，時時練習，地上牆壁都是他的練習場地，這反倒讓誌成汗顏了。學了大概有十多天，老羅的成績還真有點驚人，常用的一些字都認的七七八八了。
老羅來到誌成身前，臉上陪著笑，說道：“誌成，你能不能給，給……給你羅伯捎幾本書啊，就你用過的不看的舊書就行！”
誌成想發笑，忍住了，隻是幾本書而已，老羅真不至於。可惜了蔣明義沒在這兒，不認識老羅，要不然準能成為至交。
在家翻出了小學的課本，拍拍土，包了給老羅送去。老羅很珍重，小心接了過去，愛不釋手，說以前隻見過，沒機會擁有過。後來有賣了，隻覺得自己沒資格，怕被人笑，所以也不曾買。
誌成搖首，心裏苦笑。苦的是老羅的命，叫人惋惜；笑的是自己，說不上原因。
日子過的很快，誌成在這裏所謂的鍛煉也該結束了。根據先前說好的，幹半個月得三百塊錢，老羅多給了二百，說是學費。臨走時，誌成不舍，老羅也不舍。誌成說下迴年假還來這兒幫老羅，給他帶幾本好書。老羅隻是笑，一直笑，笑落了殘陽，笑出了朝霞。
可能是跟老羅在一起的日子太銘心，叫人不能忘懷。以至於誌成上了補習班也沒了之前的衝勁，又不能怪父親，隻得硬著頭皮過完它。
對補習班沒有興趣的原因也怪那老師，老師是個老古董，講課不繞彎子，非得一堂課喋喋不休地講滿，還偏偏補的是數學，這就好比你洗好的衣裳還沒幹，又來了場大雨，徒讓人鬧心。
一個補習班整好30個人，但有25個人都是無聊來混日子的，誌成就是其中一個；還有三個是半學半玩，但也是玩的多學的少；最後兩個人在整個補課期間隻來了四次，其中補習班開課報名和結束各占一次……這樣的環境也不怪沒興趣，這也比對學習失興趣好的太多了。
掰著手指頭，一天一天地數了過去，終於挨到了補課結束，這假期也該結束了，三天後就是開學的日子。這幾日誌成去了鎮裏的紙廠又看了老羅，老羅說讓他好好學，將來迴報咱廠。後來不知不覺的拐到了蘇大成的果林，蘇大成爽朗地笑，連道羨慕，說等果子熟了給他送去嚐嚐鮮。最後誌成去了學校，蔣明義沒有多說，隻拍了拍他的肩，教有困難就找他……
蘇父蘇母廣發請貼，要為誌成去城裏上學討彩，大辦酒席。那一張張請貼就遍布了全村，卻怎麽也飛不出蘇家溝。（上半部分結束）