小白舉起易拉罐，和餘下眾人互相幹杯，“來，這一杯敬咱們都是娘家人。”
老虎，秦宇，潘博三人互相相視一笑，也舉起易拉罐，互相碰了一下，灌了一大口，然後繼續吃著花生米。
小白看了看老虎，“虎哥，這兩天咱們也別閑著，今天我就幫你擬一份教案，然後一邊擬你看需要怎麽適合你的思路表達。你跟我提出來咱們再修改。中間有啥不明白的道理，也可以問我。”
老虎拉下個臉，“川哥，不是吧，這就要開始讓我開工了？”
小白笑了笑，“這也不是我逼你。你看用不了幾天這一批學生就要開課了，你不得提前把功課做足麽？”
“好吧。”老虎苦澀一笑。
然後幾人就在老虎的耳邊不停得磨，幫老虎建立著他的講課思路。
小白則拿出本子和筆，一邊整理著老虎的想法，一邊加入知識點進去。
直到天色漸漸暗下來，秦悅帶著小雅，唐婉推門而入，這幾人才堪堪結束。
秦悅進門後，看到滿屋子亂七八糟的 ，不免蹙了蹙眉頭，“你們這群大老爺們，就不能稍微注意一下衛生。搞得這麽亂。”
小白臉色尷尬，“呃，下迴注意。嘿嘿。”
進門先發飆，好結束爺們之間的聚會。畢竟姐妹們之間的玩耍都已經結束。
小白一邊幫秦悅收拾著屋子，一邊講了今天在家裏發生的一些事。
“不用咱倆講課了？”秦悅一副心花怒放的樣子，“那真是太好了，還得是你。想的這個主意真好。你的意思是說，以後咱們可以間接講課給老虎潘博他們，他們再根據自己的認知整理教給這一批學生是吧？其實好是好，不過不太方便我和這批學生中的女孩子們打交道。”
小白一愣，“你跟這些女孩子們打交道幹嘛？”
秦悅不好意思得笑了笑，“當然是促進咱們未央星紅娘事業啊。”
小白啞然，“你可拉倒吧。你這才多大歲數，就和大媽大嬸似的，天天忙著牽線搭橋。你說你又不想講課，還又不想耽誤了講課能帶來的好處。真不知道該怎麽說你。”
秦悅爬到床上，抱起枕頭蓋在腦袋上，“我不管。那你總得給我想個折子，怎麽實現啊？”
小白感覺到無奈，“這你讓我怎麽想？不行你好好教導小雅和唐婉，讓她倆參與到講課當中，通過她倆給你牽線跟新來的女學生們打成一片。不過你得注意好她倆的人生安全，這一批學生可不一定好帶。別學生泡妞打到她倆頭上。”
秦悅頓時坐起來，“這個法子倒是不錯。不過人生安全嘛，應該問題不大，我哥又不是好惹的。不過我哥太被動了。虎子肯定不會讓小婉遇到這種事。”
小白搖了搖頭，“重點不在別人對她倆的保護。我是怕這倆姑娘，自己沒事幹去勾引逗人家學生。她們愛玩愛鬧沒個分寸，你看當時剛介紹給老虎的時候，我看她倆心裏指不定要生撲了老虎和你哥。”
秦悅錯愕，“這你都能看出來？”
小白笑了笑，“我們男人是沒你們女人對情感方麵敏感，但也不是傻子好麽。”
秦悅不好意思得笑了笑，“行了，我會給她倆打好預防針的。為人師表嘛，相信她倆心裏有數。”
接下來兩天，小白時不時去看一下傳送陣的改造進度。
時不時又找老虎看看教學備課準備的程度。
老虎經過這幾天的備課準備，從最開始的忐忑不安，到後來慢慢心中大定，有了把握，再到後來的期待躍躍欲試。
老虎的這種心路曆程變化，倒是令小白啼笑皆非。
這一日，終於到了老虎擔任老師的第一天。
老虎來到了第一座啟用的院落，這個院落還比較大，中間原本在院子中當是作為大堂前廳的房間，用作教室。
周圍幾座小點的房間被用作了宿舍。
老虎微微感歎了一番這座院子，搖了搖頭，“唉，這幫熊孩子的住宿環境都比我們好。”
進入到教室後，老虎走向老師的席位，背後有一塊移動式黑板。
在老師席位身前有一張矮桌，桌後有個坐墊。老虎看到課堂下麵的孩子們還在交頭接耳，他們顯然還沒練好正坐的姿勢，一個個盤坐在坐墊上。
想了想小白的交代，行不言之教，於是老虎正坐在坐墊上，幸虧這段時日因為長期修行，以及修為方麵的加持，老虎已經能習慣以正坐的姿勢長久待著。
老虎清了清嗓子後，開口說道：“同學們好，我來自我介紹一下。本人姓雷，全名雷振虎。大家可以稱我為雷老師，雷先生都可以。課堂上，我是你們的老師。生活中我可以算你們的大哥，我身邊的朋友客氣點的都叫我老虎，或者虎哥。
課下你們隨意，但我希望課堂上，大家能夠遵守課堂上的紀律。
未來各位在這裏的學習生涯，將由我來主要負責。可以理解為我以後就是你們的班主任。”
台下的同學們你看看我，我看看你。
嘈嘈雜雜的，老虎皺了皺眉頭。
這時一個學生提問道：“老師，要不要這麽正式？我想問下咱們這個學堂搞這麽正式，連班主任都整出來了。是說以後咱們在這畢了業，還有什麽文憑頒發麽？那是算大學還是研究生碩士啊？”
這個學生話音剛落，其他學生哄堂大笑，顯然大家覺得來這裏隻是來體驗生活，並沒有認為這裏是什麽正式的學習經曆。
老虎眯著眼睛看著這名提問的學生，問道：“請問這位同學叫什麽名字？”
提問的學生迴答道：“老師，我叫鄧子倫。”
老虎微微點點頭道：“喔，原來你就是鄧子倫。”
鄧子倫頓時露出得意的神情，想不到剛來到這裏，自己的大名就傳到老師的耳朵裏。
老虎笑了笑，“這位鄧子倫同學，聽說好像是你剛來到這裏，就質疑咱們這邊的一些理論。還跟潘博老師爭論抬杠。確實是挺厲害的。”
鄧子倫的眼神頓時變了，其他同學也疑惑不解。
鄧子倫疑惑道：“那個小胖子是老師？”
老虎意味深長得看了看鄧子倫，“確切的說，他跟你爭論的時候還不是老師，但是由於他在他們這一批學生裏成績和表現以及學習過程中比較優秀，而且他在學習期間就已經肩負起一部分這邊的生態建設工作。
所以他能夠長期留在這裏，並且在這一期的教學工作中，被授任老師的工作。”
其他同學聽後，都露出震驚的表情，“哇塞，原來還可以通過留教的方式留在這個地方。”
鄧子倫表情錯愕，“所以就是說那個小胖子所說的理論，已經被咱們這邊的科學界認定達成共識？”
老虎搖了搖頭，“鄧子倫同學，首先你這個思路是有問題的。這不是基於某個人所說的理論被認定，潘博現在的認知，是基於他在這裏學到的東西。他在這裏學到的東西，是基於他的老師，也就是我們這群人共同的啟發者，白老師。
白老師的認知，也是基於咱們這裏的現象發現，以及華夏文明的智慧，大家都是在前人的認知基礎上形成新的認知。也是經曆了無數教和學的過程。
無論是人類的發明創造也好，還是認知觀點也罷，其實從本質上來說，都不是人類自己真正的創造，都是基於宇宙中原本存在的事物，經過抽象概念化，以及具象物質化的結果。”
老虎，秦宇，潘博三人互相相視一笑，也舉起易拉罐，互相碰了一下，灌了一大口，然後繼續吃著花生米。
小白看了看老虎，“虎哥，這兩天咱們也別閑著，今天我就幫你擬一份教案，然後一邊擬你看需要怎麽適合你的思路表達。你跟我提出來咱們再修改。中間有啥不明白的道理，也可以問我。”
老虎拉下個臉，“川哥，不是吧，這就要開始讓我開工了？”
小白笑了笑，“這也不是我逼你。你看用不了幾天這一批學生就要開課了，你不得提前把功課做足麽？”
“好吧。”老虎苦澀一笑。
然後幾人就在老虎的耳邊不停得磨，幫老虎建立著他的講課思路。
小白則拿出本子和筆，一邊整理著老虎的想法，一邊加入知識點進去。
直到天色漸漸暗下來，秦悅帶著小雅，唐婉推門而入，這幾人才堪堪結束。
秦悅進門後，看到滿屋子亂七八糟的 ，不免蹙了蹙眉頭，“你們這群大老爺們，就不能稍微注意一下衛生。搞得這麽亂。”
小白臉色尷尬，“呃，下迴注意。嘿嘿。”
進門先發飆，好結束爺們之間的聚會。畢竟姐妹們之間的玩耍都已經結束。
小白一邊幫秦悅收拾著屋子，一邊講了今天在家裏發生的一些事。
“不用咱倆講課了？”秦悅一副心花怒放的樣子，“那真是太好了，還得是你。想的這個主意真好。你的意思是說，以後咱們可以間接講課給老虎潘博他們，他們再根據自己的認知整理教給這一批學生是吧？其實好是好，不過不太方便我和這批學生中的女孩子們打交道。”
小白一愣，“你跟這些女孩子們打交道幹嘛？”
秦悅不好意思得笑了笑，“當然是促進咱們未央星紅娘事業啊。”
小白啞然，“你可拉倒吧。你這才多大歲數，就和大媽大嬸似的，天天忙著牽線搭橋。你說你又不想講課，還又不想耽誤了講課能帶來的好處。真不知道該怎麽說你。”
秦悅爬到床上，抱起枕頭蓋在腦袋上，“我不管。那你總得給我想個折子，怎麽實現啊？”
小白感覺到無奈，“這你讓我怎麽想？不行你好好教導小雅和唐婉，讓她倆參與到講課當中，通過她倆給你牽線跟新來的女學生們打成一片。不過你得注意好她倆的人生安全，這一批學生可不一定好帶。別學生泡妞打到她倆頭上。”
秦悅頓時坐起來，“這個法子倒是不錯。不過人生安全嘛，應該問題不大，我哥又不是好惹的。不過我哥太被動了。虎子肯定不會讓小婉遇到這種事。”
小白搖了搖頭，“重點不在別人對她倆的保護。我是怕這倆姑娘，自己沒事幹去勾引逗人家學生。她們愛玩愛鬧沒個分寸，你看當時剛介紹給老虎的時候，我看她倆心裏指不定要生撲了老虎和你哥。”
秦悅錯愕，“這你都能看出來？”
小白笑了笑，“我們男人是沒你們女人對情感方麵敏感，但也不是傻子好麽。”
秦悅不好意思得笑了笑，“行了，我會給她倆打好預防針的。為人師表嘛，相信她倆心裏有數。”
接下來兩天，小白時不時去看一下傳送陣的改造進度。
時不時又找老虎看看教學備課準備的程度。
老虎經過這幾天的備課準備，從最開始的忐忑不安，到後來慢慢心中大定，有了把握，再到後來的期待躍躍欲試。
老虎的這種心路曆程變化，倒是令小白啼笑皆非。
這一日，終於到了老虎擔任老師的第一天。
老虎來到了第一座啟用的院落，這個院落還比較大，中間原本在院子中當是作為大堂前廳的房間，用作教室。
周圍幾座小點的房間被用作了宿舍。
老虎微微感歎了一番這座院子，搖了搖頭，“唉，這幫熊孩子的住宿環境都比我們好。”
進入到教室後，老虎走向老師的席位，背後有一塊移動式黑板。
在老師席位身前有一張矮桌，桌後有個坐墊。老虎看到課堂下麵的孩子們還在交頭接耳，他們顯然還沒練好正坐的姿勢，一個個盤坐在坐墊上。
想了想小白的交代，行不言之教，於是老虎正坐在坐墊上，幸虧這段時日因為長期修行，以及修為方麵的加持，老虎已經能習慣以正坐的姿勢長久待著。
老虎清了清嗓子後，開口說道：“同學們好，我來自我介紹一下。本人姓雷，全名雷振虎。大家可以稱我為雷老師，雷先生都可以。課堂上，我是你們的老師。生活中我可以算你們的大哥，我身邊的朋友客氣點的都叫我老虎，或者虎哥。
課下你們隨意，但我希望課堂上，大家能夠遵守課堂上的紀律。
未來各位在這裏的學習生涯，將由我來主要負責。可以理解為我以後就是你們的班主任。”
台下的同學們你看看我，我看看你。
嘈嘈雜雜的，老虎皺了皺眉頭。
這時一個學生提問道：“老師，要不要這麽正式？我想問下咱們這個學堂搞這麽正式，連班主任都整出來了。是說以後咱們在這畢了業，還有什麽文憑頒發麽？那是算大學還是研究生碩士啊？”
這個學生話音剛落，其他學生哄堂大笑，顯然大家覺得來這裏隻是來體驗生活，並沒有認為這裏是什麽正式的學習經曆。
老虎眯著眼睛看著這名提問的學生，問道：“請問這位同學叫什麽名字？”
提問的學生迴答道：“老師，我叫鄧子倫。”
老虎微微點點頭道：“喔，原來你就是鄧子倫。”
鄧子倫頓時露出得意的神情，想不到剛來到這裏，自己的大名就傳到老師的耳朵裏。
老虎笑了笑，“這位鄧子倫同學，聽說好像是你剛來到這裏，就質疑咱們這邊的一些理論。還跟潘博老師爭論抬杠。確實是挺厲害的。”
鄧子倫的眼神頓時變了，其他同學也疑惑不解。
鄧子倫疑惑道：“那個小胖子是老師？”
老虎意味深長得看了看鄧子倫，“確切的說，他跟你爭論的時候還不是老師，但是由於他在他們這一批學生裏成績和表現以及學習過程中比較優秀，而且他在學習期間就已經肩負起一部分這邊的生態建設工作。
所以他能夠長期留在這裏，並且在這一期的教學工作中，被授任老師的工作。”
其他同學聽後，都露出震驚的表情，“哇塞，原來還可以通過留教的方式留在這個地方。”
鄧子倫表情錯愕，“所以就是說那個小胖子所說的理論，已經被咱們這邊的科學界認定達成共識？”
老虎搖了搖頭，“鄧子倫同學，首先你這個思路是有問題的。這不是基於某個人所說的理論被認定，潘博現在的認知，是基於他在這裏學到的東西。他在這裏學到的東西，是基於他的老師，也就是我們這群人共同的啟發者，白老師。
白老師的認知，也是基於咱們這裏的現象發現，以及華夏文明的智慧，大家都是在前人的認知基礎上形成新的認知。也是經曆了無數教和學的過程。
無論是人類的發明創造也好，還是認知觀點也罷，其實從本質上來說，都不是人類自己真正的創造，都是基於宇宙中原本存在的事物，經過抽象概念化，以及具象物質化的結果。”