他們在桃源學習將要五年了，在期滿之前，他們要麵臨一個嚴峻的挑戰——桃源的畢業考試。
寧花仕薇已經從其他人口中知道桃源畢業考試的重要性——那是決定他們未來命運的大事件。通過桃源考試——他們將得到家族繼承人候選人資格，沒通過考試——他們將失去家族繼承人候選人資格。寧花仕薇不害怕桃源畢業考試，因為她一出生就是寧花家繼承人，未來的寧花家主。
這得益於寧花家的一條古老家規。在寧花家正式成為統治多曼恩星球的六大家族之一那天，當代家主製定一條家規：寧花家每一代隻允許出現一個繼承人。換句話說，寧花家隻允許每代單傳。寧花仕薇初次從柏重青口中聽聞這條家規，覺得很驚訝，第一代的寧花家主怎麽製定了一條這麽奇怪的家規，意外無人能預料，萬一繼承人有個閃失……
值得慶幸的是，寧花家一千年來的繼承人沒出過意外。而她作為寧花家這一代唯一的繼承人，就算桃源的畢業考試沒通過，她也不會失去繼承人資格。
柏鳳白他們不同。六大家族隻有寧花家代代單傳，其餘五家是鼓勵生育的，每一家都枝葉繁盛、子孫眾多。所以，五家每一代有許多名義上的繼承人——血脈繼承人。桃源的畢業考試，就是篩選、淘汰一部分血脈繼承，通過考試的血脈繼承人才被稱為家族繼承人候選人。如果柏鳳白他們沒通過桃源畢業考試，他們將失去競爭家族繼承人的資格，永遠家族家主這位置無緣。如果通過桃源考試，家族繼承人競爭正式拉開序幕，此後，就是與血緣親密的兄弟姐妹們進行殘酷的競爭。
寧花仕薇跟大家朝夕相處近五年，多少都了解他們的性格，知道大家對爭權奪利不感興趣的。雖然不感興趣，但他們仍要去爭，仍想要成為家族繼承人。這既是血脈本能，也是自傲本能。
拿柏鳳白舉例說，成為家主繼承人，都是能力最出眾者，他隻要成為繼承人，無需大聲宣告，別人自然之道他是最厲害的——這是他心底的自傲，不服輸，好勝。另一方麵，成為家族繼承人能接觸到更多的家族機密，柏鳳白無法抗拒能知道更多的mecha資料的誘惑，所以，他一定要成為家族繼承人。
其他人的想法跟柏鳳白的類似。
桃源的畢業考試分兩部分，一部分是單科考試，第二部分是複合考試。
單科考試考察四門等級課：禮儀、邏輯、數理、藝術，它們是基本課的升級版；複合考試是綜合考試，以自選課為考察內容，考驗他們的綜合能力。單科考試他們都不怕，他們就怕後麵的複合考試。
寧花仕薇五人規矩地坐在位置上，認真地看著坐在他們對麵的柏重青。
柏重青朝他們點頭，滿意地說：“你們的單科成績已經出來了。”隨他話音落下，牆壁上的屏幕數據緩慢發生變化，將他們五人的考察成績一一列出。
寧花仕薇：身體強度中等三級，精神力強度良等五段。禮儀優秀，邏輯優秀，數理優秀，藝術課鋼琴優秀，提琴優秀，敲鼓三門優秀。
柏鳳白：身體強度中等四級，精神力強度中等四段。禮儀中良，邏輯優秀，數理優秀，藝術課鋼琴中良。
落兒：身體強度中等一級，精神強度中等三段。禮儀優秀，邏輯優秀，數理優秀，藝術鑒賞課優秀，藝術提琴中良。
葉紅蕾：身體強度良等一級，精神強度中等三段。禮儀中良，邏輯優秀，數理優秀，藝術敲鼓優秀。
薑均已：身體強度中等五級，精神強度中等五段。禮儀優秀，邏輯優秀，數理優秀，藝術課提琴和敲擊優秀，其他全部中良。
寧花仕薇盯著屏幕上的數據，腦海迴憶他們單科成績及格線：寧花家——禮儀課要中良，邏輯和數理要中良，藝術課下的各課種要一門優秀，兩門中良；柏家——邏輯課、數理課必須達到優秀，禮儀課要及格，藝術課下的各課種要一門達到及格；落家——禮儀及格，邏輯和數理兩門必須優異，藝術課下的鑒賞課要中良；葉家——禮儀及格，邏輯數理必須一門優秀一門中良，藝術課的敲擊類課目有一門取得優秀；薑家——禮儀課要優異，邏輯和數理中良，藝術課下所有課目全部中良。
仔細對比後，她滿意地笑了，所有人完美通過單科考試。
“雖然我對你們取得的等級課成績表示滿意，但是，”柏重青強調：“這隻是最基本、最普通的成績，你們想真正放下心裏，還要通過複合考試。”
聽到柏重青的話，除了寧花仕薇，柏鳳白等人表情都很鄭重。
複合考試每年一次，第一次複合考試在第二年年末，那時他們的自選課改到底層上。寧花仕薇記得第一年複合考試是以材料分研鑒別課為內容，考察他們的動手能力和分析能力。
那次複合考試的情景，到現在她記憶如新。她第一次見到多曼恩上的動物，就在那次考試試場上，那是一隻非常可愛動物，雪白的長毛覆蓋全身，耳朵很小，眼睛很小，眯成一條線，但隱約看到它的眼珠是紅色的，它有點像小狗，又有點像小兔。
她高興地把籠子裏的小動物放出來，它立刻親熱地湊到她跟前，吐出小舌頭，舔她的手。它的舌頭有點冰，滑過她的掌心，給她帶來冰涼感。
這個可愛的聰明的溫順的小動物隻跟她相處了幾分鍾，他們還沒熟絡，落紅湖老師就冷酷地對他們宣告：殺死它，取得它身上所有有用的材料。
他們那次複合考試的內容就是：寫下材料名字，處理手法，保存手法和作用。
落兒哭出聲來，這是她來桃源後第一次哭，就算訓練和學習再辛苦，這個柔弱可愛的小女孩都沒哭，可這次她哭了，她一邊哭，一邊解剖動物和處理材料。考試結束，她立刻離開實驗室迴房間猛吐。不僅是落兒，大家都不好受，每個人心情低落。
第三年開始，解剖實驗多了起來，大家漸漸習慣了。
寧花仕薇已經從其他人口中知道桃源畢業考試的重要性——那是決定他們未來命運的大事件。通過桃源考試——他們將得到家族繼承人候選人資格，沒通過考試——他們將失去家族繼承人候選人資格。寧花仕薇不害怕桃源畢業考試，因為她一出生就是寧花家繼承人，未來的寧花家主。
這得益於寧花家的一條古老家規。在寧花家正式成為統治多曼恩星球的六大家族之一那天，當代家主製定一條家規：寧花家每一代隻允許出現一個繼承人。換句話說，寧花家隻允許每代單傳。寧花仕薇初次從柏重青口中聽聞這條家規，覺得很驚訝，第一代的寧花家主怎麽製定了一條這麽奇怪的家規，意外無人能預料，萬一繼承人有個閃失……
值得慶幸的是，寧花家一千年來的繼承人沒出過意外。而她作為寧花家這一代唯一的繼承人，就算桃源的畢業考試沒通過，她也不會失去繼承人資格。
柏鳳白他們不同。六大家族隻有寧花家代代單傳，其餘五家是鼓勵生育的，每一家都枝葉繁盛、子孫眾多。所以，五家每一代有許多名義上的繼承人——血脈繼承人。桃源的畢業考試，就是篩選、淘汰一部分血脈繼承，通過考試的血脈繼承人才被稱為家族繼承人候選人。如果柏鳳白他們沒通過桃源畢業考試，他們將失去競爭家族繼承人的資格，永遠家族家主這位置無緣。如果通過桃源考試，家族繼承人競爭正式拉開序幕，此後，就是與血緣親密的兄弟姐妹們進行殘酷的競爭。
寧花仕薇跟大家朝夕相處近五年，多少都了解他們的性格，知道大家對爭權奪利不感興趣的。雖然不感興趣，但他們仍要去爭，仍想要成為家族繼承人。這既是血脈本能，也是自傲本能。
拿柏鳳白舉例說，成為家主繼承人，都是能力最出眾者，他隻要成為繼承人，無需大聲宣告，別人自然之道他是最厲害的——這是他心底的自傲，不服輸，好勝。另一方麵，成為家族繼承人能接觸到更多的家族機密，柏鳳白無法抗拒能知道更多的mecha資料的誘惑，所以，他一定要成為家族繼承人。
其他人的想法跟柏鳳白的類似。
桃源的畢業考試分兩部分，一部分是單科考試，第二部分是複合考試。
單科考試考察四門等級課：禮儀、邏輯、數理、藝術，它們是基本課的升級版；複合考試是綜合考試，以自選課為考察內容，考驗他們的綜合能力。單科考試他們都不怕，他們就怕後麵的複合考試。
寧花仕薇五人規矩地坐在位置上，認真地看著坐在他們對麵的柏重青。
柏重青朝他們點頭，滿意地說：“你們的單科成績已經出來了。”隨他話音落下，牆壁上的屏幕數據緩慢發生變化，將他們五人的考察成績一一列出。
寧花仕薇：身體強度中等三級，精神力強度良等五段。禮儀優秀，邏輯優秀，數理優秀，藝術課鋼琴優秀，提琴優秀，敲鼓三門優秀。
柏鳳白：身體強度中等四級，精神力強度中等四段。禮儀中良，邏輯優秀，數理優秀，藝術課鋼琴中良。
落兒：身體強度中等一級，精神強度中等三段。禮儀優秀，邏輯優秀，數理優秀，藝術鑒賞課優秀，藝術提琴中良。
葉紅蕾：身體強度良等一級，精神強度中等三段。禮儀中良，邏輯優秀，數理優秀，藝術敲鼓優秀。
薑均已：身體強度中等五級，精神強度中等五段。禮儀優秀，邏輯優秀，數理優秀，藝術課提琴和敲擊優秀，其他全部中良。
寧花仕薇盯著屏幕上的數據，腦海迴憶他們單科成績及格線：寧花家——禮儀課要中良，邏輯和數理要中良，藝術課下的各課種要一門優秀，兩門中良；柏家——邏輯課、數理課必須達到優秀，禮儀課要及格，藝術課下的各課種要一門達到及格；落家——禮儀及格，邏輯和數理兩門必須優異，藝術課下的鑒賞課要中良；葉家——禮儀及格，邏輯數理必須一門優秀一門中良，藝術課的敲擊類課目有一門取得優秀；薑家——禮儀課要優異，邏輯和數理中良，藝術課下所有課目全部中良。
仔細對比後，她滿意地笑了，所有人完美通過單科考試。
“雖然我對你們取得的等級課成績表示滿意，但是，”柏重青強調：“這隻是最基本、最普通的成績，你們想真正放下心裏，還要通過複合考試。”
聽到柏重青的話，除了寧花仕薇，柏鳳白等人表情都很鄭重。
複合考試每年一次，第一次複合考試在第二年年末，那時他們的自選課改到底層上。寧花仕薇記得第一年複合考試是以材料分研鑒別課為內容，考察他們的動手能力和分析能力。
那次複合考試的情景，到現在她記憶如新。她第一次見到多曼恩上的動物，就在那次考試試場上，那是一隻非常可愛動物，雪白的長毛覆蓋全身，耳朵很小，眼睛很小，眯成一條線，但隱約看到它的眼珠是紅色的，它有點像小狗，又有點像小兔。
她高興地把籠子裏的小動物放出來，它立刻親熱地湊到她跟前，吐出小舌頭，舔她的手。它的舌頭有點冰，滑過她的掌心，給她帶來冰涼感。
這個可愛的聰明的溫順的小動物隻跟她相處了幾分鍾，他們還沒熟絡，落紅湖老師就冷酷地對他們宣告：殺死它，取得它身上所有有用的材料。
他們那次複合考試的內容就是：寫下材料名字，處理手法，保存手法和作用。
落兒哭出聲來，這是她來桃源後第一次哭，就算訓練和學習再辛苦，這個柔弱可愛的小女孩都沒哭，可這次她哭了，她一邊哭，一邊解剖動物和處理材料。考試結束，她立刻離開實驗室迴房間猛吐。不僅是落兒，大家都不好受，每個人心情低落。
第三年開始，解剖實驗多了起來，大家漸漸習慣了。