連她最擅長的帶孩子領域也常常被我們這些自以為多看了兩本書，獲得了最正確的資訊的人去無理幹擾。
比如媽媽端著碗追著小孩喂飯，我們就會說，就是因為她這樣，孩子才被縱壞！他不吃就讓他餓著，餓了自然會吃。一直這樣追著他吃，隻會讓他養成不好的習慣，一方麵這樣說著，一方麵又給小孩買許多的零食，他吃零食都吃飽了，哪裏會想得起來要吃飯。
媽媽說我們不該買零食的時候，自己也覺得不該，但是，本來帶他的時間就少，不買點什麽來彌補，總覺得對不起他。現在的孩子多半是有自主能力的。兩歲左右就會自己挑選玩的，吃的。浩浩這麽大的時候就會拿著果凍自己去打稱了，雖然果凍上明確地寫著3歲以下的兒童不宜食用。
但是媽媽帶浩浩出去玩的時候，逗浩浩，給了他一個大果凍，浩浩非要吃，媽媽就打開來，用勺子一小口一小口地喂他吃了，然後他挺喜歡這味道的，每次逛超市看到了都要買。
不給他買，他就自己拿去打稱！
當然這個事也會被我們說，明明都寫得清清楚楚，3歲以下的兒童不宜食用，為什麽要給孩子吃。第一次不給他吃，他就不會知道味道。現在知道味道了，不給他買，他又哭又鬧，在超市裏又不好看。
爸爸和他爸爸會他一說就買，免得他鬧，我們會跟他講道理，做工作，大部分時候還是失敗，得給他買，才能行！極少數時候，他會同意買別的。
大的已經這樣了，小的肯定就會學。
小的就是看長大要什麽，大的有什麽一定要的，所以小寶和詩韻差不多也是兩歲就開始吃果凍了！
第一個孩子是用來當榜樣的，偏偏一開始就被媽媽帶偏了！因此，我們常常說奶奶不會帶小孩，都把小孩帶壞了！
然後這樣的言論，在社會上幾乎是一片倒地支持，奶奶帶的小孩嬌氣，奶奶帶的小孩都被寵壞了，奶奶帶的小孩要什麽就一定會要到的，奶奶帶的小孩都是自私的。
說到自私，好聽一點，就是不懂得分享。
媽媽帶浩浩，總是什麽好吃就緊著浩浩一個人吃，她自己一口都不會動，哪怕最後那個東西剩下了，或者被浩浩扔了。
比如，蝦子，有那麽一段時間，浩浩喜歡吃蝦子，每次買迴來一斤，媽能全部給浩浩一個人吃。開玩笑！他隻是一個兩歲的小孩，吃一斤的蝦子，不知道我媽是怎麽想的。
就算是好東西，能吃這麽多嗎？
我本來覺得剝蝦殼很麻煩，所以不想吃，但是飯桌上，隻有我們三個人，她不吃，光剝給浩浩一個人吃，我怕孩子吃壞了，隻得也跟著吃。
浩浩就看著我。
我問他“我不可以吃嗎？”
媽媽說“小姨可以吃，這麽多呢！”
浩浩說“可以！”雖然說可以，但他說“我可以給你吃一個！”
“我隻能吃一個嗎？什麽叫你給我吃一個？這蝦子又不是你一個人！”
我又夾了兩個，浩浩就把盤子拿走了。
媽媽趕緊接過盤子，怕浩浩把盤子打翻了，說“奶奶給你夾，小姨不會搶你的！”
“什麽叫我搶？”我很不樂意“這麽大一盤蝦子，緊著他是一個人吃，是對他好嗎？什麽吃多了，都是對身體有害的，您一直剝他一直吃，都吃了十來個了！他多大點孩子，您這麽大人，您吃得下去十來個？”
“不吃了！”媽媽被我說了知道，就讓浩浩吃點別的。
浩浩說還要吃蝦子，我就瞪他，他就往媽媽懷裏鑽！
我也不想兇媽媽，更不想兇浩浩，可是這樣的行為，我當真是看不下去。媽媽一開始不這樣做，我就不會這樣了！
發完脾氣就後悔！
不過過了兩天浩浩去查微量元素，結果鉛含量超了幾十倍，醫生說不能再給他吃蝦蟹，貝殼類的東西了，我就覺得自己果然是對的。媽媽也真的意識到自己做錯了。
那以後，因為孩子的事，我們說媽媽就更理直氣壯了，她隻懂得給孩子吃吃吃，沒有節製，有時候穿穿穿也沒有節製。
在被醫生說之前，她總覺得自己是對的，我們說她，她說我們就是她這麽養大的。
醫生說了之後，她卻不知道該怎麽帶小孩了。特別是我們看著她的時候。
有時候端著小孩的碗，就看小孩在那邊玩，不追著小孩吃，卻過一會兒叫小孩一句，過一會兒又叫他。
給小孩喂菜，也是說，這口吃了就不吃這個菜了，吃別的，然後小孩還說要吃這個菜，又不知道該不該夾了！
我忽然想起了魯迅先生筆下的祥林嫂，其實這麽多年，我對於魯迅先生很多的文章都還沒有理解透，包括祥林嫂這個人物，一直以來，我都是按照參考書上寫的那個人物分析來背的答案。現在似乎有一點自己的理解了。
她就是被迫將自己的人生依附於別人的典型！在那個年代的女人，在家從父，出嫁從夫，老來從子。她的反抗是無用的，她有想要的生活，有想過的人生，可是被束縛了，她的反抗被視為異類，終究，她隻能按大家視之為正常的、正確的活法去生活。如果不是後來丈夫和兒子的相繼離逝，她可能也就那麽一輩子了。按照那個時代為女性做的設定。
最終壓垮她的，並不是丈夫和兒子的不幸。
是她想獲得朋友，想獲得知心人，她不惜解剖自己的喪子之痛，我能肯定，她並不是為了賣苦而賣苦。起初，定是人家問她，她才說的。隻是到後來，她發現，人們樂意聽她講這段不幸的故事，有人表示同情，有人表情傷心，有人關注她，僅此而已！
我所認識的人總是為了隱藏自己的不幸努力偽裝著，而她錯以為，她的不幸是會給她帶來關心的，所以反複拿來說，反複地說，又反複地加深了這件事在她自己心上的傷。
比如媽媽端著碗追著小孩喂飯，我們就會說，就是因為她這樣，孩子才被縱壞！他不吃就讓他餓著，餓了自然會吃。一直這樣追著他吃，隻會讓他養成不好的習慣，一方麵這樣說著，一方麵又給小孩買許多的零食，他吃零食都吃飽了，哪裏會想得起來要吃飯。
媽媽說我們不該買零食的時候，自己也覺得不該，但是，本來帶他的時間就少，不買點什麽來彌補，總覺得對不起他。現在的孩子多半是有自主能力的。兩歲左右就會自己挑選玩的，吃的。浩浩這麽大的時候就會拿著果凍自己去打稱了，雖然果凍上明確地寫著3歲以下的兒童不宜食用。
但是媽媽帶浩浩出去玩的時候，逗浩浩，給了他一個大果凍，浩浩非要吃，媽媽就打開來，用勺子一小口一小口地喂他吃了，然後他挺喜歡這味道的，每次逛超市看到了都要買。
不給他買，他就自己拿去打稱！
當然這個事也會被我們說，明明都寫得清清楚楚，3歲以下的兒童不宜食用，為什麽要給孩子吃。第一次不給他吃，他就不會知道味道。現在知道味道了，不給他買，他又哭又鬧，在超市裏又不好看。
爸爸和他爸爸會他一說就買，免得他鬧，我們會跟他講道理，做工作，大部分時候還是失敗，得給他買，才能行！極少數時候，他會同意買別的。
大的已經這樣了，小的肯定就會學。
小的就是看長大要什麽，大的有什麽一定要的，所以小寶和詩韻差不多也是兩歲就開始吃果凍了！
第一個孩子是用來當榜樣的，偏偏一開始就被媽媽帶偏了！因此，我們常常說奶奶不會帶小孩，都把小孩帶壞了！
然後這樣的言論，在社會上幾乎是一片倒地支持，奶奶帶的小孩嬌氣，奶奶帶的小孩都被寵壞了，奶奶帶的小孩要什麽就一定會要到的，奶奶帶的小孩都是自私的。
說到自私，好聽一點，就是不懂得分享。
媽媽帶浩浩，總是什麽好吃就緊著浩浩一個人吃，她自己一口都不會動，哪怕最後那個東西剩下了，或者被浩浩扔了。
比如，蝦子，有那麽一段時間，浩浩喜歡吃蝦子，每次買迴來一斤，媽能全部給浩浩一個人吃。開玩笑！他隻是一個兩歲的小孩，吃一斤的蝦子，不知道我媽是怎麽想的。
就算是好東西，能吃這麽多嗎？
我本來覺得剝蝦殼很麻煩，所以不想吃，但是飯桌上，隻有我們三個人，她不吃，光剝給浩浩一個人吃，我怕孩子吃壞了，隻得也跟著吃。
浩浩就看著我。
我問他“我不可以吃嗎？”
媽媽說“小姨可以吃，這麽多呢！”
浩浩說“可以！”雖然說可以，但他說“我可以給你吃一個！”
“我隻能吃一個嗎？什麽叫你給我吃一個？這蝦子又不是你一個人！”
我又夾了兩個，浩浩就把盤子拿走了。
媽媽趕緊接過盤子，怕浩浩把盤子打翻了，說“奶奶給你夾，小姨不會搶你的！”
“什麽叫我搶？”我很不樂意“這麽大一盤蝦子，緊著他是一個人吃，是對他好嗎？什麽吃多了，都是對身體有害的，您一直剝他一直吃，都吃了十來個了！他多大點孩子，您這麽大人，您吃得下去十來個？”
“不吃了！”媽媽被我說了知道，就讓浩浩吃點別的。
浩浩說還要吃蝦子，我就瞪他，他就往媽媽懷裏鑽！
我也不想兇媽媽，更不想兇浩浩，可是這樣的行為，我當真是看不下去。媽媽一開始不這樣做，我就不會這樣了！
發完脾氣就後悔！
不過過了兩天浩浩去查微量元素，結果鉛含量超了幾十倍，醫生說不能再給他吃蝦蟹，貝殼類的東西了，我就覺得自己果然是對的。媽媽也真的意識到自己做錯了。
那以後，因為孩子的事，我們說媽媽就更理直氣壯了，她隻懂得給孩子吃吃吃，沒有節製，有時候穿穿穿也沒有節製。
在被醫生說之前，她總覺得自己是對的，我們說她，她說我們就是她這麽養大的。
醫生說了之後，她卻不知道該怎麽帶小孩了。特別是我們看著她的時候。
有時候端著小孩的碗，就看小孩在那邊玩，不追著小孩吃，卻過一會兒叫小孩一句，過一會兒又叫他。
給小孩喂菜，也是說，這口吃了就不吃這個菜了，吃別的，然後小孩還說要吃這個菜，又不知道該不該夾了！
我忽然想起了魯迅先生筆下的祥林嫂，其實這麽多年，我對於魯迅先生很多的文章都還沒有理解透，包括祥林嫂這個人物，一直以來，我都是按照參考書上寫的那個人物分析來背的答案。現在似乎有一點自己的理解了。
她就是被迫將自己的人生依附於別人的典型！在那個年代的女人，在家從父，出嫁從夫，老來從子。她的反抗是無用的，她有想要的生活，有想過的人生，可是被束縛了，她的反抗被視為異類，終究，她隻能按大家視之為正常的、正確的活法去生活。如果不是後來丈夫和兒子的相繼離逝，她可能也就那麽一輩子了。按照那個時代為女性做的設定。
最終壓垮她的，並不是丈夫和兒子的不幸。
是她想獲得朋友，想獲得知心人，她不惜解剖自己的喪子之痛，我能肯定，她並不是為了賣苦而賣苦。起初，定是人家問她，她才說的。隻是到後來，她發現，人們樂意聽她講這段不幸的故事，有人表示同情，有人表情傷心，有人關注她，僅此而已！
我所認識的人總是為了隱藏自己的不幸努力偽裝著，而她錯以為，她的不幸是會給她帶來關心的，所以反複拿來說，反複地說，又反複地加深了這件事在她自己心上的傷。