第五十四章 高一年級紀事〔下〕(4)


    (196)勤工儉學新道路


    有詩歎曰:


    教育方針重頒布,勤工儉學新道路;


    擂台賽上吹破天,開荒積肥落糞湖。


    老師集中搞整風 光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,那又到了1958年的2月份了……當時,在中國那遼闊的大地上,又再一次掀起一場新的前所未有的政治運動。隨著1957年的反右鬥爭這場急風暴雨式的運動的深入發展,人們普遍似乎都在認為,運動也己經應該是漸漸地要接近到了尾聲的地步了。可是,事情卻並非像人們所希望的如此。此時,在黨內外緊接著而來的,就是又再繼續進行開展一場更為猛烈的所謂開門“整風”運動。如果要是按照當時澤東同誌的說法,就是要通過這次所謂開門‘整風’運動的這種形式。去正確處理人民內部的大量矛盾。並且,他還特別地強調,堅持對於大部分人民之間所存在的各種內部的矛盾,要采取‘和風細雨’的做法去恰如其分去進行解決。大家要知道,當年所開展的這場‘整風’和反‘右’運動出發點的初衷,就是想要針對不少“右分子”所散布的各種所謂反黨、反社會主義的“錯誤”言論,通過發動廣大群眾起來,對右分子進行開展辯論和批判鬥爭。具體的做法,就是利用所謂‘四大’的這種形式,從通過在這場運動當中,去提高全國各族人民的思想覺悟和認識水平。從而達到,由‘精神轉變為物質’的這種良好願望。我的印象當中,在那個時候,根據上級黨委所進行的統一部署,要在全專區各個縣的各間中學,將對全部的教職員工,必須再次利用這個寒假,也像暑假期間那樣,都集中到容縣這個專區所在地,進行參加這次“整風”和反“右”運動。我還能夠清楚地記得,緊接著,又是在這次容縣專區集中進行大搞這次“整風”和反“右”運動的過程當中,最後又著重在教育戰線上,進一步深入開展一場關於 “如何全麵貫徹落實新的黨的教育方針”問題的學習和討論。1958年,周恩來總理在一次會議上,進行解釋黨的“教育必須為無產階級政治服務,教育必須與生產勞動相結合”的教育方針的時候,曾經指出: “教育為無產階級政治服務,就是要使受教育的人具有社會主義覺悟,願意為社會主義服務。教育與生產勞動相結合,也就是要使受教育的人經過生產勞動,鍛煉成為一個既有社會主義覺悟,又有文化的勞動者。”因此,一直到了學校開學以後,黨支部便在全校各班,迅速地開展一場關於如何全麵貫徹執行黨“教育必須為無產階級政治服務,教育必須與生產勞動相結合”的教育方針的學習和討論。於是,身為我們班主任的朱裏根老師,便身先士卒地帶頭進行貫徹執行。首先,充分利用她所上的政治課,在同學們當中,進行大力宣傳和學習討論。從而進一步去激發起同學們高漲的革命熱情。我還清楚地記得,當年向黨表決心的一種獨特做法,便是采用古代人那種比武的形式――‘打擂台’。並且,這種利用‘打擂台’進行表決心的做法,曾經在其它各條戰線上風行過一時,且也起到過一定的效果。就是由於這樣地一搞,便陸續地發生了,到後來一係列誰也料想不到的新的情況。至使得中國這艘巨輪,在那汪洋大海中的航向,便隨著那個巨人的大手的掌舵,而來了一個180度的大轉彎。從而,便在不知不覺之中,將中國這艘巨輪,無形當中,駛向了一個人們誰也都無法知曉的航線上去了……這是後話。正是:老師集中搞整風,轟轟烈烈雷聲隆;教育方針重頒布,貫徹落實看行動。


    欲知後事如何,請君往下細看。


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