睜不開眼，淚水從眼角不斷流出，枕頭濕了一片，濕涼的棉麻布貼在側臉和脖頸的皮膚上，皺癢不適。
不知多久，真實的生理感受，喚醒了劉小塵，她終於能睜開眼。意識已覺知剛才隻是一場夢，但那股悲傷的情緒仍無法散除。
身體鈍鈍的，一點兒也不想動。
劉小塵就這麽怔怔地看著眼前微弱的黃光，迴想夢中的情境，默默流淚。
最近兩年，夢到他們的次數不多，一年三兩次。但從未像昨晚那樣，父母、弟弟和王老師，同時夢到。
夢到爸爸媽媽過年隻給弟弟買了新衣服，劉小塵仍穿他人送的舊衣。跟小朋友們在一起玩，大家都穿著新衣服，所有人圍著她，嘲笑她。
屈辱、傷心、無助、恐懼，真實且強烈。夢裏夢外，劉小塵都哭得厲害。
又一次夢到王老師穿一襲白色連衣裙，站在講台上念唐婉的《釵頭鳳》。劉小塵坐在第二排中間的位置，仰頭認真聽。
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風幹，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜闌。
人成各，金非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞。
王老師誦完最後一個字時，突然消失。
劉小塵立馬站起來，慌張地四處找看，沒有。又跑出教室，看到不遠處有一個黑衣人，拉著王老師快步走。劉小塵在後麵跑著追喊，‘王老師，你去哪兒？’王老師不迴頭，跟黑衣人越走越快，越走越遠，直至消失。
王老師離開這個夢，做過很多次。每次細節不太一樣，結局總是厲害。
想著，那股悲傷的情緒，慢慢平息下去了。
劉小塵懶懶地翻一個身，一直蜷縮的身體舒展開來，此時才覺知全身肌肉酸痛，心裏空落落的。
或許是昨天晚上，跟左老師說起他們，潛意識裏又控製不住地想他們了，哪怕是不太好的迴憶。
看手機，淩晨4點半，睡意全無。
起床，調亮台燈，去衛生間洗臉，刷牙，梳頭。睡衣換下來，穿上昨天那身衣服。
做好這一切，看時間，快5點了，室內外都靜悄悄的。
想，這會兒熬粥，即便左老師6點出門，也能吃到早飯。做完飯，早點坐公交車迴學校，在食堂吃個早飯，圖書館一開門就可以進去了。
走路時很輕很慢，隻是感應燈太敏銳，劉小塵一經過，燈還是立馬亮起。心裏有了準備，不再驚嚇。
劉小塵悄聲來到廚房，剛要打開冰箱看食材，突然聽到了門響和腳步聲。尋聲轉頭探看，是左坤民從書房走來，穿著昨晚那身居家服，頭發有些蓬亂，睡眼惺忪。
“抱歉左老師，吵醒您了。”劉小塵小聲道。
左坤民倒了杯水，喝兩口，道：“沒，我昨晚在書房工作到比較晚，沒迴臥室，在書房休息的。”說著，又倒一杯水，遞給劉小塵。“又出來找水喝？”
“謝謝左老師。”劉小塵接過水杯，並沒喝，道：“我不口渴，就是突然醒來，睡不著了。想著反正也睡不著，起來做早飯吧。”
左坤民放下水杯，就近拉開一把餐椅，道：“小小，你坐下。有件事，我想跟你商量一下。”
“您坐，我自己來。”說著，劉小塵雙手輕輕抬拉出另一把餐椅，端坐下，問：“什麽事，左老師？”
左坤民微微前侵身體，鄭重且肯定道：“我想請你做小續和妍妍的家庭老師，你用課餘時間就好，工資我按市場價付你。”
經過昨晚的深思，左坤民已確認，相比知識技能的傳輸，精神、性情、人品的傳承更重要。
而後者的傳遞必須依靠親密相伴的人，劉小塵身上有左坤民欣賞的品性，還有孩子們親生母親的影子。眼下，劉小塵是最合適的人選。
“不行。”劉小塵急搖頭。
“不願意？”
“不是，不是。”劉小塵急語，神色略慌。抬眼注視著左坤民，誠懇道：“左老師，您和王老師都是我的恩人！陪小續和妍妍這件事，如果真能幫助到您，我很願意。但我不能再要您的錢了。”
左坤民抿嘴輕輕一笑，道：“小小，別想那麽多，就按我說的來，錢我會每月初打給你。好好生活、好好學習。”話剛說完，左坤民捂嘴打哈欠，隨之，眼角溢出兩行淚。
“左老師，我能……”劉小塵張嘴試圖再講話。
“小小！”左坤民突然重喊了一下她的名字。
“嗯？”劉小塵急應。
“能不能幫我煮碗麵？”左坤民說著，毫無征兆地起身，長臂一抬，伸了個大大的懶腰。
劉小塵正看著左坤民，等他的話。
猝不及防，看到他淺灰色針織衫下擺隨臂上拉，露出一小截腰部皮膚。像是觸電，劉小塵目光瞬間彈迴，急低頭。
沒聽到她的迴答，左坤民疑問的語氣加重，又問：“可以嗎？小小？”
“嗯？哦！”劉小塵碎碎地點頭，喃喃道：“好……好,好！”
聽出她語意的混亂，左坤民一麵慢慢落臂，一麵疑惑地轉看向劉小塵，隻見她臉上多了一抹紅暈。低頭看自己的衣襟下擺卡在腰間，頓時明白了怎麽迴事兒，內心不由的癢癢一悸。
這突如其來的心頭一悸，令左坤民微微有些驚訝。記憶中，這是青春時才有過的感受，也認為，這是隻有青春才能有的感受。
“我……上樓換衣服了，一會兒下來。”
“好。”
……
自從照看兩個孩子後，劉小塵自動把生活節奏調成了這樣。
下午沒課時，吃完午飯，就去曙光小學。
接孩子們放學，陪他們上培訓課。
到家通常是6點左右，給孩子們做晚餐。飯後，陪他們寫作業、練琴，照顧他們洗漱，直至睡下。
一周隻有周二這天下午沒課，周四下午是選修課，劉小塵逃掉。這樣每周有兩天時間如此。
周一和周三下午隻有一節課，下課後來不及去曙光小學和培訓班。劉小塵直接去左坤民家，能夠趕在他們迴來的時候，做好晚飯。
周五下午最忙，劉小塵有兩節課，下課後已經6點。又正好趕上晚高峰，到左坤民家已經快8點，隻跟孩子們笑聊會兒，就照顧他們洗漱、睡覺。
周六日則全天圍著兩個孩子轉，上課、作業、看展、室外活動等。
怎麽照顧兩個孩子，劉小塵很快找到了合適的節奏。
隻是自己原來的生活、學習節奏被打亂，除了上課就是照顧兩個孩子，幾乎沒有自己的時間，體力消耗很大，有點累。
要讀的書，學校功課，英語四級考試，初級會計師備考， 劉小塵不想放棄。
一天隻有24小時，怎樣才能在照顧好兩個孩子的同時，不放棄自我？慌張、疲憊、焦慮、不甘，劉小塵的心理和生理掙紮著，努力地在這兩者之間找平衡。
極盡所能地利用一切時間，挑戰自己的生理承受力，除此之外，別無他法。
早上5點起床，戴著耳機聽著英語聽力，洗漱、換衣、做飯。6點左右出門，等車、坐車時，背單詞，像在學校時的晨讀。
在學校，上課之間有空閑，就跑圖書館看會兒書，借還書。中午沒有午睡過，隻在宿舍拿換洗衣服。
等孩子時，在趙師傅的車上、機構的家長等待區，看書，以專業書為主，文學消遣類的很少再讀。
晚上，等孩子們都睡下了，做老師布置的功課、寫日記。11點左右睡下。
因為奔波、嘈雜、疲憊、總是被打斷，學習效率並不太好。
上課打瞌睡，路上都是小跑，早上起床要定三個鬧鈴，坐過站，實在無法兼顧初級會計師，暫時放棄……為此，劉小塵自責、焦慮過。
但經過半個月的調整、適應、一次次寫日記自問。
劉小塵明白了，以她的能力隻能做到如此。
不知多久，真實的生理感受，喚醒了劉小塵，她終於能睜開眼。意識已覺知剛才隻是一場夢，但那股悲傷的情緒仍無法散除。
身體鈍鈍的，一點兒也不想動。
劉小塵就這麽怔怔地看著眼前微弱的黃光，迴想夢中的情境，默默流淚。
最近兩年，夢到他們的次數不多，一年三兩次。但從未像昨晚那樣，父母、弟弟和王老師，同時夢到。
夢到爸爸媽媽過年隻給弟弟買了新衣服，劉小塵仍穿他人送的舊衣。跟小朋友們在一起玩，大家都穿著新衣服，所有人圍著她，嘲笑她。
屈辱、傷心、無助、恐懼，真實且強烈。夢裏夢外，劉小塵都哭得厲害。
又一次夢到王老師穿一襲白色連衣裙，站在講台上念唐婉的《釵頭鳳》。劉小塵坐在第二排中間的位置，仰頭認真聽。
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風幹，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜闌。
人成各，金非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞。
王老師誦完最後一個字時，突然消失。
劉小塵立馬站起來，慌張地四處找看，沒有。又跑出教室，看到不遠處有一個黑衣人，拉著王老師快步走。劉小塵在後麵跑著追喊，‘王老師，你去哪兒？’王老師不迴頭，跟黑衣人越走越快，越走越遠，直至消失。
王老師離開這個夢，做過很多次。每次細節不太一樣，結局總是厲害。
想著，那股悲傷的情緒，慢慢平息下去了。
劉小塵懶懶地翻一個身，一直蜷縮的身體舒展開來，此時才覺知全身肌肉酸痛，心裏空落落的。
或許是昨天晚上，跟左老師說起他們，潛意識裏又控製不住地想他們了，哪怕是不太好的迴憶。
看手機，淩晨4點半，睡意全無。
起床，調亮台燈，去衛生間洗臉，刷牙，梳頭。睡衣換下來，穿上昨天那身衣服。
做好這一切，看時間，快5點了，室內外都靜悄悄的。
想，這會兒熬粥，即便左老師6點出門，也能吃到早飯。做完飯，早點坐公交車迴學校，在食堂吃個早飯，圖書館一開門就可以進去了。
走路時很輕很慢，隻是感應燈太敏銳，劉小塵一經過，燈還是立馬亮起。心裏有了準備，不再驚嚇。
劉小塵悄聲來到廚房，剛要打開冰箱看食材，突然聽到了門響和腳步聲。尋聲轉頭探看，是左坤民從書房走來，穿著昨晚那身居家服，頭發有些蓬亂，睡眼惺忪。
“抱歉左老師，吵醒您了。”劉小塵小聲道。
左坤民倒了杯水，喝兩口，道：“沒，我昨晚在書房工作到比較晚，沒迴臥室，在書房休息的。”說著，又倒一杯水，遞給劉小塵。“又出來找水喝？”
“謝謝左老師。”劉小塵接過水杯，並沒喝，道：“我不口渴，就是突然醒來，睡不著了。想著反正也睡不著，起來做早飯吧。”
左坤民放下水杯，就近拉開一把餐椅，道：“小小，你坐下。有件事，我想跟你商量一下。”
“您坐，我自己來。”說著，劉小塵雙手輕輕抬拉出另一把餐椅，端坐下，問：“什麽事，左老師？”
左坤民微微前侵身體，鄭重且肯定道：“我想請你做小續和妍妍的家庭老師，你用課餘時間就好，工資我按市場價付你。”
經過昨晚的深思，左坤民已確認，相比知識技能的傳輸，精神、性情、人品的傳承更重要。
而後者的傳遞必須依靠親密相伴的人，劉小塵身上有左坤民欣賞的品性，還有孩子們親生母親的影子。眼下，劉小塵是最合適的人選。
“不行。”劉小塵急搖頭。
“不願意？”
“不是，不是。”劉小塵急語，神色略慌。抬眼注視著左坤民，誠懇道：“左老師，您和王老師都是我的恩人！陪小續和妍妍這件事，如果真能幫助到您，我很願意。但我不能再要您的錢了。”
左坤民抿嘴輕輕一笑，道：“小小，別想那麽多，就按我說的來，錢我會每月初打給你。好好生活、好好學習。”話剛說完，左坤民捂嘴打哈欠，隨之，眼角溢出兩行淚。
“左老師，我能……”劉小塵張嘴試圖再講話。
“小小！”左坤民突然重喊了一下她的名字。
“嗯？”劉小塵急應。
“能不能幫我煮碗麵？”左坤民說著，毫無征兆地起身，長臂一抬，伸了個大大的懶腰。
劉小塵正看著左坤民，等他的話。
猝不及防，看到他淺灰色針織衫下擺隨臂上拉，露出一小截腰部皮膚。像是觸電，劉小塵目光瞬間彈迴，急低頭。
沒聽到她的迴答，左坤民疑問的語氣加重，又問：“可以嗎？小小？”
“嗯？哦！”劉小塵碎碎地點頭，喃喃道：“好……好,好！”
聽出她語意的混亂，左坤民一麵慢慢落臂，一麵疑惑地轉看向劉小塵，隻見她臉上多了一抹紅暈。低頭看自己的衣襟下擺卡在腰間，頓時明白了怎麽迴事兒，內心不由的癢癢一悸。
這突如其來的心頭一悸，令左坤民微微有些驚訝。記憶中，這是青春時才有過的感受，也認為，這是隻有青春才能有的感受。
“我……上樓換衣服了，一會兒下來。”
“好。”
……
自從照看兩個孩子後，劉小塵自動把生活節奏調成了這樣。
下午沒課時，吃完午飯，就去曙光小學。
接孩子們放學，陪他們上培訓課。
到家通常是6點左右，給孩子們做晚餐。飯後，陪他們寫作業、練琴，照顧他們洗漱，直至睡下。
一周隻有周二這天下午沒課，周四下午是選修課，劉小塵逃掉。這樣每周有兩天時間如此。
周一和周三下午隻有一節課，下課後來不及去曙光小學和培訓班。劉小塵直接去左坤民家，能夠趕在他們迴來的時候，做好晚飯。
周五下午最忙，劉小塵有兩節課，下課後已經6點。又正好趕上晚高峰，到左坤民家已經快8點，隻跟孩子們笑聊會兒，就照顧他們洗漱、睡覺。
周六日則全天圍著兩個孩子轉，上課、作業、看展、室外活動等。
怎麽照顧兩個孩子，劉小塵很快找到了合適的節奏。
隻是自己原來的生活、學習節奏被打亂，除了上課就是照顧兩個孩子，幾乎沒有自己的時間，體力消耗很大，有點累。
要讀的書，學校功課，英語四級考試，初級會計師備考， 劉小塵不想放棄。
一天隻有24小時，怎樣才能在照顧好兩個孩子的同時，不放棄自我？慌張、疲憊、焦慮、不甘，劉小塵的心理和生理掙紮著，努力地在這兩者之間找平衡。
極盡所能地利用一切時間，挑戰自己的生理承受力，除此之外，別無他法。
早上5點起床，戴著耳機聽著英語聽力，洗漱、換衣、做飯。6點左右出門，等車、坐車時，背單詞，像在學校時的晨讀。
在學校，上課之間有空閑，就跑圖書館看會兒書，借還書。中午沒有午睡過，隻在宿舍拿換洗衣服。
等孩子時，在趙師傅的車上、機構的家長等待區，看書，以專業書為主，文學消遣類的很少再讀。
晚上，等孩子們都睡下了，做老師布置的功課、寫日記。11點左右睡下。
因為奔波、嘈雜、疲憊、總是被打斷，學習效率並不太好。
上課打瞌睡，路上都是小跑，早上起床要定三個鬧鈴，坐過站，實在無法兼顧初級會計師，暫時放棄……為此，劉小塵自責、焦慮過。
但經過半個月的調整、適應、一次次寫日記自問。
劉小塵明白了，以她的能力隻能做到如此。