元旦過後，春節已是計日可期。
殘冬的天氣卻越發寒冷，身上的衣物漸漸地厚重起來，壓得人透不過氣來，宛如不斷繁重的課業。
上了高中才知道初中學習的輕鬆，兩者相比實有天壤之別。如果初中是在天堂中混日子，那麽高中便等著在地獄裏被蹂躪吧。
壓力在這個冬天悄然而至，以至於在聽到年邁的課桌椅發出“吱呀”的聲音時，都有一種它要被陡增的壓力壓垮的感覺。
林深也感到了課業的壓力。雖然數理化恩寵未減，但英語卻成了林深最大的詬病。高中再也不能像初中那樣瘸著一條腿，還能瀟灑地蹦躂。
隻有每日在以家和學校為兩點的線段上，林深側過頭便可以看到任佳凍得有些發紅的鼻頭時，被壓力碾壓的心才會得到絲絲解脫。一路有你相伴，真好！
“華年輕擲，未來何期！”
寒假前的期末已經考完，班主任馬春紅黑著臉在黑板上寫了八個大字。粉筆“吱吱”作響，在馬春紅的滿腔怒火下哀鳴。
這次學期末的考試是地區的統考，進行地區大排名。結果在三十多所學校的平均分排名中很不爭氣的墊了底兒。倒數第二的成績讓校長麵目無光，對著高一的全體任課老師大發雷霆。
而作為學校尖子生的林深隻排到了全區第三十一名，任佳依然緊跟著林深是全區第三十二名。偌大的學校居然連一個進前三十名的學生都沒有！
而最讓老師們鬱悶的是林深的理科成績絕對能排到全區第一，而任佳文科成績在全區也絕對的屈指可數。可林深的英語成績確實慘不忍睹，而任佳的數理化也是差強人意。
“同學們，請清醒過來吧！看看你們手中的成績，在兩年半後的高考中，你們又有幾個人能領到大學的錄取通知書！你們今天的不努力，便是在扼殺你們的未來！送給同學們八個字‘華年輕擲，未來何期！’”馬春紅越說語氣越嚴厲。最後八個字，更是近乎嘶吼般地喊出來的。
頓了頓，馬春紅語氣漸漸平和下來說：“寒假作業稍後各科老師會布置下去，放假期間請同學們在家認真完成。放學後林深和任佳到我辦公室來一趟。”
林深、任佳進到馬春紅辦公室時，馬春紅盡可能的換上一副和藹的麵龐。但在剛才感受過馬春紅怒氣的兩人如何也安心不下來，低著頭並排站在老師辦公桌前，宛如剛打過敗戰的士兵。
“林深說一下你最大的弱點吧！”
“英語！”
“還有點自知之明！”
林深快哭了，這也叫自知之明。近乎滿分的理科，而英語卻全是靠蒙，整個一個英國白丁！這要是都不知道自己最大的弱點，自己豈不是白癡？
“任佳，說說你。”
“數理化！”任佳的頭低得很低。
“好！很好！你們兩個都還明白。那任佳你說說林深的強項。”
“數理化都很好。”
“林深，那你覺得任佳呢。”
“文科都很棒。尤其是英語！”
這一問一答下，林深忽然覺得有些許的變扭。怎麽有種相親的感覺，介紹人先問問雙方的優缺點？
“很好，互相也都很了解。聽說你們兩個的關係很好呀！”馬老師猛地拋出個重型*，瞬間在林深、任佳的心裏炸開了花。
“啊？！”本來低著頭的林深猛地抬起頭來，嘴巴張得老大，恐怕連恐龍蛋都能一口吞下去。
任佳卻是把頭低得更低，紅著臉輕聲爭辯：“沒有呢。”隻是說話的底氣太過不足，聲音太過細小，被林深的聲音直接給淹沒掉。
“你們不要這個表情好嗎?同學間正常的友誼，老師是不會反對的。”
林深、任佳舒了口氣，心裏麵琢磨著，是不是以後放學偶爾的不要一起走，免得被當成老師們的談資。
話鋒一轉，馬老師繼續說：“你們兩個人，一個理科稱雄，另一個文科稱霸，為什麽不能互補一下。”
“互補？怎麽互補？”林深被馬老師剛才的話震得一愣一愣地，到現在還處於短路狀態。難不成考試的時候我們互相傳下小紙條。
“這個假期你幫任佳補習數學，任佳幫你補習英語!”
聽了馬老師的話，林深簡直就要熱淚盈眶。老師！您就是我的神呀！林深發現剛才的*原來是個彩花彈，在心裏炸出七彩的斑斕。
林深正發愁要和任佳分開一個假期，而馬老師這樣的提議，自己豈不是天天都能和任佳在一起！嗯，要在後麵加上學習兩個字。
“‘奉旨…’，嗯!是學習！”林深心裏樂開了花，第一次覺得自己英語成績差也是一件幸事。
“林深理科好，高三的時候會進理科班，所以要把補習的重點放在英語上。任佳文科好，以後必會學文，所以重點學好數學就可以。”馬老師又為兩人開始分析。
看著兩人，馬老師真希望兩個人腦袋長在一個人的身上該多好，這樣豈不是無敵了。隻是馬老師壓根就沒想過另外多出的一個身子怎麽辦。
林深隻顧著興奮，馬老師後來說什麽就沒有在意。
任佳卻是聽得很仔細，心中忽然想到：“如果這樣，高三文理分班後，我們應該就不是一個班的了。”想到這裏，任佳心裏感到一陣變扭，隻是為什麽會有這種感覺，任佳卻是想不出來。
兩人各懷心事地迴到教室，葛天、杜鵑、張靖三個人還沒走。
葛天先圍了上去說：“我們三個人正商量著放假去哪裏玩。你們兩個有什麽意見？”
林深歎口氣，故作難受的樣子說：“馬老師給我們額外布置了任務，我們恐怕沒時間出去玩。”
“啊？什麽任務。”杜鵑失望地說。
林深把剛才馬老師交代他和任佳互相幫助補習功課的事情簡要的說了下。未了林深說：“要不，你們一起？”
張靖剛想說好呀，卻被葛天拽了一把。
“還是算了吧！你們都是學霸，我們不想被打擊。”葛天衝林深擠了擠眼，林深會心一笑。
張靖看了眼葛天，適時地說：“是呀！”
杜鵑本想跟著一起，可見張靖、葛天的態度，也隻好打趣地說: “你們一文一理兩大學霸，還是放過我們這些升鬥小民吧。”
“感謝老師給我這個奉旨學習的機會。自生以來，我第一次感覺到學習英語所帶來的快樂。
華年伴讀，未來可期。”—林深日記
殘冬的天氣卻越發寒冷，身上的衣物漸漸地厚重起來，壓得人透不過氣來，宛如不斷繁重的課業。
上了高中才知道初中學習的輕鬆，兩者相比實有天壤之別。如果初中是在天堂中混日子，那麽高中便等著在地獄裏被蹂躪吧。
壓力在這個冬天悄然而至，以至於在聽到年邁的課桌椅發出“吱呀”的聲音時，都有一種它要被陡增的壓力壓垮的感覺。
林深也感到了課業的壓力。雖然數理化恩寵未減，但英語卻成了林深最大的詬病。高中再也不能像初中那樣瘸著一條腿，還能瀟灑地蹦躂。
隻有每日在以家和學校為兩點的線段上，林深側過頭便可以看到任佳凍得有些發紅的鼻頭時，被壓力碾壓的心才會得到絲絲解脫。一路有你相伴，真好！
“華年輕擲，未來何期！”
寒假前的期末已經考完，班主任馬春紅黑著臉在黑板上寫了八個大字。粉筆“吱吱”作響，在馬春紅的滿腔怒火下哀鳴。
這次學期末的考試是地區的統考，進行地區大排名。結果在三十多所學校的平均分排名中很不爭氣的墊了底兒。倒數第二的成績讓校長麵目無光，對著高一的全體任課老師大發雷霆。
而作為學校尖子生的林深隻排到了全區第三十一名，任佳依然緊跟著林深是全區第三十二名。偌大的學校居然連一個進前三十名的學生都沒有！
而最讓老師們鬱悶的是林深的理科成績絕對能排到全區第一，而任佳文科成績在全區也絕對的屈指可數。可林深的英語成績確實慘不忍睹，而任佳的數理化也是差強人意。
“同學們，請清醒過來吧！看看你們手中的成績，在兩年半後的高考中，你們又有幾個人能領到大學的錄取通知書！你們今天的不努力，便是在扼殺你們的未來！送給同學們八個字‘華年輕擲，未來何期！’”馬春紅越說語氣越嚴厲。最後八個字，更是近乎嘶吼般地喊出來的。
頓了頓，馬春紅語氣漸漸平和下來說：“寒假作業稍後各科老師會布置下去，放假期間請同學們在家認真完成。放學後林深和任佳到我辦公室來一趟。”
林深、任佳進到馬春紅辦公室時，馬春紅盡可能的換上一副和藹的麵龐。但在剛才感受過馬春紅怒氣的兩人如何也安心不下來，低著頭並排站在老師辦公桌前，宛如剛打過敗戰的士兵。
“林深說一下你最大的弱點吧！”
“英語！”
“還有點自知之明！”
林深快哭了，這也叫自知之明。近乎滿分的理科，而英語卻全是靠蒙，整個一個英國白丁！這要是都不知道自己最大的弱點，自己豈不是白癡？
“任佳，說說你。”
“數理化！”任佳的頭低得很低。
“好！很好！你們兩個都還明白。那任佳你說說林深的強項。”
“數理化都很好。”
“林深，那你覺得任佳呢。”
“文科都很棒。尤其是英語！”
這一問一答下，林深忽然覺得有些許的變扭。怎麽有種相親的感覺，介紹人先問問雙方的優缺點？
“很好，互相也都很了解。聽說你們兩個的關係很好呀！”馬老師猛地拋出個重型*，瞬間在林深、任佳的心裏炸開了花。
“啊？！”本來低著頭的林深猛地抬起頭來，嘴巴張得老大，恐怕連恐龍蛋都能一口吞下去。
任佳卻是把頭低得更低，紅著臉輕聲爭辯：“沒有呢。”隻是說話的底氣太過不足，聲音太過細小，被林深的聲音直接給淹沒掉。
“你們不要這個表情好嗎?同學間正常的友誼，老師是不會反對的。”
林深、任佳舒了口氣，心裏麵琢磨著，是不是以後放學偶爾的不要一起走，免得被當成老師們的談資。
話鋒一轉，馬老師繼續說：“你們兩個人，一個理科稱雄，另一個文科稱霸，為什麽不能互補一下。”
“互補？怎麽互補？”林深被馬老師剛才的話震得一愣一愣地，到現在還處於短路狀態。難不成考試的時候我們互相傳下小紙條。
“這個假期你幫任佳補習數學，任佳幫你補習英語!”
聽了馬老師的話，林深簡直就要熱淚盈眶。老師！您就是我的神呀！林深發現剛才的*原來是個彩花彈，在心裏炸出七彩的斑斕。
林深正發愁要和任佳分開一個假期，而馬老師這樣的提議，自己豈不是天天都能和任佳在一起！嗯，要在後麵加上學習兩個字。
“‘奉旨…’，嗯!是學習！”林深心裏樂開了花，第一次覺得自己英語成績差也是一件幸事。
“林深理科好，高三的時候會進理科班，所以要把補習的重點放在英語上。任佳文科好，以後必會學文，所以重點學好數學就可以。”馬老師又為兩人開始分析。
看著兩人，馬老師真希望兩個人腦袋長在一個人的身上該多好，這樣豈不是無敵了。隻是馬老師壓根就沒想過另外多出的一個身子怎麽辦。
林深隻顧著興奮，馬老師後來說什麽就沒有在意。
任佳卻是聽得很仔細，心中忽然想到：“如果這樣，高三文理分班後，我們應該就不是一個班的了。”想到這裏，任佳心裏感到一陣變扭，隻是為什麽會有這種感覺，任佳卻是想不出來。
兩人各懷心事地迴到教室，葛天、杜鵑、張靖三個人還沒走。
葛天先圍了上去說：“我們三個人正商量著放假去哪裏玩。你們兩個有什麽意見？”
林深歎口氣，故作難受的樣子說：“馬老師給我們額外布置了任務，我們恐怕沒時間出去玩。”
“啊？什麽任務。”杜鵑失望地說。
林深把剛才馬老師交代他和任佳互相幫助補習功課的事情簡要的說了下。未了林深說：“要不，你們一起？”
張靖剛想說好呀，卻被葛天拽了一把。
“還是算了吧！你們都是學霸，我們不想被打擊。”葛天衝林深擠了擠眼，林深會心一笑。
張靖看了眼葛天，適時地說：“是呀！”
杜鵑本想跟著一起，可見張靖、葛天的態度，也隻好打趣地說: “你們一文一理兩大學霸，還是放過我們這些升鬥小民吧。”
“感謝老師給我這個奉旨學習的機會。自生以來，我第一次感覺到學習英語所帶來的快樂。
華年伴讀，未來可期。”—林深日記