“晚上好好休息，明天可能要忙一天”，海東通過廣播吩咐完，帶頭以身作則，先去洗澡、睡覺去了。
蒼鷹號的供水係統是海東的得意之處，之所以得意是因為確實研究出來怎麽用了。原來海東一個人的時候，拎桶礦泉水，準備一個汙水桶，就全解決了。後來人多了，再一琢磨，這也不是辦法啊，就開始潛心研究了許久，後來因為要施工了，才發現，這貨原來有下水道係統。
就在中艙的底下，有個門，打開後就可以外放排汙了。
進水則又讓海東研究了許久，直到有一個後艙裝滿了清水，準備清洗一下，海東無意間觸碰了幾個未知用途的按鈕和開關，才發現底艙靠近地板的位置有幾個圓孔，用來吸水的。直接把水吸進艙體裏了。
有個儀表是專門顯示艙體內儲存的水位的。
這樣，上、下水都有了著落，海東才敢放心大膽地讓手下人進駐進來。
否則幾十人甚至上百人都在這裏生活和住宿就得把這裏搞亂、搞臭。
任何一項可以得意、眩耀的事情背後，都有見不得人的努力在裏麵摻雜。
第二天清晨，在旭日的照耀下，海東的艙門處徹底亮了起來。
睡得很晚，但很安穩，海東抬手滅掉了床頭上的睡眠燈，伸了個懶腰，起床洗漱。
他有一個專用的洗漱室，是歸自己打掃的。
平時都是虎生幫他。現在隻有一個人動手了，把垃圾筒裏的東西倒入黑袋子，再將黑袋子放在走廊，外麵守候的侍衛或秘書就拿走清理掉了。
到了用餐的時間，海東出了門，領著秘書直奔中艙而去。
到了連接處，經過守衛的放行，再登幾步台階，就到了隔壁中艙的食堂。
寬敞的食堂可容納數百人同時就餐，四周學著超市開了幾個檔口，是額外消費的，免費的在中間。
額外消費的以地方的風格為主，為了尊重少數民族，特意開了***餐廳，迴民進去是部分免費的。
今天海東進去，點的是餡餅、羊湯。
一口氣喝了三碗羊湯，渾身頓覺熱氣騰騰。
帶著渾身的熱乎氣兒，海東來到了底艙，和這裏早已經吃過飯的行動組的成員們在一起嘮起了閑嗑。
這些組員們文化程度並不高，跟劉文征領的那些“知識分子”們玩不到一起去。但海東更喜歡眼前這些人的質樸和憨厚，少了些彎彎繞，有話可以直來直去地說，甚對海東的脾氣。
眼見人迴來得差不多了，海東通過無線線吩咐劉文征，“把休息的組員們叫到底艙來，準備下去和學生們玩玩！”。
在劉文征發怔的功夫，海東親自組織行動組的隊員們從庫房裏拉出來二加通用直升機，檢查了一下儀表，並親自坐上了第一架直升機。
吩咐道：“換訓練服，隻帶隨身武器即可，開底艙尾門，準備出發！”。
命令發出，全員行動，很快海東坐的第一架直升機飛出底艙，升入空中。
海東對駕駛員指了指前方的紅旗，說道：“假裝偶遇，去那個學校上邊轉轉！”。
直升機帶著海東和幾個行動組的成員，向紅旗招展的方向駛去。
不一會兒，直升機就到了學校的上空，盤旋了一會兒。
就這一會兒的功夫，學校裏的人都跑出來觀看天上的直升機。
有許多人，第一次見到真正的飛機。
而且，還是距離這麽近！
學校剛組織完升旗儀式，還沒有開課，有大量的學生還滯留在操場上玩耍。眼見直升機過來，純真的孩子們唿喊著、追逐著，有的開心的扔起了帽子，紛紛向天上的直升機致意。
有幾個本來是一臉苦大仇深、滿是皺紋的老師模樣的人也跟著笑了起來。
隻是這笑容裏帶著幾絲別樣的神情。
看到底下沸騰的樣子，直升機上的人也被感染了，歡快起來。後麵的幾個隊員們開始紛紛探頭向下看著。
“假裝路過，向前方駛離！”，隨著海東的指令，直升機漸漸脫離地麵上人們的視線。使得這些欲罷不能的孩子們興奮的心情又重新降落到了冰點。
“迴屋上課去吧，飛機走遠了！”，有老師這樣說道。
天真無邪的孩子們信以為真，紛紛眺望著即將消逝在天邊的直升機，有的一步三迴頭地向教室人走去。
剛進入教室不久，上課的鈴聲響了。老師們紛紛拿起了教案，準備開課今天的新課。
剛講了幾個字，有的學生甚至來不及翻書，轟鳴的發動機聲又從遠處的天邊傳來，教室裏立即有人驚歎道：“飛機”。
老師看了看這個學生，說道：“剛才路過的，不是已經走遠了麽？”。
話音未落，轟鳴聲越來越大、越來越近。
終於有幾個頑皮的學生坐不住了，腦袋伸向窗外，這不看還好，一眼看去，脖子縮不迴來了。
同樣覺察到奇怪的老師們把頭也探出窗外，隻見遠處的天邊，四架直升機排成隊形向這邊駛來。
飛機來了，而且還是很多架飛機一起飛來。
常年生活在大山裏的人們哪裏這樣近距離看過飛機？而且還是成群結隊地飛過頭頂？
這課是沒法上了，老師們索性讓孩子們都出去看看。
口令一出，羊群四散，馬上教室裏就沒人了。一群教師苦笑著從後麵跟了出來，他們也想看看飛機。
四架直升機轟鳴著直飛頭頂，卷起的巨大狂風掃描著地麵的塵土和碎樹葉，形成了一股旋風，在風中，孩子們在歡唿著、雀躍著，在仔細觀察和評論著肉眼清晰可見的直升機和它上麵的標記，甚至連每個起落架都要評判一下，以表示明白這個東西是什麽。
海東看了看校外的某處空地，指示直升機群分架次、分批降落在校外。
沒等直升機落定，校內的孩子們一聲唿喊從校園裏湧出，奔向校外停機的地方。
剛一下飛機的海東和行動組的隊員們，即刻被熱情的孩子們包圍了起來，歡唿聲、呐喊聲加上直升機轟鳴著的發動機聲融合在了一起，在逐漸減弱風勢的螺旋槳帶起的風中，海東努力睜開眼睛，歡迎著眼前湧來的孩子們。
有幾個老師見狀走了過來，海東和為首的一位年長者先握了握手，說道：“您好！我們是外出訓練路過此地，討口水喝！”。
蒼鷹號的供水係統是海東的得意之處，之所以得意是因為確實研究出來怎麽用了。原來海東一個人的時候，拎桶礦泉水，準備一個汙水桶，就全解決了。後來人多了，再一琢磨，這也不是辦法啊，就開始潛心研究了許久，後來因為要施工了，才發現，這貨原來有下水道係統。
就在中艙的底下，有個門，打開後就可以外放排汙了。
進水則又讓海東研究了許久，直到有一個後艙裝滿了清水，準備清洗一下，海東無意間觸碰了幾個未知用途的按鈕和開關，才發現底艙靠近地板的位置有幾個圓孔，用來吸水的。直接把水吸進艙體裏了。
有個儀表是專門顯示艙體內儲存的水位的。
這樣，上、下水都有了著落，海東才敢放心大膽地讓手下人進駐進來。
否則幾十人甚至上百人都在這裏生活和住宿就得把這裏搞亂、搞臭。
任何一項可以得意、眩耀的事情背後，都有見不得人的努力在裏麵摻雜。
第二天清晨，在旭日的照耀下，海東的艙門處徹底亮了起來。
睡得很晚，但很安穩，海東抬手滅掉了床頭上的睡眠燈，伸了個懶腰，起床洗漱。
他有一個專用的洗漱室，是歸自己打掃的。
平時都是虎生幫他。現在隻有一個人動手了，把垃圾筒裏的東西倒入黑袋子，再將黑袋子放在走廊，外麵守候的侍衛或秘書就拿走清理掉了。
到了用餐的時間，海東出了門，領著秘書直奔中艙而去。
到了連接處，經過守衛的放行，再登幾步台階，就到了隔壁中艙的食堂。
寬敞的食堂可容納數百人同時就餐，四周學著超市開了幾個檔口，是額外消費的，免費的在中間。
額外消費的以地方的風格為主，為了尊重少數民族，特意開了***餐廳，迴民進去是部分免費的。
今天海東進去，點的是餡餅、羊湯。
一口氣喝了三碗羊湯，渾身頓覺熱氣騰騰。
帶著渾身的熱乎氣兒，海東來到了底艙，和這裏早已經吃過飯的行動組的成員們在一起嘮起了閑嗑。
這些組員們文化程度並不高，跟劉文征領的那些“知識分子”們玩不到一起去。但海東更喜歡眼前這些人的質樸和憨厚，少了些彎彎繞，有話可以直來直去地說，甚對海東的脾氣。
眼見人迴來得差不多了，海東通過無線線吩咐劉文征，“把休息的組員們叫到底艙來，準備下去和學生們玩玩！”。
在劉文征發怔的功夫，海東親自組織行動組的隊員們從庫房裏拉出來二加通用直升機，檢查了一下儀表，並親自坐上了第一架直升機。
吩咐道：“換訓練服，隻帶隨身武器即可，開底艙尾門，準備出發！”。
命令發出，全員行動，很快海東坐的第一架直升機飛出底艙，升入空中。
海東對駕駛員指了指前方的紅旗，說道：“假裝偶遇，去那個學校上邊轉轉！”。
直升機帶著海東和幾個行動組的成員，向紅旗招展的方向駛去。
不一會兒，直升機就到了學校的上空，盤旋了一會兒。
就這一會兒的功夫，學校裏的人都跑出來觀看天上的直升機。
有許多人，第一次見到真正的飛機。
而且，還是距離這麽近！
學校剛組織完升旗儀式，還沒有開課，有大量的學生還滯留在操場上玩耍。眼見直升機過來，純真的孩子們唿喊著、追逐著，有的開心的扔起了帽子，紛紛向天上的直升機致意。
有幾個本來是一臉苦大仇深、滿是皺紋的老師模樣的人也跟著笑了起來。
隻是這笑容裏帶著幾絲別樣的神情。
看到底下沸騰的樣子，直升機上的人也被感染了，歡快起來。後麵的幾個隊員們開始紛紛探頭向下看著。
“假裝路過，向前方駛離！”，隨著海東的指令，直升機漸漸脫離地麵上人們的視線。使得這些欲罷不能的孩子們興奮的心情又重新降落到了冰點。
“迴屋上課去吧，飛機走遠了！”，有老師這樣說道。
天真無邪的孩子們信以為真，紛紛眺望著即將消逝在天邊的直升機，有的一步三迴頭地向教室人走去。
剛進入教室不久，上課的鈴聲響了。老師們紛紛拿起了教案，準備開課今天的新課。
剛講了幾個字，有的學生甚至來不及翻書，轟鳴的發動機聲又從遠處的天邊傳來，教室裏立即有人驚歎道：“飛機”。
老師看了看這個學生，說道：“剛才路過的，不是已經走遠了麽？”。
話音未落，轟鳴聲越來越大、越來越近。
終於有幾個頑皮的學生坐不住了，腦袋伸向窗外，這不看還好，一眼看去，脖子縮不迴來了。
同樣覺察到奇怪的老師們把頭也探出窗外，隻見遠處的天邊，四架直升機排成隊形向這邊駛來。
飛機來了，而且還是很多架飛機一起飛來。
常年生活在大山裏的人們哪裏這樣近距離看過飛機？而且還是成群結隊地飛過頭頂？
這課是沒法上了，老師們索性讓孩子們都出去看看。
口令一出，羊群四散，馬上教室裏就沒人了。一群教師苦笑著從後麵跟了出來，他們也想看看飛機。
四架直升機轟鳴著直飛頭頂，卷起的巨大狂風掃描著地麵的塵土和碎樹葉，形成了一股旋風，在風中，孩子們在歡唿著、雀躍著，在仔細觀察和評論著肉眼清晰可見的直升機和它上麵的標記，甚至連每個起落架都要評判一下，以表示明白這個東西是什麽。
海東看了看校外的某處空地，指示直升機群分架次、分批降落在校外。
沒等直升機落定，校內的孩子們一聲唿喊從校園裏湧出，奔向校外停機的地方。
剛一下飛機的海東和行動組的隊員們，即刻被熱情的孩子們包圍了起來，歡唿聲、呐喊聲加上直升機轟鳴著的發動機聲融合在了一起，在逐漸減弱風勢的螺旋槳帶起的風中，海東努力睜開眼睛，歡迎著眼前湧來的孩子們。
有幾個老師見狀走了過來，海東和為首的一位年長者先握了握手，說道：“您好！我們是外出訓練路過此地，討口水喝！”。