“那可不一定，有關中年男人最後的尊嚴，史老師怎麽可能隨便放過你，沒準這會正跟班主任哭訴呢，哈哈哈，齊耳你完了。”這時候了，季冠軍還擠兌齊耳。
李染和說：“要不，你先去找史老師道個歉，我覺得他人挺好說話的，隻要你態度好點，他應該不會為難你。”當時，她正兩眼渙散，猛然瞥見史魏然從講台上下來，以為盯上自己了，嚇得立馬挺直了腰板。
齊耳小嘴一撅，對李染和的提議不為所動。
“你這是什麽表情？”林好給了他一腳，“咱們班什麽情況你不知道啊？你還帶頭鬧。議論老師有意思嗎？我看你就是吃飽了撐得，皮癢想挨揍了。”
“哎呀，我錯了。”齊耳又開始耍賴撒潑，“史老師不是也沒說什麽嘛。平時上課不見你們有多積極，這會逮著我興師問罪，有完沒完了，煩死了。”
前幾天，不知誰先說了句地理老師身上有味兒，可給齊耳樂壞了，和一堆同學擠在一起，一通胡亂編排。地理老師是個靦腆的中年男人，學生們看見他就發笑，以為自己講錯課了，漲紅臉尷尬地問：“我，哪裏沒講清楚嗎？”
教室裏哄堂大笑，有調皮的男生直接喊話：“老師，我餓了，想吃蔥花餅！”
一時間，捉弄地理老師成了班上最大的樂趣。後來，地理老師估計意識到了，但他脾氣好，憨厚不愛計較。而且他也有自己的孩子，跟這些學生一邊大，因而總會多出幾分寬容，和一臉慈祥的眼神。地理老師講課一板一眼，沒有跌宕起伏的聲線，也沒有華麗的詞藻，相當樸實蒼白。但隻要認真聽過課的，就會知道，他的腦子像一顆地球儀，裏麵裝著神秘的山川雨林和壯闊的平原河流，渾身散發著知識沉澱的魅力。可他太內斂了，不有趣也不討好。每天上課前，微微躬身點頭，下課後，微微躬身點頭，課本夾在腋下，怎麽來的便怎麽走了。
大度不代表渡人，掀起腥風血雨的後果——叫不作就不會死！
史魏然不喜歡告狀，隻是假裝無意地將沒收的紙團丟在郭輝的辦公桌上。然後輕描淡寫說了句：“忘了哪撿的。”
“啥呀，你扔一坨垃圾給我幹啥？”郭輝打開紙團鋪平，隻見上麵字跡東倒西歪，但不影響閱讀。他皺眉眯眼，越看離紙越近，肩膀簌簌發抖。
“咳咳。”史魏然端著保溫杯尷尬幹咳。
郭輝揉著腮幫子，強忍憋笑，後槽牙都快咬碎了：“哈哈，叫你多買幾頂預備著，你偏不聽……”
史魏然剛坐下，“騰”地站起來，鼻底粗氣唿哧唿哧，幽怨的剜了郭輝一眼。
“我的意思是說……”郭輝慌忙抓起紙團，拔腿往外走，屁股後麵扔下一句，“你等著，我這就去收拾他們。”
此時，正值自習課，其他班都悄無聲息，唯獨十三班，亂哄哄的吵鬧不斷。
教室門口，郭輝扶了扶眼鏡框，秒速變臉：“幹什麽呢？整個樓道就你們最鬧騰。”由於太過大聲，臉頰肌肉都跟著上下顫動。
學生瞬間噤聲，手忙腳亂翻動書本，然後心虛地偷瞄張輝。
郭輝一臉威嚴，走上講台，拍了拍講桌：“別假模假式了，都給我坐起來。”
底下“唰”挺直了腰板。
“班長呢？教室都要掀翻了，你就沒打算管一管嗎？”
夏慍一悻悻地站起來，喉結翻滾幾下，一句話也沒說。
“坐下吧。”郭輝橫眉怒目，掃視全班，“怎麽了，沒人管得了你們了，要上天了？”
“放飛了是吧，自己幾斤幾兩上秤約一下，飛得起來嗎？”
郭輝嘴角下拉，又哐哐敲講桌：“越來越沒個學生樣了，你們來學校幹什麽？放風來了？一個期中考試，考成那副德性，年級墊底很光榮嗎？被其他班吊打很光榮嗎？一個個死豬不怕開水燙，臉皮比城牆拐角還厚，真就一點臉都不要了？上課也不好好上，今天這個老師告狀，明天那個老師告狀，我都替你們臊得慌。人家老師哪一個帶的不是重點班？而你們呢，身在福中不知福，恬不知恥，還有沒有把老師放在眼裏？嗯？要成績沒成績，要紀律沒紀律，你們是一群野人嗎？”
“看看教室衛生，越來越不像話了，嫌我對你們太仁慈了是吧？”
提及衛生，李染和心頭一顫。開學時，郭輝隻欽點了班長一職，剩下的班幹部都交由班長推選，夏慍一為了省事，就讓在以前的班級當過班幹部的繼續擔任。李染和原本不想參與，可夏慍一都開口了，她光想著在他麵前討好作乖，稀裏糊塗就答應了。好在這個班同學都很自覺主動，所以一直以來，她也沒在值日的事上犯過難。
現在郭輝發威，以紀律開刀，說著說著卻波及到了衛生。他正在氣頭上，萬一遷怒到她，免不了要挨一頓臭罵。李染和能不慌嘛。
“都已經高二的學生了，還這麽不自覺，真當自己與眾不同呢？特長生很長臉嗎？別人高考是一分一分拚搏出來的，你們呢？你們知道全國每年有多少藝考生嗎？你們拿什麽拚？拿你們的藝術細菌嗎？每天洋洋得意的不知所謂，哪裏來的優越感？你們手裏有什麽底牌，早就明晃晃的示眾了，就你們自己自戳雙目了一樣，看不清事實，搞不清狀況。”
一學期過半了，頭一次見郭輝這麽兇，他這人還真能沉得住氣，先隨便你們怎麽胡鬧，隻當看不見，等到無法無天了，再兇猛出手，當頭一棒。
暴風雨來臨之前，總是風平浪靜，這些個小蝦米，哪知大鯊魚正張著血盆大口，張口獠牙的靜待收網呢。
“我強調過多少次了，不要給我搞特立獨行那一套，長得歪瓜裂棗的，還把自己捯飭成那副鬼樣子，那幾個燙頭發的牛鬼蛇神，給你們一天時間，弄得利利落落的迴來。還有，校服上有莫名其妙圖案的，不管打補丁還是刷塗改液，都給我恢複成原來的樣子。”
李染和倒吸一口涼氣，今天這是見鬼了吧，怎麽事事都能牽扯到自己頭上。上周，她突發奇想，在校服胸口畫了一隻小兔子，白靜美看見了覺得特別有創意，讓她給她校服背麵畫了一個偶像組合，整個後背都畫滿了，怕是真要找一塊白布才能給補上了。
林好也畫了，李染和還自作主張的加了許多意境，草地、樹、人影、雲層，要多顯眼有多顯眼……還有齊耳，他喜歡櫻木花道和赤木晴子，畫了兩人的海報……
想來想去，好像就她自己的比較好處理。可謂禍從手出啊！李染和內心萬馬奔騰，也不知道自己究竟是什麽倒黴催的體質！
郭輝橫眉豎眼，說得口幹舌燥，覺得差不多了，緩緩開口道：“啊呃，通知一件事，學校要準備元旦文藝匯演，原則上，除了高三畢業班都參加，我們班要是還這麽散漫，我看就算了，消消停停待在教室裏，省得放出去給我丟人現眼。好了，就不多說了，看你們的表現。”
文藝匯報演出，特長班集體缺席，這像話嗎？
白靜美，既不白也不淑靜，一個和名字沒有太大關聯的女生。她是文藝委員，學音樂的，專業能力非常強，美聲、通俗、民族，三種唱法信手拈來，是個不可多得的天賦型選手。
本來以為作為特長生，藝術細胞很豐富才對，但事實恰恰相反，除了白靜美在忙前忙後，全班幾乎無人問津。
白靜美不信邪，誓要全班都參與進來。她去找夏慍一幫忙，夏慍一也沒轍啊，總不能綁著大家上台吧。
“一個班不是出兩個節目嗎，要我說，挑兩個音樂生，一人一首歌，唱完就得了。”
季冠軍直言直語，嘴巴快得很，引得音樂生眾怒，遂群起而攻之。
“文藝匯演是全班的事，又不是給我們的任務，憑什麽讓我們承包了？要上體育生上。”
體育生哪聽得了這話：“我們怎麽上？上去表演擲鐵餅，還是跳高跳遠？要是評委不盡興，再來個800米長跑？”
旁邊的人幫腔：“還是別了吧，評委們還得移駕去操場，會扣分的。”
一來二去，炮火集中到美術生身上。
鶴蝶無辜道：“我們招誰惹誰了，從頭至尾都沒出聲好吧。”
“不要以為不出聲，你們就能躲得過去，讓美術生去畫素描，給評委老師一人一張，惟妙惟肖，他們一定喜歡。”
美術生也發作了：“我們上去衝評委老師一頓比手畫腳，有什麽可看的？不是有學表演的嘛，他們上過解放天性的課，上去模仿猴子吃桃，大象打滾什麽的，評委老師一定覺得很有趣。”
表演同學又氣又急：“我，我們滿地打滾有什麽好看的，那個，讓跳舞的上，視覺盛宴。”
繞了一圈，都在推諉。
最搞不懂的是，大家似乎都，自動按專業劃分了陣營。這個班已經半學期了，還像一盤散沙一樣。
動員不成，還惹得萬人嫌。這事沒法搞了！
李染和說：“要不，你先去找史老師道個歉，我覺得他人挺好說話的，隻要你態度好點，他應該不會為難你。”當時，她正兩眼渙散，猛然瞥見史魏然從講台上下來，以為盯上自己了，嚇得立馬挺直了腰板。
齊耳小嘴一撅，對李染和的提議不為所動。
“你這是什麽表情？”林好給了他一腳，“咱們班什麽情況你不知道啊？你還帶頭鬧。議論老師有意思嗎？我看你就是吃飽了撐得，皮癢想挨揍了。”
“哎呀，我錯了。”齊耳又開始耍賴撒潑，“史老師不是也沒說什麽嘛。平時上課不見你們有多積極，這會逮著我興師問罪，有完沒完了，煩死了。”
前幾天，不知誰先說了句地理老師身上有味兒，可給齊耳樂壞了，和一堆同學擠在一起，一通胡亂編排。地理老師是個靦腆的中年男人，學生們看見他就發笑，以為自己講錯課了，漲紅臉尷尬地問：“我，哪裏沒講清楚嗎？”
教室裏哄堂大笑，有調皮的男生直接喊話：“老師，我餓了，想吃蔥花餅！”
一時間，捉弄地理老師成了班上最大的樂趣。後來，地理老師估計意識到了，但他脾氣好，憨厚不愛計較。而且他也有自己的孩子，跟這些學生一邊大，因而總會多出幾分寬容，和一臉慈祥的眼神。地理老師講課一板一眼，沒有跌宕起伏的聲線，也沒有華麗的詞藻，相當樸實蒼白。但隻要認真聽過課的，就會知道，他的腦子像一顆地球儀，裏麵裝著神秘的山川雨林和壯闊的平原河流，渾身散發著知識沉澱的魅力。可他太內斂了，不有趣也不討好。每天上課前，微微躬身點頭，下課後，微微躬身點頭，課本夾在腋下，怎麽來的便怎麽走了。
大度不代表渡人，掀起腥風血雨的後果——叫不作就不會死！
史魏然不喜歡告狀，隻是假裝無意地將沒收的紙團丟在郭輝的辦公桌上。然後輕描淡寫說了句：“忘了哪撿的。”
“啥呀，你扔一坨垃圾給我幹啥？”郭輝打開紙團鋪平，隻見上麵字跡東倒西歪，但不影響閱讀。他皺眉眯眼，越看離紙越近，肩膀簌簌發抖。
“咳咳。”史魏然端著保溫杯尷尬幹咳。
郭輝揉著腮幫子，強忍憋笑，後槽牙都快咬碎了：“哈哈，叫你多買幾頂預備著，你偏不聽……”
史魏然剛坐下，“騰”地站起來，鼻底粗氣唿哧唿哧，幽怨的剜了郭輝一眼。
“我的意思是說……”郭輝慌忙抓起紙團，拔腿往外走，屁股後麵扔下一句，“你等著，我這就去收拾他們。”
此時，正值自習課，其他班都悄無聲息，唯獨十三班，亂哄哄的吵鬧不斷。
教室門口，郭輝扶了扶眼鏡框，秒速變臉：“幹什麽呢？整個樓道就你們最鬧騰。”由於太過大聲，臉頰肌肉都跟著上下顫動。
學生瞬間噤聲，手忙腳亂翻動書本，然後心虛地偷瞄張輝。
郭輝一臉威嚴，走上講台，拍了拍講桌：“別假模假式了，都給我坐起來。”
底下“唰”挺直了腰板。
“班長呢？教室都要掀翻了，你就沒打算管一管嗎？”
夏慍一悻悻地站起來，喉結翻滾幾下，一句話也沒說。
“坐下吧。”郭輝橫眉怒目，掃視全班，“怎麽了，沒人管得了你們了，要上天了？”
“放飛了是吧，自己幾斤幾兩上秤約一下，飛得起來嗎？”
郭輝嘴角下拉，又哐哐敲講桌：“越來越沒個學生樣了，你們來學校幹什麽？放風來了？一個期中考試，考成那副德性，年級墊底很光榮嗎？被其他班吊打很光榮嗎？一個個死豬不怕開水燙，臉皮比城牆拐角還厚，真就一點臉都不要了？上課也不好好上，今天這個老師告狀，明天那個老師告狀，我都替你們臊得慌。人家老師哪一個帶的不是重點班？而你們呢，身在福中不知福，恬不知恥，還有沒有把老師放在眼裏？嗯？要成績沒成績，要紀律沒紀律，你們是一群野人嗎？”
“看看教室衛生，越來越不像話了，嫌我對你們太仁慈了是吧？”
提及衛生，李染和心頭一顫。開學時，郭輝隻欽點了班長一職，剩下的班幹部都交由班長推選，夏慍一為了省事，就讓在以前的班級當過班幹部的繼續擔任。李染和原本不想參與，可夏慍一都開口了，她光想著在他麵前討好作乖，稀裏糊塗就答應了。好在這個班同學都很自覺主動，所以一直以來，她也沒在值日的事上犯過難。
現在郭輝發威，以紀律開刀，說著說著卻波及到了衛生。他正在氣頭上，萬一遷怒到她，免不了要挨一頓臭罵。李染和能不慌嘛。
“都已經高二的學生了，還這麽不自覺，真當自己與眾不同呢？特長生很長臉嗎？別人高考是一分一分拚搏出來的，你們呢？你們知道全國每年有多少藝考生嗎？你們拿什麽拚？拿你們的藝術細菌嗎？每天洋洋得意的不知所謂，哪裏來的優越感？你們手裏有什麽底牌，早就明晃晃的示眾了，就你們自己自戳雙目了一樣，看不清事實，搞不清狀況。”
一學期過半了，頭一次見郭輝這麽兇，他這人還真能沉得住氣，先隨便你們怎麽胡鬧，隻當看不見，等到無法無天了，再兇猛出手，當頭一棒。
暴風雨來臨之前，總是風平浪靜，這些個小蝦米，哪知大鯊魚正張著血盆大口，張口獠牙的靜待收網呢。
“我強調過多少次了，不要給我搞特立獨行那一套，長得歪瓜裂棗的，還把自己捯飭成那副鬼樣子，那幾個燙頭發的牛鬼蛇神，給你們一天時間，弄得利利落落的迴來。還有，校服上有莫名其妙圖案的，不管打補丁還是刷塗改液，都給我恢複成原來的樣子。”
李染和倒吸一口涼氣，今天這是見鬼了吧，怎麽事事都能牽扯到自己頭上。上周，她突發奇想，在校服胸口畫了一隻小兔子，白靜美看見了覺得特別有創意，讓她給她校服背麵畫了一個偶像組合，整個後背都畫滿了，怕是真要找一塊白布才能給補上了。
林好也畫了，李染和還自作主張的加了許多意境，草地、樹、人影、雲層，要多顯眼有多顯眼……還有齊耳，他喜歡櫻木花道和赤木晴子，畫了兩人的海報……
想來想去，好像就她自己的比較好處理。可謂禍從手出啊！李染和內心萬馬奔騰，也不知道自己究竟是什麽倒黴催的體質！
郭輝橫眉豎眼，說得口幹舌燥，覺得差不多了，緩緩開口道：“啊呃，通知一件事，學校要準備元旦文藝匯演，原則上，除了高三畢業班都參加，我們班要是還這麽散漫，我看就算了，消消停停待在教室裏，省得放出去給我丟人現眼。好了，就不多說了，看你們的表現。”
文藝匯報演出，特長班集體缺席，這像話嗎？
白靜美，既不白也不淑靜，一個和名字沒有太大關聯的女生。她是文藝委員，學音樂的，專業能力非常強，美聲、通俗、民族，三種唱法信手拈來，是個不可多得的天賦型選手。
本來以為作為特長生，藝術細胞很豐富才對，但事實恰恰相反，除了白靜美在忙前忙後，全班幾乎無人問津。
白靜美不信邪，誓要全班都參與進來。她去找夏慍一幫忙，夏慍一也沒轍啊，總不能綁著大家上台吧。
“一個班不是出兩個節目嗎，要我說，挑兩個音樂生，一人一首歌，唱完就得了。”
季冠軍直言直語，嘴巴快得很，引得音樂生眾怒，遂群起而攻之。
“文藝匯演是全班的事，又不是給我們的任務，憑什麽讓我們承包了？要上體育生上。”
體育生哪聽得了這話：“我們怎麽上？上去表演擲鐵餅，還是跳高跳遠？要是評委不盡興，再來個800米長跑？”
旁邊的人幫腔：“還是別了吧，評委們還得移駕去操場，會扣分的。”
一來二去，炮火集中到美術生身上。
鶴蝶無辜道：“我們招誰惹誰了，從頭至尾都沒出聲好吧。”
“不要以為不出聲，你們就能躲得過去，讓美術生去畫素描，給評委老師一人一張，惟妙惟肖，他們一定喜歡。”
美術生也發作了：“我們上去衝評委老師一頓比手畫腳，有什麽可看的？不是有學表演的嘛，他們上過解放天性的課，上去模仿猴子吃桃，大象打滾什麽的，評委老師一定覺得很有趣。”
表演同學又氣又急：“我，我們滿地打滾有什麽好看的，那個，讓跳舞的上，視覺盛宴。”
繞了一圈，都在推諉。
最搞不懂的是，大家似乎都，自動按專業劃分了陣營。這個班已經半學期了，還像一盤散沙一樣。
動員不成，還惹得萬人嫌。這事沒法搞了！