坐到車裏,想起還有嚴以和萬雅識,這件事因自己而起,現在撇下他們一走了之,李染和覺得有些過意不去。


    她腦袋剛探出去,李頃一把揪迴來,一臉狐疑的問:“幹什麽?”


    “我同學,剛和我一起的。”


    “那兩個?”李頃眯著眼從前車窗看出去。


    此時,覺察到車玻璃裏麵直勾勾的視線,嚴以邁著步子走過來。


    “染和,你先走吧。”


    李頃偏過頭,盯著車窗外彎腰說話的少年,嗡嗡自語道:“這小夥子看著眼熟,叫什麽名字來著?”


    嚴以微微點頭示意,感覺到李頃眼裏難以自製的敵意,抿嘴淺笑了一下。


    “爸,他是嚴以,過年的時候,嚴爺爺帶他去家裏拜年,還跟我們一起吃飯了,你不記得嗎?”李染和表情動作豐富,努力幫李頃迴想。


    “嗷,怪不得,跟嚴叔一樣,一看就渾身正氣。”


    李染和汗顏!!!


    “嚴以,來,上車,叔叔載你一段。”李頃搖下車窗,屁股往座位中間挪了挪。


    “不了,我坐公交車迴去,謝謝叔叔。”


    李頃摸了摸著鼻子,施施然坐迴去,嘴角難以捉摸的笑,仿佛在說:我好心邀請了,是人家不領情的。


    “萬雅識,你跟我一起吧。”李染和向萬雅識喊道。


    萬雅識小跑幾步到車前:“染和,不用了,我和嚴以一起坐公交車迴去。”


    李染和不好強求,窩了窩嘴角,心裏還是有點愧疚。


    迴到家,童遊在廚房忙活。見父女倆一齊進門,略微詫異道:“謔,你們爺倆在哪撞上的,竟然一塊迴來了。”


    還能在哪撞上,差點撞得人仰馬翻。


    爺倆一身疲倦,雙雙栽倒在沙發裏,誰都不願開口說話。


    童遊手底加快速度,三兩下擺上碗筷,叫他們過來吃晚飯。


    仿佛沒聽見一般,無人作聲。


    “這麽累嗎,洗手吃飯了。”


    兩人紋絲不動。


    “外麵下霜啦,瞧你們爺倆,怎麽蔫成這樣了?”


    今天的事發展到這步田地,是李頃無論如何都未曾料想到的。以前的李染和盡管功課不怎麽突出,但整個人散發著光彩,這孩子除了學習,其他興趣愛好廣泛,在學校不知什麽樣,迴到家各種忙活搗鼓,嘰嘰喳喳的,遇到有趣沒趣的事都願意和他們分享。可自從上了高中,要麽埋頭學習,要麽悶在房間,有事也隻憋在心裏,整個人像被上了枷鎖似的。最近連喜洋洋與灰太狼都不看了,好久沒聽到那句淒厲的慘叫——我一定會迴來的,李頃竟然分外想念。


    在李頃的心裏,女兒每天開心快樂比什麽都重要,與其看上去規規矩矩,不如乖張戾氣一些,畢竟隻是個孩子,太沉穩老成,反而失去了本該擁有的色彩。他不在乎她是否成才,隻希望在成長的過程中,讓她迎著太陽,朝氣蓬勃的自由生長。


    昨天放學,李染和一迴家就悶進房間,童遊打探了半天,一句話也沒問出來。晚上睡覺李頃反側難眠,直覺告訴他,這孩子肯定遇上事兒了。黑漆漆的夜裏,他點亮手機,摸到李染和的qq空間。


    齊耳那個擴音喇叭,什麽事都往留言板發,李頃瞪著眼睛一條一條翻閱,忍了一夜,作為老父親的他,決定親自出馬……


    “我在飯菜裏下毒了?你倆怎麽隻吃這麽點,到底怎麽了?”


    經不住童遊再三盤問,李染和簡明扼要敘述了事情經過,迴想當時的場景,簡直羞恥的要命,如果可以,這輩子她都不想再提起。


    童遊聽得十分認真,說到班主任徐越,竟沒忍住“噗嗤”笑出了聲,隨後一扔筷子,相當激憤的說道:“這種事怎麽不帶上我,哼,得虧當時我不在,不然我一定鬧個天翻地覆,班主任來了也一樣,我倒要問問,他這個老師是怎麽當的,怎麽教出來這麽霸道的學生。”


    本來做好了嘲笑和挨罵的準備,萬萬沒想到童遊是這樣的反應,李頃歡欣鼓舞,附和道:“就是,太可惡了,你是沒看見,那三個學生有多可氣,我當時血壓都升高了。”


    童遊說:“在這件事情上,我和你統一戰線,都怪我疏忽大意了,讓咱女兒受了這麽大委屈。沒想到你平時溫溫吞吞的,很少急頭白臉,竟然一聲不吭自己殺到學校去了,怎麽不跟我商量一下?”


    “我哪想那麽多,就想替女兒出氣……”李頃低頭扒飯,身體不自主的扭捏。


    “你也太高估自己了,連女兒班主任長啥樣都不知道,你這個做父親的,確實有待提高。”


    受不住童遊燒灼的眼神,李頃繼續默默吃飯。


    “他們班主任叫徐越,戴一眼鏡,斯斯文文的,衣著相貌清爽利落,往那一站就是一副教書育人的形象,我對他的印象還不錯。你說你什麽眼神,指著人老師鼻子罵,人要真是一丘之貉,你女兒以後就別想好過了。”


    “他那一嗓子太彪悍了,一張嘴滿口歪牙,我一看牙尖嘴利的怕吵不過,當時正在氣頭上,壓根沒往那方麵想。”李頃當時腦子宕機了,那一幕實在尷尬,不堪迴首。


    童遊恨恨道:“你呀,好心辦壞事。這事還沒完,明天要是叫家長,我一個人去就行了。班主任那邊我會好好道個歉,我看那個徐老師是個明事理的,應該不至於抓著不放,說到底過錯方不在我們這邊,要是那幾個學生家長鬧起來,我自有分說。”


    “媽,你可別像我爸那樣。”聽到這,李染和瞬間頭大,小心髒又懸起來,“我都已經夠出名了,你要再大鬧上一場,我還怎麽去學校?其實,我覺得他們不是故意的,大部分時間,我們,我們玩得挺好的。”事情鬧到徐越麵前,他會不會偏向學魔三子?自己本來就沒什麽存在感,以後在班上,徐越怎麽看她?這才是李染和擔心的。


    童遊不淡定了:“你也是,要不是你爸追到學校,你就這麽不吭不響的啥都不說嗎,這會了還為別人開脫。染和,咱們是要善良,但不能一味地讓自己委曲求全,難道你要一直這麽忍下去嗎?你要知道,這不是你的錯,遇到這樣的事,我們要做的是解決問題,而不是迴避。他們的行為對你造成了傷害,就要受到懲罰,我決不輕饒了他們,你別管了,我會妥善處理。”


    長這麽大,李染和從沒吃過什麽虧,她一直覺得是因為自己學習差,處在”食物鏈“最底層,所以才不受人待見。


    再說下去,童遊估計又得上綱上線絮叨個沒完,李染和唯唯諾諾的應和,隻想盡快結束這個話題。


    第二天,從一踏進學校大門,李染和就開始擔心,萬一昨天的事被宣揚的到處都是,同學們肯定會在背後指指點點。但一路走來跟以往沒什麽不同,李染和放心了一半,另外一半要到了教室才知道。


    到了教室,班上學習勁頭盎然。


    學魔三子竟然這麽平靜,看來是她多慮了。反正對他們來說也不光彩,興許他們也不想讓更多人知道。


    數學課上,徐越一如既往,進教室後直奔主題,多餘一句話也沒說。李染和一顆懸著的心終於落下了,直到下午自習課,向臻臻通知大家,班主任臨時加了一節班會。


    “古人說,己所不欲,勿施於人,君子慎獨,卑以自牧。同學們語文水平應該比我要好很多,希望這句話不止出現在古詩文填空,平時學習和生活中大家也要多理解和體會。”


    徐越向來不說廢話,雖然沒有指名點姓,但李染和敏感的覺得,他的指向性已經非常明確了。


    “同學們在學習上力爭上遊,我都看在眼裏,也為此感到很欣慰。作為高一一班班主任,你們從未讓我失望過,我很少像其他班老師那樣,追在你們後麵督促,但大家有激情有目標有拚勁,每一次的好成績就是最好的迴饋。我們班成績在年級名列前茅,說實話,我這個班主任麵子上相當光彩,但是……”


    “有上進心是好事,不需要強加在別人身上,嚴格要求自己的同時做到表裏如一,不要以成績好壞來標榜自己或評判他人。成績不是唯一準則,學生的基本素養,包括德、智、體、美、勞,彼此之間是互相滲透不可分割的。學習固然重要,與人為謙,不自居,不自譽,不自傲也同等重要。人生包羅萬象,總有你沒看過的風景,嚐試著少一些包袱,多一些欣賞,感知自己的渺小和局限,不吝自己的包容和讚美,要相信每個人都有自己的閃光點,你在努力向前的時候,別人也在全力奔跑。可能在座每個人的賽道不同,但腳下的跑道是公平的,跑得快的不要覺得高人一等,跑得慢的也要昂首闊步,無論誰領先占據了內圈,還是誰落後徘徊在外圈,希望大家保持好姿態,現在僅僅隻是開始。”


    “好了,我就說這麽多。”


    “另外,班長待會把這個表格發下去,這是分班表,大家迴去跟家長商量一下,下周一早上交上來。”


    徐越不愧是優秀教師代表,一席大道理講得相當有水平,而且還很走心。雖然對學魔三子的行徑隻字未提,可謂是字字誅心。李染和偷摸觀察他們的反應,應該是入心了,至少表情看上去很耐人尋味。


    由他們去吧,反正馬上要分班了,以後各走各的獨木橋,誰也別擋誰的道。


    文理分班自願選擇,班上其他人可能有衡量的資格,但李染和是特長生,自動劃分到文科班。現在的一班,以後肯定是理科班,她的理科成績全部加起來不及總成績的三分之一,何去何從早已了然,哪還用得著迴家商量,閉著眼都能把表格填了。

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