第 119 章 戰與機


    時光荏苒,李明、陳華、趙婷、孫宇和吳悠等學子在京城學府的學習日益精進。他們在戴浩文的教導下,不僅掌握了平行四邊形的知識,更培養了積極探索和學以致用的精神。


    這一日,學府內貼出一則告示,原來是京城將舉辦一場知識競賽,旨在選拔優秀的學子,為朝廷的建設出謀劃策。


    李明看到告示後,興奮地跑去找陳華:“陳華,你看這告示,知識競賽,這可是咱們一展身手的好機會!”


    陳華眼中閃過一絲猶豫:“這競賽想必競爭激烈,咱們能行嗎?”


    李明拍了拍他的肩膀:“咱們平日所學,不就是為了此刻?莫要膽怯!”


    兩人正說著,趙婷、孫宇和吳悠也湊了過來。


    趙婷說道:“我覺得李明說得對,咱們應當試試。”


    孫宇點頭讚同:“就算不能獲勝,也能增長見識。”


    吳悠也躍躍欲試:“那咱們就一起參加!”


    眾人決定後,便開始為競賽做準備。他們日夜苦讀,相互探討,將之前所學的知識反複溫習。


    一日,眾人在學府的花園中討論一道難題。


    “這題甚是棘手,若用平日所學,似乎難以解答。”陳華眉頭緊鎖。


    李明思索片刻:“或許我們可以換個角度思考。”


    大家紛紛提出自己的想法,爭論不休。


    這時,戴浩文路過,見他們如此認真,心中欣慰。


    戴浩文走上前:“諸位學子,遇到難題了?”


    李明趕忙行禮:“先生,此題為競賽之題,我們苦思不得其解。”


    戴浩文看了看題目,微微一笑:“莫急,此題需綜合多種知識,且要靈活運用。”


    在戴浩文的點撥下,眾人恍然大悟,難題迎刃而解。


    隨著競賽之日臨近,眾人心中既緊張又期待。


    競賽當天,京城學府內熱鬧非凡。來自各地的學子齊聚一堂,個個胸有成竹。


    李明等人走進賽場,看到眾多對手,心中不免有些忐忑。


    競賽開始,題目一道接著一道,有天文地理,也有算學經史。李明等人沉著應對,發揮出平日所學。


    在中場休息時,他們聚在一起交流心得。


    趙婷說道:“有些題目確實超出了咱們的預料,但好在大家齊心協力。”


    孫宇鼓勵大家:“還有下半場,咱們加油!”


    下半場的題目更加複雜,需要現場設計方案解決實際問題。


    一道關於水利工程的題目擺在眾人麵前,要求設計一個能灌溉大片農田的水渠方案。


    李明率先說道:“我們可以利用平行四邊形的原理,保證水渠的穩定性和水流的順暢。”


    陳華補充道:“還需考慮地形和水源的位置。”


    經過一番激烈的討論和計算,他們終於完成了方案。


    競賽結束,眾人焦急地等待結果。


    最終,李明等人憑借紮實的知識和出色的團隊協作,獲得了優異的成績。


    他們的名字在京城傳頌,成為了眾多學子學習的榜樣。


    而他們深知,這隻是一個新的起點,未來還有更多的知識等待他們去探索,更多的挑戰等待他們去征服。

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