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養崽APP逼我當學神 作者：啾耳朵 投票推薦 加入書簽 留言反饋
陶舒舒正喝著一碗雞湯，她笑了笑，「怎麽不先問我考得怎麽樣？」
「舒舒肯定是最厲害的。」南淵說道。
他知道她今天在進行重要的比賽，因此盡管每編寫幾段程序就會想起她，卻還是一次都沒有打開通訊打擾她。
想念她。
但不擔心。
因為南淵知道，舒舒一定是最厲害的，她這些天的努力，他全都看在眼裏。
陶舒舒笑著接受了南淵的誇讚，「不累。做題挺好玩的，今天的題挺有意思。」
南淵含笑聽著陶舒舒講那些他不太能理解的物理公式，手上也不斷地組裝小機器人，效率甚至更提高了一些。
陶舒舒和南淵聊了比賽，又詢問南淵這邊發生的事。
南放出了一大批攜帶感染程序的小機器人，源源不斷地朝著中央星進攻。
人類對人工智慧的反擊，並不是蚍蜉撼樹，而是聚沙成塔，當人工智慧決定招架的時候，就發現人類已經再次掌握主動權。
下一次全麵攻擊定在了兩天後，陶舒舒結束競賽的晚上。
南淵在戰艦上巡視著，檢查每一塊區域的功能。
陶舒舒一直覺得，南淵值得最好的戰艦。
現在經過升級的戰艦的確是最好的。
它搭載有最先進的磁場轉化裝置，隻要按下開關，電荷就會瞬間充斥在外層區域，對人工智慧和所有武器進行捕捉。
流線型的機翼，防紅外感應追蹤的塗層材料，斥力轉化裝置大大提高了能量利用率……
每一項技術，陶舒舒都能說出一些物理學知識。
水藍星的科技沒有c1星係那麽發達，對太空的探索還有很多改進空間，對探索太空的工具的探索，也有很多提升空間。
陶舒舒找到了她未來的人生目標。
第98章
陶舒舒好奇戰艦上各項裝置的原理, 南淵在這方麵不算專業，好在現在已經有部分人工智慧被倖存人類掌握。
南淵調來一個科普性機器人，讓機器人給陶舒舒講解。
陶舒舒聽得津津有味。
南淵已經將戰艦的情況盤點清楚, 順便還安排了新的布防, 教了一會兒新的戰術，見陶舒舒邊聽邊記筆記, 他好笑道：「舒舒, 你今天好像興致很高。」
陶舒舒笑著抬起頭, 眼神清澈, 「南淵，我知道我未來想做什麽了。」
她想繼續深入學習物理，將所學知識運用在航空航天領域。
「因為, 南淵在戰艦上的樣子真的很帥。」陶舒舒說。
南淵的臉以肉眼可見的速度紅了起來。
就聽陶舒舒又說：「不是暗示你未來也繼續當太空人的意思。而是, 因為愛屋及烏，喜歡上了飛船和戰艦。所以在理論物理和實際運用兩個方向中，選擇了實際運用。南淵，你一輩子, 都要做你喜歡的事哦。」
南淵臉很燙, 心也不受控製地亂跳起來，「舒舒, 我也愛屋及烏，喜歡水藍星。」
喜歡有她存在的世界。
陶舒舒揉了揉南淵的腦袋。
-
團體賽部分是近年新增加的規則。
意在考察學生團結協作能力的同時, 也讓學生獨立設計實驗, 運用理論和知識得出結論。
許多高校在自主招生時會採取這種形式。這次考試, 也有各所名校的老師觀察同學們的表現, 打分。
陶舒舒從來不怕任何考試。
楊凱小聲說：「舒舒同學, 我動手能力不錯, 等會兒應該能有所幫助。」
兩個星期的培訓下來，楊凱發現陶舒舒實際很厲害。他早就對她服氣了，可是後來每天都在訓練，她對每個人都很耐心地講題，他也沒太多機會和她說話。楊凱想著，等會兒一定好好表現。
學委不客氣地翻了個白眼，拜託，張老師訓練了好幾次團體賽部分，誰擅長哪部分大家都清楚，這可是每個人的表現都關係到分數的正式比賽裏，楊凱可真會整活。
學委坐直了身體，充當陶舒舒身邊的護衛牆。
陶舒舒笑了笑，「別緊張，我們都加油。」
幾分鍾後，考試開始，需要在四個小時內完成三組實驗。
拿到題目的時候，一中的兩個同學抽了一口涼氣。
這類實驗題，一般是先給出一個類似實驗的實驗步驟，需要照著步驟還原實驗，找出原理和規律，再根據新的條件改變實驗，找出答案。
換言之，既考察從現象中觀察歸納理論的能力，也考察設計實驗的能力。
陶舒舒倒是絲毫沒慌，她想起了賈詡，學神係統編造的小說中，他是一個實驗物理方麵的天才，做實驗從沒失敗過。如果沒有被學神係統影響，來參加這個比賽，他一定能做得很好。
陶舒舒輕笑了一下，開始讀起題目來。
五分鍾後，她已經基本讀懂了三個實驗要考察的點。
她一抬頭，其他人的目光也正看向她，儼然把她當成了主心骨。
「總共四個小時，我們先用二十分鍾梳理一下每個實驗所要關注的點。然後根據擅長的部分分組，兩小時內得出結果，剩下的時間交換檢查驗證。」陶舒舒快速說道。
這也是張老師教的戰術。
眾人都沒有異議。
「第一題，消除電阻誤差。已知按伏安法和並聯電路測出電阻1的誤差，電阻和小燈泡的功率未知，現在要測電阻234的誤差，這道題沒有原理誤差，要注意誤差範圍的分析，不適合用曲線外推法，還要避免燒壞電路……」陶舒舒分析著。
「舒舒肯定是最厲害的。」南淵說道。
他知道她今天在進行重要的比賽，因此盡管每編寫幾段程序就會想起她，卻還是一次都沒有打開通訊打擾她。
想念她。
但不擔心。
因為南淵知道，舒舒一定是最厲害的，她這些天的努力，他全都看在眼裏。
陶舒舒笑著接受了南淵的誇讚，「不累。做題挺好玩的，今天的題挺有意思。」
南淵含笑聽著陶舒舒講那些他不太能理解的物理公式，手上也不斷地組裝小機器人，效率甚至更提高了一些。
陶舒舒和南淵聊了比賽，又詢問南淵這邊發生的事。
南放出了一大批攜帶感染程序的小機器人，源源不斷地朝著中央星進攻。
人類對人工智慧的反擊，並不是蚍蜉撼樹，而是聚沙成塔，當人工智慧決定招架的時候，就發現人類已經再次掌握主動權。
下一次全麵攻擊定在了兩天後，陶舒舒結束競賽的晚上。
南淵在戰艦上巡視著，檢查每一塊區域的功能。
陶舒舒一直覺得，南淵值得最好的戰艦。
現在經過升級的戰艦的確是最好的。
它搭載有最先進的磁場轉化裝置，隻要按下開關，電荷就會瞬間充斥在外層區域，對人工智慧和所有武器進行捕捉。
流線型的機翼，防紅外感應追蹤的塗層材料，斥力轉化裝置大大提高了能量利用率……
每一項技術，陶舒舒都能說出一些物理學知識。
水藍星的科技沒有c1星係那麽發達，對太空的探索還有很多改進空間，對探索太空的工具的探索，也有很多提升空間。
陶舒舒找到了她未來的人生目標。
第98章
陶舒舒好奇戰艦上各項裝置的原理, 南淵在這方麵不算專業，好在現在已經有部分人工智慧被倖存人類掌握。
南淵調來一個科普性機器人，讓機器人給陶舒舒講解。
陶舒舒聽得津津有味。
南淵已經將戰艦的情況盤點清楚, 順便還安排了新的布防, 教了一會兒新的戰術，見陶舒舒邊聽邊記筆記, 他好笑道：「舒舒, 你今天好像興致很高。」
陶舒舒笑著抬起頭, 眼神清澈, 「南淵，我知道我未來想做什麽了。」
她想繼續深入學習物理，將所學知識運用在航空航天領域。
「因為, 南淵在戰艦上的樣子真的很帥。」陶舒舒說。
南淵的臉以肉眼可見的速度紅了起來。
就聽陶舒舒又說：「不是暗示你未來也繼續當太空人的意思。而是, 因為愛屋及烏，喜歡上了飛船和戰艦。所以在理論物理和實際運用兩個方向中，選擇了實際運用。南淵，你一輩子, 都要做你喜歡的事哦。」
南淵臉很燙, 心也不受控製地亂跳起來，「舒舒, 我也愛屋及烏，喜歡水藍星。」
喜歡有她存在的世界。
陶舒舒揉了揉南淵的腦袋。
-
團體賽部分是近年新增加的規則。
意在考察學生團結協作能力的同時, 也讓學生獨立設計實驗, 運用理論和知識得出結論。
許多高校在自主招生時會採取這種形式。這次考試, 也有各所名校的老師觀察同學們的表現, 打分。
陶舒舒從來不怕任何考試。
楊凱小聲說：「舒舒同學, 我動手能力不錯, 等會兒應該能有所幫助。」
兩個星期的培訓下來，楊凱發現陶舒舒實際很厲害。他早就對她服氣了，可是後來每天都在訓練，她對每個人都很耐心地講題，他也沒太多機會和她說話。楊凱想著，等會兒一定好好表現。
學委不客氣地翻了個白眼，拜託，張老師訓練了好幾次團體賽部分，誰擅長哪部分大家都清楚，這可是每個人的表現都關係到分數的正式比賽裏，楊凱可真會整活。
學委坐直了身體，充當陶舒舒身邊的護衛牆。
陶舒舒笑了笑，「別緊張，我們都加油。」
幾分鍾後，考試開始，需要在四個小時內完成三組實驗。
拿到題目的時候，一中的兩個同學抽了一口涼氣。
這類實驗題，一般是先給出一個類似實驗的實驗步驟，需要照著步驟還原實驗，找出原理和規律，再根據新的條件改變實驗，找出答案。
換言之，既考察從現象中觀察歸納理論的能力，也考察設計實驗的能力。
陶舒舒倒是絲毫沒慌，她想起了賈詡，學神係統編造的小說中，他是一個實驗物理方麵的天才，做實驗從沒失敗過。如果沒有被學神係統影響，來參加這個比賽，他一定能做得很好。
陶舒舒輕笑了一下，開始讀起題目來。
五分鍾後，她已經基本讀懂了三個實驗要考察的點。
她一抬頭，其他人的目光也正看向她，儼然把她當成了主心骨。
「總共四個小時，我們先用二十分鍾梳理一下每個實驗所要關注的點。然後根據擅長的部分分組，兩小時內得出結果，剩下的時間交換檢查驗證。」陶舒舒快速說道。
這也是張老師教的戰術。
眾人都沒有異議。
「第一題，消除電阻誤差。已知按伏安法和並聯電路測出電阻1的誤差，電阻和小燈泡的功率未知，現在要測電阻234的誤差，這道題沒有原理誤差，要注意誤差範圍的分析，不適合用曲線外推法，還要避免燒壞電路……」陶舒舒分析著。