第185章 曆史對你們來說，到底有什麽含義?
今日份的心跳：老幹部的戀愛日常 作者：大卷毛毛羊 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第185章
邊野笑著拍手道：
“那好，散會！”
“哦對了...所有曆史老師留一下。”
她說得幹脆，以至於底下的老師都還沒怎麽迴過神來。
石佳宜下意識地看向旁邊的室友。
她的室友恰好就是曆史老師。
章果果一邊收拾自己的東西，一邊笑道：
“你先迴去吧，我去看看怎麽迴事。”
等這189名新教師們陸陸續續收拾好自己的東西。
一步三迴頭，不舍地離開。
屋子裏麵除了工作人員。
就隻剩下需要留下的曆史老師了。
而剩下的這些教師們驚訝的發現...
留下的曆史教師人數還真不少！
按照以往的經驗來看。
一所高中三個年級，按照學校人數規格的不同，多的能有十幾個。
少的史地政幾個科目合起來也不過才十個。
可現在大禮堂還留下的曆史老師...
就差不多得有30多個。
這真是他們第一次見到一所學校有這麽多曆史老師。
講真...這種文科專業本來的就業前景就沒有理科專業好。
曆史更是難上加難。
現在突然一下子看到這麽多曆史老師。
都有種很奇妙的感覺。
從哪找得這麽多！？
等大禮堂的大門再次被關上。
邊野朝這些分散在各個地方的教師們招了招手：
“都坐到前麵來，我有事要和你們說。”
這些教師們雖說有男有女，但還是女生占了大多數。
男生隻有六七個。
很快，這30多名曆史教師就聚集到了邊野正前方的座位席上。
“別緊張，留你們下來是有重要的事情要做。”
邊野說著，走下舞台，站到他們跟前，笑著問道：
“在說這件事情之前，我想問問你們...”
“曆史對你們來說，到底有什麽含義？
再或者，你們當初為什麽選擇了曆史專業？”
邊野撐著舞台，一個翻身坐在了上麵，雙腿耷拉在舞台下。
姿態非常隨意和放鬆道：
“就當我們聊聊天，你們可以暢所欲言。”
這種情況，就有點像在大公司麵試的時候...主考官想和你談心一樣。
很抽象。
一步一個坑。
誰敢不思考一下，張嘴就來？
而思考過後的發言...
那也都是在腦海裏經過無數美化和整理過後的發言。
和自己的真心話相差十萬八千裏。
因此，這30幾位教師麵麵相覷。
半天愣是沒有一個人吭聲。
似乎都在等著那個出頭鳥來發言。
邊野等了一會兒，也是無奈地笑道：
“行吧，既然你們不說，那我就先和你們談談啟明的事情。”
邊野略微低下頭，目光平靜地看著最前方的那幾個女生。
將啟明最初的主旨緩緩道來：
“相信你們應該也發現了，啟明附屬中學的曆史教師比例很高。
無論學生選擇了哪一科，理科也好，文科也罷...
曆史在我們這裏是必修課。
也就是說，全校所有的學生都要經過曆史考試。
並不是說應付過了會考就不再上這堂課了。
因為對於啟明來說...這是他們作為人的必修課。”
說到這，邊野又笑著調侃道：
“你們中有沒有人是因為曆史分數線低，又或者是想去的專業分數不夠，再或者是自暴自棄胡亂選擇的？”
聽到邊野的話，很多人目光都有些不自然地躲閃開來。
雖然很難堪，但事實確實如此。
真正對曆史這個專業很喜歡的人，通常都是像開掛一樣厲害。
那種打心眼裏享受曆史的人，也叫有靈性的人。
通常很早就被人挖走了。
而他們這些因為各種原因選擇曆史的普通人，注定隻能繼續在底層掙紮。
在這個快節奏的生活時代。
他們沒有曆史專業這種需要慢工出細活的生活條件。
眼看著氣氛越來越低沉和壓抑。
邊野鼓了鼓掌，打破了這種讓人窒息的氛圍。
“好了，我說這些不是為了打擊你們，不用一個個苦大仇深的表情。”
“揭人傷疤這件事情就到此為止，不管你現在是喜歡曆史還是討厭曆史。
到了啟明這裏。
就像你們教導學生那樣，你們也需要重新去學習和了解曆史。”
邊野撐著舞台邊野跳下來，認真且嚴肅道：
“我可以清楚地告訴你們...
在啟明，我們對於曆史的看重，遠高於其他所有科目。”
邊野平靜道：
“曆史更像是學生們人生的啟蒙課程。
同時曆史也是一麵鏡子。
這些曆史也是曾經那些時代的現實，也隻有這節課才能告訴那些學生們曆史的殘酷。
告知他們現實的殘酷。
也告知他們失敗的後果會如何。
而不是隻有成功後的喜悅。
裏麵那些或壯闊、或淒慘、或美好、或悲傷的節點。
都在幫助學生們重塑他們未來的觀念。
也在構造他們自己的思維方式和思索能力。
當然了...這一點需要你們去引導。
而不隻是照本宣讀。
至於怎麽引導，就得看你們各自的教學方式了。
是列舉現實的例子、還是講故事，又或者是其他辦法。
都看你們。”
說到這，邊野站起來，一字一句道：
“其他課程在教授學生知識。
你們是在教他們如何做人。
無論你們以前怎麽看待自己的專業。
從現在開始，必須嚴格認真對待起來。
如果你認為自己真的不適合做這一行，趁早提出來，不要耽誤學生，也不用折磨自己。”
邊野說這話對比前麵來講，已經很重了。
底下的教師們反應不一。
有的低頭，有的眉頭緊鎖，有的則是目光呆滯。
這個人說得曆史專業...
真的是他們學的這個專業嗎？
真要是那麽好...
為什麽還會落到現在這種低迷到北極圈似的那麽冷門呢？
最終一個男生忍不住舉手反駁道：
“可無論你們說得再怎樣天花亂墜，都改變不了學生們看到曆史就頭疼的現象。”
背龐大的知識點，寫很多的字...
考完以後根本就不會再用得到，對他們以後的生活更是沒有任何作用。
哪一個都踩在學生們的雷區上麵。
這個男教師說得話，也講出了其他曆史教師的心聲。
聽到他的這個反駁觀點，邊野反倒是笑了：
“不錯，這件事也是我把你們單獨留下來的重點。”
邊野朝坐在後方舞台上那幾個對著電腦的人招了招手。
很快，這30多為教師的手環上就再次傳來震動。
他們下意識低頭一看。
投影而出的是一張身份卡片。
和之前發給所有教師的那張個人名片不同。
但是邊野並沒有給他們解釋這是什麽東西，有什麽作用。
隻是招唿眾人道：
“現在所有人拿著東西跟我來。”
邊野說完，轉身朝著門口走去。
而這30多位教師互相對視一眼，還是跟上了她的腳步。
走到門口的時候，原本進門後就一直坐在左側那些研究員也跟著站了起來。
所有人都朝著門口走去。
這樣就變成了邊野在前帶路，老師走在中間，而其他研究員在後的情況。
現在是晚上九點。
啟明大樓空曠極了，目光所及之處沒有任何人。
寬敞的走廊裏麵隻有他們這些人的腳步聲。
靜得讓人有些心裏發慌。
雖然之前提前到了那兩天。
但他們也不過是在各自的宿舍整理和熟悉相關條例和守則。
所以這是這些老師都是第一次進入啟明大樓。
也是所有老師裏麵第一波進入啟明大樓的人。
從一樓大禮堂出來。
所有人都乘坐電梯來到了二樓的多功能實驗室樓層。
隨著他們的前行，大樓裏麵的照明設備陸續被打開。
整個二樓光線亮如白晝。
也露出了它本來的模樣。
現在的啟明大樓和一個月前的模樣已經完全不同了。
裏麵相應設施全部都被安裝完畢。
大到實驗設備，小到每一株綠植...
都盡可能將這座大樓填充完整。
看上去自然也十分賞心悅目。
在得知這就是未來他們即將進行授課的地點後。
原本的緊張和不安也漸漸緩和了許多。
隨之而來的是下滿心的歡喜和期待。
他們跟在邊野後麵。
一路走一路看。
最後停在了最靠近中心位置的一排多功能實驗室前。
邊野亮出自己的身份證明，在門口的感應器上麵刷了一下。
沉重的大門緩緩向兩邊打開。
裏麵傳來很清晰的機械運轉聲音。
可以看出這扇大門十分厚重。
隨著大門被打開，露出了裏麵被嚴格看守著的東西。
邊野笑著拍手道：
“那好，散會！”
“哦對了...所有曆史老師留一下。”
她說得幹脆，以至於底下的老師都還沒怎麽迴過神來。
石佳宜下意識地看向旁邊的室友。
她的室友恰好就是曆史老師。
章果果一邊收拾自己的東西，一邊笑道：
“你先迴去吧，我去看看怎麽迴事。”
等這189名新教師們陸陸續續收拾好自己的東西。
一步三迴頭，不舍地離開。
屋子裏麵除了工作人員。
就隻剩下需要留下的曆史老師了。
而剩下的這些教師們驚訝的發現...
留下的曆史教師人數還真不少！
按照以往的經驗來看。
一所高中三個年級，按照學校人數規格的不同，多的能有十幾個。
少的史地政幾個科目合起來也不過才十個。
可現在大禮堂還留下的曆史老師...
就差不多得有30多個。
這真是他們第一次見到一所學校有這麽多曆史老師。
講真...這種文科專業本來的就業前景就沒有理科專業好。
曆史更是難上加難。
現在突然一下子看到這麽多曆史老師。
都有種很奇妙的感覺。
從哪找得這麽多！？
等大禮堂的大門再次被關上。
邊野朝這些分散在各個地方的教師們招了招手：
“都坐到前麵來，我有事要和你們說。”
這些教師們雖說有男有女，但還是女生占了大多數。
男生隻有六七個。
很快，這30多名曆史教師就聚集到了邊野正前方的座位席上。
“別緊張，留你們下來是有重要的事情要做。”
邊野說著，走下舞台，站到他們跟前，笑著問道：
“在說這件事情之前，我想問問你們...”
“曆史對你們來說，到底有什麽含義？
再或者，你們當初為什麽選擇了曆史專業？”
邊野撐著舞台，一個翻身坐在了上麵，雙腿耷拉在舞台下。
姿態非常隨意和放鬆道：
“就當我們聊聊天，你們可以暢所欲言。”
這種情況，就有點像在大公司麵試的時候...主考官想和你談心一樣。
很抽象。
一步一個坑。
誰敢不思考一下，張嘴就來？
而思考過後的發言...
那也都是在腦海裏經過無數美化和整理過後的發言。
和自己的真心話相差十萬八千裏。
因此，這30幾位教師麵麵相覷。
半天愣是沒有一個人吭聲。
似乎都在等著那個出頭鳥來發言。
邊野等了一會兒，也是無奈地笑道：
“行吧，既然你們不說，那我就先和你們談談啟明的事情。”
邊野略微低下頭，目光平靜地看著最前方的那幾個女生。
將啟明最初的主旨緩緩道來：
“相信你們應該也發現了，啟明附屬中學的曆史教師比例很高。
無論學生選擇了哪一科，理科也好，文科也罷...
曆史在我們這裏是必修課。
也就是說，全校所有的學生都要經過曆史考試。
並不是說應付過了會考就不再上這堂課了。
因為對於啟明來說...這是他們作為人的必修課。”
說到這，邊野又笑著調侃道：
“你們中有沒有人是因為曆史分數線低，又或者是想去的專業分數不夠，再或者是自暴自棄胡亂選擇的？”
聽到邊野的話，很多人目光都有些不自然地躲閃開來。
雖然很難堪，但事實確實如此。
真正對曆史這個專業很喜歡的人，通常都是像開掛一樣厲害。
那種打心眼裏享受曆史的人，也叫有靈性的人。
通常很早就被人挖走了。
而他們這些因為各種原因選擇曆史的普通人，注定隻能繼續在底層掙紮。
在這個快節奏的生活時代。
他們沒有曆史專業這種需要慢工出細活的生活條件。
眼看著氣氛越來越低沉和壓抑。
邊野鼓了鼓掌，打破了這種讓人窒息的氛圍。
“好了，我說這些不是為了打擊你們，不用一個個苦大仇深的表情。”
“揭人傷疤這件事情就到此為止，不管你現在是喜歡曆史還是討厭曆史。
到了啟明這裏。
就像你們教導學生那樣，你們也需要重新去學習和了解曆史。”
邊野撐著舞台邊野跳下來，認真且嚴肅道：
“我可以清楚地告訴你們...
在啟明，我們對於曆史的看重，遠高於其他所有科目。”
邊野平靜道：
“曆史更像是學生們人生的啟蒙課程。
同時曆史也是一麵鏡子。
這些曆史也是曾經那些時代的現實，也隻有這節課才能告訴那些學生們曆史的殘酷。
告知他們現實的殘酷。
也告知他們失敗的後果會如何。
而不是隻有成功後的喜悅。
裏麵那些或壯闊、或淒慘、或美好、或悲傷的節點。
都在幫助學生們重塑他們未來的觀念。
也在構造他們自己的思維方式和思索能力。
當然了...這一點需要你們去引導。
而不隻是照本宣讀。
至於怎麽引導，就得看你們各自的教學方式了。
是列舉現實的例子、還是講故事，又或者是其他辦法。
都看你們。”
說到這，邊野站起來，一字一句道：
“其他課程在教授學生知識。
你們是在教他們如何做人。
無論你們以前怎麽看待自己的專業。
從現在開始，必須嚴格認真對待起來。
如果你認為自己真的不適合做這一行，趁早提出來，不要耽誤學生，也不用折磨自己。”
邊野說這話對比前麵來講，已經很重了。
底下的教師們反應不一。
有的低頭，有的眉頭緊鎖，有的則是目光呆滯。
這個人說得曆史專業...
真的是他們學的這個專業嗎？
真要是那麽好...
為什麽還會落到現在這種低迷到北極圈似的那麽冷門呢？
最終一個男生忍不住舉手反駁道：
“可無論你們說得再怎樣天花亂墜，都改變不了學生們看到曆史就頭疼的現象。”
背龐大的知識點，寫很多的字...
考完以後根本就不會再用得到，對他們以後的生活更是沒有任何作用。
哪一個都踩在學生們的雷區上麵。
這個男教師說得話，也講出了其他曆史教師的心聲。
聽到他的這個反駁觀點，邊野反倒是笑了：
“不錯，這件事也是我把你們單獨留下來的重點。”
邊野朝坐在後方舞台上那幾個對著電腦的人招了招手。
很快，這30多為教師的手環上就再次傳來震動。
他們下意識低頭一看。
投影而出的是一張身份卡片。
和之前發給所有教師的那張個人名片不同。
但是邊野並沒有給他們解釋這是什麽東西，有什麽作用。
隻是招唿眾人道：
“現在所有人拿著東西跟我來。”
邊野說完，轉身朝著門口走去。
而這30多位教師互相對視一眼，還是跟上了她的腳步。
走到門口的時候，原本進門後就一直坐在左側那些研究員也跟著站了起來。
所有人都朝著門口走去。
這樣就變成了邊野在前帶路，老師走在中間，而其他研究員在後的情況。
現在是晚上九點。
啟明大樓空曠極了，目光所及之處沒有任何人。
寬敞的走廊裏麵隻有他們這些人的腳步聲。
靜得讓人有些心裏發慌。
雖然之前提前到了那兩天。
但他們也不過是在各自的宿舍整理和熟悉相關條例和守則。
所以這是這些老師都是第一次進入啟明大樓。
也是所有老師裏麵第一波進入啟明大樓的人。
從一樓大禮堂出來。
所有人都乘坐電梯來到了二樓的多功能實驗室樓層。
隨著他們的前行，大樓裏麵的照明設備陸續被打開。
整個二樓光線亮如白晝。
也露出了它本來的模樣。
現在的啟明大樓和一個月前的模樣已經完全不同了。
裏麵相應設施全部都被安裝完畢。
大到實驗設備，小到每一株綠植...
都盡可能將這座大樓填充完整。
看上去自然也十分賞心悅目。
在得知這就是未來他們即將進行授課的地點後。
原本的緊張和不安也漸漸緩和了許多。
隨之而來的是下滿心的歡喜和期待。
他們跟在邊野後麵。
一路走一路看。
最後停在了最靠近中心位置的一排多功能實驗室前。
邊野亮出自己的身份證明，在門口的感應器上麵刷了一下。
沉重的大門緩緩向兩邊打開。
裏麵傳來很清晰的機械運轉聲音。
可以看出這扇大門十分厚重。
隨著大門被打開，露出了裏麵被嚴格看守著的東西。